1、手指控制能力比较差。一些孩子动手能力比较弱，手指不灵活，写字，握笔，似有千斤重。写一个字一笔一画，总显得缓慢。人家写好几个字，他才一两个。因写字慢而吃力，时间持续久，手指易发酸。如斯，孩子能喜欢写字吗？
2、写字的习惯不好。一些孩子做事就是拖拖拉拉，写字也一样边做边玩，无心写字。还有一些比较粗心，识字能力差，不会正确书写，笔画笔顺大都不对。写字无序显得难写。字难写，不喜欢写字也在情理之中。
3、懒惰，懒得写字。一些孩子不喜欢学习，或学习基础差，害怕学习。因缺乏兴趣，自然不想写字。
4、现代社会，特别是数字时代，硬笔和毛笔都退居二线，实用功能大大弱化，仅仅作为书法艺术和文化传承的符号，这使得孩子们学习书法的动力大大降低。
