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在论坛上看到了一位家长在求助，他是位六年级小学生的家长，孩子这段时间网课学习，数学作业当中，出现了一道求阴影部分面积的题目，难坏了家长，不会辅导，因此在论坛上求助。
我们先一起来看看，是一道什么样的难题吧！
一起来看这道小学数学题。
这是一道求阴影长方形面积的题目，先来看图，大图呢，是一个三角形，其中，阴影部分是一个长方形，图中，并没有给出这个长方形的长、宽的具体长度，因此，这道数学题，显得很是棘手。毕竟，要计算长方形的面积，必须知道长和宽的数值，然后，再用长乘以宽算出面积。
那么，这道题，如何计算呢？
显然，对于小学六年级的同学，难度是非常大的！这道数学题，已经类似于初中的几何题了。
如何来做？我们看上图。
这是一位老师给出的答案，要做这道题，先得画出辅助线，如图。
画完辅助线后，同学们仔细观察一下，新的图形，是一个大的长方形，如何只看中间那条对角线，我们会发现，这个大长方形，被平均分成了两个直角三角形。其中一个直角三角形，由1、2以及阴影部分面积组成。而另外一个直角三角形呢，也是由1、2和阴影部分组成的。因为两个1的部分是完全相同的，两个2的部分也是完全相同的，因此，黑色的阴影部分面积，也就等于红色的阴影部分面积。
而红色部分呢，就可以根据题目已经给出的数据，长为20厘米，宽为5厘米，20乘以5，面积是100平方厘米。
同学们，你们看，这个计算方法巧妙吗？
不过，在小学六年级，尚未学到三角形相似，因此，在理解这道题的计算方法时，家长还得给孩子讲一讲具体的道理，否则，以小学生的数学水平，在理解上，会出现一些障碍。不过，只要会求三角形的面积，还是可以理解相似三角形的。
同学，这道数学题，你还有更好的解法吗？欢迎一起探讨。
