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二年级工作计划

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【实用】二年级工作计划范文集锦5篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的二年级工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级工作计划 篇1

新的学期又开始了,为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高,也为了学生能更快的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。班主任工作计划如下:

一、指导思想:

坚持教育部的教育方针,结合我校的实际,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级学生基本情况分析:

本班共41人,其中男生17人,女生24人,本期转出袁洋辉(到新开),转入沈珍妮1人。其中有不少同学学习认真,有较强的集体荣誉感,思想比较上进,各方面表现突出。也有个别同学学习习惯和行为习惯还比较差,缺乏学习自觉性,学习成绩差。

三、本期奋斗的目标:

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

4、营造良好的"学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。

6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

8、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

四、具体工作措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,是有利于学生的身心发展健康的,良好的行为习惯会使一个人终生受益。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,

学习习惯和积极的学习态度。

2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3.及时了解学情:准确把握学生对知识的了解与认知,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对问题并解决问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6.重视关怀教育:要关心学生的生活与学习情况,及时与家长沟通,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,促使班主任工作能顺利进行。

7.重视文体工作:教育学生上好学校所开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。并培养友谊第一、比赛第二的观念。

五、工作安排:

三月份:

1.做好开学的各项工作,包括学生报到注册,安全教育和行为习惯)

2.选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3.完善清洁卫生制度,搞好课室的环境卫生。

4.学雷锋主题活动

四月份:

1.召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

2.培养学生的集体主义观念。

五月份:

1.做好期中测的学习动员和复习工作。

2.组织学生开展主题班会:学习经验交流。

3.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

六月份:

1.进行习惯养成教育,安全教育、思想教育。

2.组织学生筹备六一节庆祝活动。

七月份:

1.做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2.做好学生评语及成绩入册等工作。

3.对学生进行假期法制和各项安全教育。

二年级工作计划 篇2

一、指导思想:

认真落实学校学工处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、全面地发展。

二、班级发展目标:

根据目前班级学生状况以及培养目标,本学期我们将从培养学生良好的学习、行为习惯、加强学生的思想道德教育入手,提高学生专业知识水平,促进学生学习能力的提高及学科成绩的进步。在班级管理工作中,重点培养班级班委的管理能力,培养班干部的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

三、主要工作安排:

1、熟悉班级学生情况,明确学生个人指导目标,以便做到有的放矢。

2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、个人仪表仪容到就寝都做到大学生日常行为规范要求。

3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等机会对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识、纪律意识、自主管理意识,促进学生身心健康发展。

5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生管理实效。通过电话联系家长的方式加强家长对学校教育工作的支持和配合,能够较好地开展学生思想教育工作。

四、具体工作安排:

九月份:新生入学相关手续(包括档案、报到学生基本信息、宿舍入住等)及班会(介绍我校及专业,介绍学校规章制度、确定临时班长、夏季作息时间表等)、军训期间考勤管理工作、军训结营、组建校篮球队并与老师队进行比赛。

十月份:主题班会活动:“如何成为一名合格的大学生”主题班会、竞选班委、班级纪律、入学教育与安全教育讲座等、学习《大学生手册》、鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,鼓励学生积极加入学生会组织和社团组织。 十一月份:1.班会活动:“班级存在的"一些问题的探讨”系列班会(包括纪律问题、防骗问题、安全问题、习惯问题、班级管理问题),对一些经常旷课的学生谈心教育鼓励按时上课,并强调违纪的严重性。总结上周班级的问题,加强教育并为下周提出一些要求。2.大学生运动会期间组织学生积极参与运动会,并在运动会期间跟踪做好学生安全管理工作。3.组织学生有序参加学校安排的体检。4.积极做好预科生中途入学安排工作。

十二月份:组织学生积极参与元旦晚会,与学生共同探讨元旦晚会安排,并做好期间的安全管理工作。

一月份:1.期末考试动员,动员学生认真复习本学期所学课程,积极迎考。

2.学生学期测评工作;评奖评优工作及假期安全教育。

二年级工作计划 篇3

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

一、 指导思想

以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。

二、 教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。全册课文共三十篇,设计了七个专题,围绕专题以整合的方式组织了七组教材内容。每组教材都包括导语、一课“识字”、二篇课文以及“语文天地”。 “语文天地”包括四个栏目:描一描,写一写、日积月累、仿照例句说话、写作。七组课文之后,每个“语文天地”安排了一篇阅读课文,供学生课外阅读。

三、 学生情况分析

二年级一班共有学生19人,经过半学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严重,后进生面大,在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学

生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

四、 本学期教学工作的主要目标

教学内容方面:

1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识450个汉字,会写350个生字。认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、

问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的`意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

学习习惯方面

培养良好的书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度。

五、 教材的重点和难点分析

本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

六、 教学措施:

1、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

2、加强直观教学,充分利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

3、加强多媒体教学,培养学生的学习兴趣。

4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

5、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。

二年级工作计划 篇4

一、学生基本情况分析

二年级学生在一年级这一年的学习过程中逐渐养成了良好的学习习惯,上课时能专心听讲,积极思考,积极发言,作业基本能够认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握.个别学生还没达到计算正确、迅速,书写不是很规范,回答问题声音不是很洪亮,有不明白的问题不愿意问,今后要加强个别辅导.

