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幼儿园工作计划

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【精华】幼儿工作计划合集八篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的幼儿工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿工作计划 篇1

总指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育;将20xx年确定为“保教质量提高年”。

一. 本学期工作目标:

★围绕一个主题:求质量,突特色。

★树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

★构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

★坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

★做好五项工作:

*幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作

*做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作

*0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善

*加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)

*继续探索课程评价与幼儿发展评价方法

二. 加强内部管理,提高办园质量。

1.完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。

4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。

5.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

三.抓队伍建设,促发展成长。

1. 加强师德修养,树立良好形象。

结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

2. 抓队伍,促发展。

(1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

(2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。

(3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

3、强化培训,加快发展。

① 加强园本培训,提高业务素质。

本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。此外,每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论,每个主题有教师进行及时评估,不断提高教师驾驭教材的能力。

②鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

四、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

重点工作:继续贯彻两个《纲要》,加强对幼小衔接课题进行调研,促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育研究活动,注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究,全面提高教师素质。

1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。

2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,各班成立研究小组,每位教师随时随地积极参与课题研究,促进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度,创造性的研究教育管理的新机制,以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。

3、在科研方面,进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究,完善幼小衔接园本课程。

(1)开展《幼小衔接课程方案》实施阶段性小结的研究,进一步突出办园特色,体现创造性活动课程,探讨园本课程的改革。

(2)将与小学联合进行课题的研究,如:环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等,双方形成“手拉手班级”,不断增加交流与互动,扎实的开展研究性工作,使幼小衔接卓有成效。(3)认真做好“十五”规划课题《意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨<幼儿园教育指导纲要>的理论与实践研究》,严格按照省课题组的要求完成研究任务。

4.加强0―3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究,研究创设环境,继续开展快乐亲子苑活动,积极配合区成立早期教育研究小组,研究0―3岁婴幼儿教育模式及课程方案,探讨制订题例与游戏。

五、家园社区工作。

1、加大宣传力度,塑造良好形象。

积极开展社区教育实验,树立“服务到家”意识,定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助,推动学习型家庭的研究与延伸。如:到家中宣传科学育儿知识,指导家长怎样为幼儿布置房间等,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。

2、开展形式多样的家长学校活动。

为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园,幼儿生日会,召开家长育儿经验交流会,组织家长参加家庭教育知识竞赛等,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

3、幼儿园在元旦期间,家园共创新年环境,召开家园同乐会,各班编排文艺节目准备演出。

4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放,病情家长参与幼儿园课程评价。

5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动,加强衔接,园内、园外开展大带小活动,完成研究性任务。

六、卫生保健。

1.不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。

☆学习儿童膳食知识,针对2―6岁幼儿每天所需的营养制定食谱。

☆定期组织伙房师傅走出去,到兄弟园所参观学习,提高幼儿饮食质量。

☆开展伙房师傅烹饪技能评比活动,集思广益不断增加花色品种,争取每周推出一道新的菜品或面点。

2.不断提高幼儿保育质量。

保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

3.预防疾病,卫生最重要。

我园将认真作好园内外的环境卫生,并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通。

4. 幼儿健康教育。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,我园还将有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……

5.建立健康快车网站。

充分发挥幼儿园网络资源,建立“健康快车”网站,定期为社区家长们提供育儿咨询服务。

六.每月重点安排:

八月:1、制定各类计划;2、全园环境创设 ; 3、各级部编排早操并进行师训;4

幼儿园园务工作计划(上学期)

指导思想:

学园工作将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持"以德治校、以法治教"。以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。

主要工作任务和内容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、江泽民同志重要讲话、"三个代表"重要思想、"十六大"精神,学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。

2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。

(二)、保教工作:

保育工作:

(1)加强对保育工作的"检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

教育教学:

(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

① 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行"五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。

② 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。

④ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

⑤ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑥ 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

⑦ 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。

⑧ 加强对"创游"活动的探索,进一步提高"创游"质量。

⑨ 丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

⑩ 加强对区域活动的组织指导。

⑾加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

⑿各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。⒀各班每月组织一次"散游"参观活动,各段组织"春游"、"秋游"活动。⒁节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

(5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

卫生保健:

(1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。

(2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

(4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

教研工作:

加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。

本学年园教研重点将是 "绘画、音乐教育"、"语言教育",各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。

教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。

家长工作:

每学期召开2次 "家长会",共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。

举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。

每学期组织一次"半日家长开放日"活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

搞好家园联系,促学园工作全面发展。

一学年全面家访不少于一次,幼儿2天没入园,班主任或科任老师要打电话家访,必要时应登门家访。

每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况。

每月分发幼儿在园发展评估手册。

节日举行"家园同乐"活动等,进一步密切家园联系。

月份主要工作安排:

八月份:

做好消防安全整改工作。

继续做好新生入园报名工作。

做好幼儿入园前的各项准备工作。

制定学区工作计划

九月份:

组织幼儿入园上课。

召开期初家长会:

制定班级计划、班级一日常规、教研课题。

1、 做好期初收费工作。

2、 检查早操编排情况。

3、"教师节"活动。

检查期初各项工作。

十月份:

