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天才妈妈传授教育经验:中国孩子压力太大

  “我有两个硕士学位,我大女儿也有两个,除此外她还即将拿到一个博士学位。”来自英国的“天才”妈妈carol hutchinson,今年8月刚到成都工作,担任成都伊顿国际学校校长。说她是“天才”妈妈,是因为她的大女儿simone在9岁的时候,智商就达到了145。在教育自己女儿的同时,carol还从事了教育工作数十年,现在她来到成都,希望把她的经验带给成都的年轻父母们。

  天才女儿犯错了一样要惩罚

  carol hutchinson说,simone从很小的时候就展现出她异于普通小孩的一面:她两岁时就能读其他小孩7岁时读的书;到9岁的时候,她告诉carol:“妈妈,我不想去学校了,因为老师教的东西我都知道。”而学校的老师也建议carol,带simone去门萨(mensa)俱乐部做一个智力测试。

  门萨是世界顶级智商俱乐部的名称,于1946年成立于英国牛津。carol带着simone去做了测试,结果显示simone的智商为145。要知道,正常人的智商根据测验,大多在85到115之间。

  教育一个“天才”小孩,并不比教育一个普通小孩容易。她说,simone小的时候会欺负妹妹kimbeley,有一次还动手打了kimbeley。carol知道了后,把simone叫到面前,她蹲下去眼睛平视simone。蹲下来平视小孩子,是carol与小孩沟通时必做的一个动作,这样能让对方感到被尊重和信任。

  接下来,她才再跟simone交谈,问她为什么要打妹妹,并要求她向妹妹道歉。“如果她不愿意道歉和承认错误,我也会惩罚她,让她为做错事付出相应的代价,例如暂时剥夺她玩电脑、看电视、吃糖果的权利。让她一个人呆在房间里,思考她错在哪里以及后果是什么,这样她才不会再犯同样的错。”

  享受童年中国孩子压力太大

  来到成都工作的这几个月,carol发现成都的家长[微博]们在教育小孩时比较“紧张”,“也许是望子成龙的心态,给他们自己压力,也给了孩子压力,其实在国外,家长教小孩的时候很放松。”carol说,她认为人在不同的人生阶段应该做不同阶段的事情,小孩在童年就应该享受快乐的童年时光。

  “让孩子在玩的时候学到技能,用中国人所说的话就是‘寓教于乐’。”这是carol信奉的一个教育理念,也是她教育自己小孩的经验。过去的数十年里,carol和她丈夫因为工作的原因,跑遍了欧洲的所有国家,以及中东、非洲的很多国家,她的两个女儿从小跟他们到超过30个国家生活过。在这个过程中,simone学会了6门语言,更重要的是,她们的视野变得开阔。“她们接触到了不同的人,贫穷的,富有的,对这个世界有了更深的理解,她们变得更懂爱。”

  如今,carol的两个女儿都很成功,大女儿拥有自己的网页设计公司,同时是个杂志编辑,还在攻读英国文学的博士学位,小女儿成为了一个公司的执行经理。

  “成都的家长们很慷慨,非常支持孩子们做慈善。”carol说,每次学校组织孩子们向慈善机构捐赠物品,大家都很积极,这让她觉得成都就像个温暖的大家庭。

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