“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的口号出现于上世纪七八十年代。在此口号的激励下，国家加大了对教育的投入，很多中小学校舍焕发新颜，教育也不再喊穷了。随着人们物质生活水平的提高，“再苦不能苦孩子”似乎也不适用了，有人甚至提出“再富也要苦孩子”。我认为，孩子吃点苦是必要的，关键是我们应该怎样“苦”孩子。
一些家庭条件好的家长，对孩子吃苦不以为然，认识不到孩子适当吃苦的必要性，什么都给孩子最好的。孩子因此养成骄矜跋扈的性格，说一不能二，逼家长买高档商品，与同龄人攀比。
事实上，在孩子成长过程中，苦是一味有益身心健康的良药，适当吃苦可以让孩子内心变得强大，提高孩子的免疫力。这苦不一定非得是送孩子上山下乡，而是让孩子认识到有可能存在物质匮乏的情况，了解社会生活中存在的痛苦，世界他处正在遭受的苦难，以及每个人都会经受的思想感情的苦楚，等等。
而有一种心理上的苦是万万不能让孩子吃的。一些家长为了让孩子过上更好的生活，长年在外打工，忽略了对孩子的陪护。孩子物质生活虽算不上苦，心里却很苦，甚至出现心理脆弱、人际关系差等问题。要知道，孩子在成长过程中，需要与更多的人交往，需要父母亲人的帮助。如果在孩子需要时，他依赖的人不在身边，或不能进行良好有效的沟通交流，那么，孩子就容易缺乏安全感，内心封闭孤独，这才是最大的苦。因为，“与他人交往便是儿童生死攸关的大事，陷入孤独势必是对儿童整个生存的最致命威胁。”（弗洛姆《逃避自由》）在这一点上，物质生活再富足，也弥补不了心里的苦。
与穷不同的是，苦往往来自内心体验。同样物质条件的家庭，有的孩子觉得自己很穷很苦，有的却并不这样认为。孩子的情感需求能否得到满足是认识问题的关键。因此，让孩子吃点苦是对的，关键是，让孩子吃什么样的苦，在孩子吃这些苦时，我们也要及时给孩子的心灵输送营养。
