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父母的错误‘陪伴’正在摧毁孩子的潜能

一位教育家说:“优秀的孩子是优质教育的成果,有问题的孩子是有问题家庭的产物。”

父母错误的陪伴方式可能会破坏孩子的努力和潜力。

第一个坑:太过敷衍,没有真正解决问题。

陪伴,不仅仅是陪着而已。如果和孩子在一起时又在做自己的事,就和不在一起一样。

孩子需要的是“被看见”,不是“被陪着”。

第二个坑:耐心差,无法控制情绪。

有些父母恨铁不成钢,动不动就生气,对孩子非打则骂。

只看孩子的差,看不到孩子的好,失去耐心的陪伴,会成为孩子成长中的“毒药”。

第三个坑:回应少,和孩子的距离远。

也有不管孩子做什么,只会“嗯”、“知道了”就搞定的父母。

对于3-12岁的孩子,父母参与度低的陪伴不利于孩子的成长。

第四个坑:说教太多,会让孩子反感。

说教不是教育,只是发泄,是不负责任的指责。

父母净说教,就是站在孩子的对立面。 父母用权威武装自己时,孩子就只会用情绪保护自己。

第五个坑:期望太高,会给孩子带来压力。

孩子不是机器,不是我们付出爱和关心就一定会最大限度地得到孩子的反馈。

教育孩子,不应该有太强的功利心。

陪伴孩子不能只是为了让他取得好成绩。

陪伴是一个复杂的概念,父母在孩子身边更重要的是要知道孩子在想什么,需要什么,害怕什么。

密切参与孩子的成长,父母的陪伴,才是有效的教育。

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