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拿受挫力差的乖孩子怎么办

   文文妈的烦恼:我女儿小学四年级,是老师、家长眼中不折不扣的乖孩子。从小品学兼优。回到家,懂事的她做完功课后,还会经常抢着帮我干家务———拣菜、洗碗、拖地,做起来像模像样的。但是,这么乖的她偶尔也会让我很担心。——Psy525.cn

前不久,文文去竞选大队长,在自我介绍的演讲时,她自信地说了一句“我是老师的好帮手”,没想到班里就有同学嘀嘀咕咕议论开了,说文文这么说是想拍老师马屁,文文满腹委屈,一回来就哭,还说自己再也不想去当什么大队长了。

她爸爸平时对她的教育是比较严厉的,可以说几乎不对她笑,认为孩子在学校已经听多了好话,在家里应该多给她一点挫折教育了。可文文一遇到挫折还是六神无主的。

支招

孩子营造一个释压的环境

成绩优异的孩子在受到很多褒奖的同时,无形中也感到了巨大的压力,觉得自己事事都应该争第一。即使面对不算严厉的批评,她也会一下子难以接受。其实好孩子的心理动态,的确应该引起大家的关注,很多成绩拔尖的孩子是高敏感高脆弱人群,越是优秀,越是不想把自己的弱点暴露给大家,最后把自己逼进了死胡同。所以,我们常对家长说,孩子成绩好,在人前人后也要低调,你的低调,就是帮孩子释压。

作为家长,首先应该在家为孩子营造一个释压的环境。就拿爸爸来说,爸爸在女孩的成长道路上扮演非常重要的角色,像文文爸爸那样只会使孩子对他敬而远之,而无法成为听她倾诉、排解压力的对象。

再者,要让孩子坦然面对批评,更重要的是,要让孩子能够正确地评价自己,既看到自己的优势,也看到自己的弱势。每个人都有自己适合做的事,不适合做的事,这个世上没有全才。

对竞选班干部这事,要让孩子明白,他们的世界里也会有嫉妒和猜忌,有人不理解你,这是不可避免的。要思考的是,怎样努力让批评你的人改变对你的看法。

作者简介:

张兰欣

国家二级心理咨询师

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