二、教学要求

通过学生动手操作,利用学生喜欢且自己能够看懂的连环画故事的形式展现出来,引导学生认识长度单位米和厘米,知道1米、1厘米的实际长度。学会用刻度尺量线段的长度和划定长的线段。从生活实际出发,学生初步了解乘法的含义,体会乘法运算与生活实际的联系。学生在学习了2-5的乘法口诀的基础上,在解决实际问题中,通过观察、联想、推理在探索与交流中编出6-9的乘法口诀。结合生活实际引出乘、除法计算的两步式题,学生正确掌握两步式题的运算顺序,并能熟练计算两步式题。在解决实际问题中,学生初步了解乘除法的含义,会读、会写乘、除法算式,知道乘、除法算式的个部分名称,体会乘除法运算与实际生活的联系。学生在理解的基础上熟记乘法口诀,能用乘法口诀正确的口算,并在计算中,体会编制口诀的.必要性。引导学生从不同角度观察物体,培养学生初步的空间观念。培养学生观察能力和分析综合能力。引导学生运用初步的空间概念说明生活中的实际问题,培养学生全面看问题的意识。学生通过观察实例,初步感受生活中的评议平移、旋转现象,直观认识物体的平移和旋转。初步渗透“运动”、“联系”的辩证观点。通过创生情境,学生明确统计的必要性,体会统计在生活中的实际作用,激发学习兴趣和求知欲,积极主动参与教学活动中来。培养学生有条理的思考问题的习惯,以及初步的推理、判断能力;初步学会有意识的从统计的角度思考问题。通过统计知识的学习,进一步体会不确定事件发生的可能性的大小,能用适当的词语表达出来。

在数学学习过程中,让学生体验生活中处处有数学,培养学生动脑筋思考及主动探索的精神。培养学生有调理的思考问题的习惯及分析、推理、判断的能力,能清楚的表达和交流解决问题的过程和与他人合作的意识,运用有关知识和技能解决实际问题策略的多样性,培养学生的创新意识。

三、教学重难点

教学重点:

理解乘法和除法的含义,在理解的基础上熟记口诀,会利用口诀求积,求商,能较迅速的用表内乘、除法解决一些简单的乘、除法实际问题。引导学生从不同角度观察物体,培养学生初步的空间观念。组织多样有效的学习活动,恰当的引导学生积极思维,让学生在实际操作中学习线段知识。学生通过观察实例,初步感受生活中的平移、旋转现象,直观认识物体的平移和旋转。在学习中学生进一步体会数学与现实生活的密切联系,培养学生用数学的意识。

教学难点:

理解乘法和除法的含义,学生在理解的基础上熟记乘法口诀,能正确解答用乘法和除法计算的实际问题,能正确试商及理解有关除法实际问题的思路。会画给定长度的线段的长,并发展学生的思维。通过统计知识的学习,进一步体会不确定事件发生的可能性的大小,能用适当的词语表达出来。认识物体的平移和旋转。

四、学期教学工作目标

1、提高学生的口算能力。

2、培养学生认真地计算能力及习惯,在原有基础上再提高。

3、注意培养学生的数学能力,培养学生的良好思维品质,提高学生解决数学问题的正确率。抓好尖子生。

二年级工作计划 篇5

一、班级现状分析(优势与不足):

本学期班级已转走一男生,现在男生28人女生24人。经过一个学年的共处,

全体同学与老师形成了融洽的师生关系,同学之间的集体凝聚力也日益增强。暑假

回来感觉到同学们更成熟、稳重了。班级最大的问题就是学习的积极性不够,学习

上竞争意识不够,方法的钻研不够,成绩不理想。研究学习的有效性,调动积极性

提高学习成绩将是我班本学期的工作重点。

二、本学期班级目标和口号:

标语:明志 静处 慎思 勤学

班级口号: 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

三、每月教育主题:

月份

月度教育主题

班会主题

9月

常规建设月

开学八好,有备而战(已开展)

桃李满天下,师恩深似海(已开展)

自我定位(明志)

体育节动员

10月

创新学习月

学会学习1(英语物理等学习交流会)

青春的"奋斗(领袖、传奇人物的学习故事)

展示我的风采(科技节活动展示)

11月

争创美德月

责任(追求学习成绩是责任心的体现)

期中动员

成绩分析

反思交流(静处)

12月

反思增效月

艺术节动员

学会学习2(你有效学习了吗)

常规反馈

迎元旦

元月

迎考总结月

考试,你准备好了吗(复习计划)

我的青春,我的梦(传奇故事2)

谁与我争锋(考前加油)

四、班级文化墙及板报系列构想:

月份

文化墙主题

板报主题

9月

常规建设

新起点

体育节展示

体育节

10月

学习方法交流

传奇人物学习故事

科技节

科技节

11月

美德少年

责任

期中表彰

期中

12月

艺术节

艺术节

学习标兵

有效学习

元月

新年心愿

迎元旦

我的青春我的梦

期末总动员

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