语文
积累和运用、现代文阅读、古诗阅读和作文，这些模块的知识是计划复习的要点，学生们要集中精力进行复习。
1 .基础知识积累
字音字形和古诗默写每天都要进行，这属于不能一蹴而就的知识。学生们可以准备特别的默写本，填写日期，每天抄下来整理100个，可以分门别类。再默写出来，错误的地方要及时用红笔修正。周末安排一个小时的早读时间来读本周默写的内容，请特别注意红色标记的地方。
2 .语文知识的运用
规定的名著阅读书目要看完。名著书放在床头，每天睡觉前一定要看，了解作品的主要情节、人物形象，做做读书笔记和感悟随笔。要利用手头的复习资料，进行病句纠正、语意连贯、综合学习等题型，完成后学习总结答题的技巧。
3 .现代文阅读
精选文章，先做好近几年中考语文阅读试题和模拟题，一次做几篇，参考完答案就要总结这类文章考点的提问方法，总结技巧方法。比如叙文阅读，如何解读标题、概括情节、理解重要语句、分析人物形象等，整理记录答案思路，这是思考积淀的最佳时机。
4 .写作
中考作文命题主旨：一是表达自我，重点是“我”的个人生活、经历、情感； 二是关注社会生活，对身边社会现象的看法。同学们可以就疫情中人们的表现和各种社会现象写作文，可以叙事性地写人，可以写倡议书、感谢信，可以发表见解。
数学
1 .研读课本，设法理解概念
概念对数学的学习很重要。 即使是计算、证明类的题，也是由一个个概念构成的。如果不懂概念，做再多题也没有效果。建议多看课本，挖掘概念的内涵、外延，思考概念文字表达下隐藏的“抽象性”，这对数学的学习有很大帮助。
2 .分析例题，在理清算理上下功夫
原理类问题贯穿于整个中学阶段的学习过程。以计算类题目为例，从正负数的加、减、乘、除、乘方的运算，再到分式的相关运算等，随着数域的扩大，运算的难度上升，但无论哪一个层级的运算，算理理清了就能解决问题。仔细分析例题，就可以知道其中的算理。
3 .专心听讲，在类比模仿上下功夫
一般来说，老师讲解的例题和之后出的习题、作业题应该是同一类问题。 听课时如果明确了老师解题的思路和方法，就可以用比较、类比、联想的方法模仿解决练习题、作业题。
1 .大量阅读，厚积薄发
语言学习的重要性是不言而喻的。近年来，中考英语命题越来越灵活，重点是考查学生解决实际问题的能力。要多阅读，英语报纸、杂志、原版分级读物都是好素材。如果没有可以选择电子版。要注意精读与泛读相结合，写下有助于写作的好词好句，每天背诵。
2 .勤炼，多反思，多问
学生们要多做题，发现问题要及时调整。完形填空、短文填空、补全对话等题目，规律性、技巧性强，适合每天练习。针对错误要弄清是基础知识有漏洞，还是答题规范、技巧有待提高，有不懂的及时请教老师。
3 .抓住零碎时间，加强听力训练
清晨、饭后、睡觉前和运动的间隙，可以听听英语。选择自己感兴趣的新闻、美文、故事和讲座，甚至电影和歌曲。根据需要参考字幕或材料，记录生词。
4 .关注疫情，关怀生命，人文思考
生活即教育。从英语学习的角度，我们要善于了解疫情相关词汇的表达形式，认真阅读和思考相关文章，练习用英语表达相关话题，如环保建议、给疫区同龄人的信等。主题多种多样，核心是考查学生与社会同频的思维品质。我们不仅要客观分析、合理表达，而且要有人性化、人文关怀和温度。
