1、要有改变的意识。对于一个学生来讲，如果自己学习状态不好，而且不知道如何转变，在态度上，也不去积极采取措施去调整是一种不好的情况。对于高二学生来说，目前状态不太好，说明自身存在问题，需要想办法去调整，这就需要有改变的意识，要有一种主动改变的态度，不能消极被动，要在思想上高度认清现状，时刻提醒自己这样的状态不利于自己学习的进步。有改变现状的认识，有主动调整的思想，可以通过对比，发现自己和别人的差距，寻找适合自己前进的道路。
2、尽量避免疲劳学习。有的高二的孩子没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态，根本提不起精神主动学习，所以，家长要提醒孩子提高学习效率，尽量避免疲劳学习。进入高中以后，各科的作业量非常大，而有的孩子写作业特别磨蹭，每天都要学习到很晚才能睡觉，不仅影响到第二天的学习状态，还会导致学习效率低下，成绩急剧下滑。所以，家长要督促孩子提高写作业效率，不仅要制定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭一切电子产品，用对待考试的态度写作业，努力提高写作业的专注度，只有这样才能既快又好地完成作业，避免熬夜学习的问题，还能有效增加学习动力。
3、让孩子去心仪的大学走走。每个孩子心中应该都有一座“用情至深”的象牙塔，在假期有时间的时候，让孩子暂时放下学习，独自一个人或者同学一起去大学走走看看，体验大学不一样的学习氛围，感受大学自由的学习氛围和学习环境，感受大学更加丰富的校园生活，感受大学不一样的人生抉择和方向，感受大学的人文和精神。精神上的感染，更容易让孩子对大学产生向往。总之，高二的孩子没有动力，要改变学习动力不足状态，要有不服输精神，为自己的目标而奋斗，要重视基础的学习，坚持努力学习才是硬道理，要学会交流借鉴，尝试寻找适合自己的方法，学会坚持，相信最终的胜利大门会向自己敞开。
