近日，前教育部新闻发言人、语文出版社社长王旭明表示：所有公开课、示范课都是把学生从教室里面拉到讲台上，甚至还要配合老师表演，这些都是对学生权益的侵犯。教学不是表...(展开)

课堂的价值在于艺术的形式还是思想的光芒？这为时下的赛课定下了基调。然而，吸引眼球几乎成了众多参赛者的一致选择。在公开课的课堂上，课件精彩纷呈，参赛者才艺绝伦，眼...(展开)

以“公开课”的形式与全校同一学科的教师进行教学理念、内容及方法上的研讨，是教师常规的教学研讨活动。上公开课、听公开课，是教师业务研修的重要方式，是提升学校课堂教...(展开)

最近听了几节公开课，总感觉不吐不快。上公开课、听公开课、评公开课是一种有效的教学研究活动。公开课自然具有一定的示范性，这不仅体现在教学形式的示范性，更重要的是体...(展开)

为了提高教育教学交流讨论的针对性，方便教师查找所需信息，很多学校都会创建各类微信群，例如：党建微信群、班主任微信群、教科研微信群、后勤微信群……微信群的建立，对...(展开)

最近，鸡西市教育局发出《致鸡西籍2021届高中毕业生的一封信》，希望高中毕业生们在选取专业志愿时，能更多关注经济学、法学（涉外法律）、教育学、外国语言文学（俄日...(展开)

新修订的未成年人保护法于6月1日正式实施。为落实未保法，教育部6月1日正式签发《未成年人学校保护规定》。保护规定明确规定：“学生的考试成绩、名次等学业信息，学校...(展开)