前日，清华大学公布2011年自主招生复试方案，今年该校首次在复试阶段设立体质测试环节，考生可以自愿选择参加，测试成绩优秀的学生，可获得“升档”加分。这意味着，如果考生是一个“手无缚鸡之力”的文弱书生，也许将失去一次加分的机会。
身体好也可以加分？这一新政策的出台，引发一些考生和家长议论。昨日，本报记者特邀省示范高中、武汉市第二十三中学校长肖少斌、武钢三中学生家长王文伟和武汉二中学生陈康，就这一话题进行了深入讨论。
赞成：对于学生长远发展有益
肖少斌：这说明清华大学对学生的素质要求更加全面，关注身体素质，有利于学生的长远发展。
王文伟：据我所知，清华大学一向很重视体育锻炼，该校曾提出过“强身健体，为祖国健康工作50年”的口号，这次在自主招生中增加体质测试，我认为导向很好，能让考生认识到身体素质的重要性。
陈康：它有利于改变以往招生过多重视文化成绩的传统，我认为这是个创举。
担心：是否对体弱考生不利
王文伟：某种程度上说，考生的体质状况不是自己能够决定的，因此我认为测试时只要能基本反映考生的体质即可，希望这个环节的加分不要太高。
陈康：我注意到体质测试项目是自愿参加，校方应考虑到了对体弱考生的影响。
肖少斌：校方应注意一个情况，高三的学生学习都比较紧张，体能可能会下降，而且每个学生擅长的项目不一样，因此制定一个对绝大多数学生都公平合理的标准比较重要。
建议：加分比重不宜过大
陈康：建议学校制定一个比较完备的测试方案并公开，防止部分学生为了追求该项目加分而临时突击。
肖少斌：高中阶段对学生体质达标有要求，高考(微博)前也有体检，我认为清华的体质测试可以采取资格或等级制的评价办法，学生只要达到一定成绩标准，就可以加相应的分数，而不是根据竞技排名的结果来加分。
王文伟：希望体质测试项目加分比重不宜过大，可以像中考体育测试一样，不少学生都可以得满分。