1、 庆"国庆"活动。

2、 组织"秋游"活动。

3、 连山开展教研活动。

十一月份:

1、 检查班级计划完成情况。

2、 开展 "半日家长开放日"活动。

3、 做好期中"家访"工作。

十二月份:

1、 幼儿活动。

2、 安全教育。

3、 检查各学前班创造性游戏的开展情况。

元月份:

1、"庆元旦"活动。

2、全面家访。

3、学期工作总结。

4、做好各项资料归档。

幼儿工作计划 篇2

**幼儿园20xx——20xx学年老带新计划

执笔人:***

一、指导项目:如何开展中班表演游戏/

二、指导对象:***

三、起止时间:20xx年9月——20xx年7月

四、具体计划安排:

1、和***老师一起商讨,确定指导项目。

2、学习《纲要》、《指南》以及其他有关指导性刊物,分析中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的实际发展水平。

3、制定指导计划:

●确定表演游戏主题:《三只小猪》、《小兔乖乖》、《三中蝴蝶》、《萝卜回来了》等,制定表演游戏学年计划。

●收集表演材料,制做表演道具。

●通过多种形式对游戏活动进行指导,共同反思在游戏活动中教师的恰当行为和不当行为以及幼儿的`表现。针对问题 寻找解决方案,调整组织指导方式,提高幼儿玩表演游戏的水平。

4、整理有关资料,进行老带新总结。

幼儿工作计划 篇3

一、园况分析:

二、招生措施

方式一:到超市、商场投放宣传资料

方式二:联合小区做活动

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)

方式四:教师与家长之间手递手的发放

方式五:进行亲子活动

方式六:夹报、书刊等

方式七:刊登广告

方式八:网络宣传

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

超市商场投放宣传材料

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。 具体措施:

1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况

联合小区做活动

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施:

1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的.活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

小区分布图:见附表

到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留 下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

具体措施:

1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长,及咨询者。

教师与家长之间手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施:

1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师,统一招生口径。

3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

4、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

5、统计整理家长资料。

幼儿工作计划 篇4

实验幼儿园控烟工作计划 为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境,使幼儿在无污染的环境里健康成长,我园在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,本年度计划做好以下主要工作。

二、成立控烟领导小组

幼儿园成立以园长为组长,副园长为副组长,、保健医生、为组员的控制吸烟领导小组,由园长负责分工,各班紧密配合积极开展控烟工作,每年制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

三、制定控烟规章制度

向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

三、控制吸烟的教育宣传

1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高全体教职工对吸烟有害健康的认识,首先组织大家认真学习《不吸第一支烟》、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,通过学习,提高教职工对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的"控烟氛围。

2、坚持开设健康教育专栏、健康小报等,利用黑板报、家园小报等宣传禁烟法规,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

3、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

四、控制吸烟禁示性规定

1、严禁家长在校内外任何场所吸烟。

2、严禁个别教职工在教室、会议室等公共场合吸烟。

3、要求吸烟者尽早戒烟。

4、摆放禁烟标志,不设烟具。

五、控制吸烟奖罚措施

1、教职工在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款10元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在教职工大会上通报批评。

2、本班家长在园是否吸烟与评选优秀班级和教师月奖综合起来,把控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来,并实行“一票否决制”。

3、积极开展无烟教室,无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟班级进行表彰奖励,幼儿园全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定,并要求家长不准在幼儿园任何地方禁止吸烟。

幼儿工作计划 篇5

年度第一学期,我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求:全面提高教育教学质量,深入学习实践科学发展观,大力推进教育信息化进程,强化信息技术设备的管理和应用;深入开展教师教育技术能力培训,积极探索和建立教育资源共建、共享机制,努力提升我园教育现代化水平。

一、主要任务

电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。

做好幼儿园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。

二、主要工作

1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。

2、加强幼儿园门户网站建设以及网站管理,做好网络宣传,丰富校园网的内容,及时更新教育新闻网页。

3、加强对视频会议室管理,做好维护,切实保证网络、软件运行的安全。

4、加强对信息设备的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

三、加强对电化教学常规工作的管理

1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈

2、及时做到电教设备的检修、维护。

3、保持计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

四、做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、网站的建设、各项活动的摄影摄像工作

幼儿园教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

一、指导思想

以区学前科及进修下发的20xx年工作计划为依据,以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,以深入学习贯彻《幼儿园教师专业标准》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为重点

以园本研修为载体,以创建市级示范幼儿园整改为契机,促进内涵发展,努力通过市教育局专家组的验收

倾力打造幼儿园特色发展,真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。

二、工作目标:

1、规范管理。提升管理质量。

2、加强队伍建设。努力建立一支素质优良,充满活力的高水平的教师队伍。

3、彰显艺术特色。深化艺术特色教育,努力为幼儿创设感受美、表现美、体验美的条件。

4、规范保教工作流程 ,提高保教质量。

5、做好后勤保障工作。

6、家园共育。创新家长工作模式,提高家园共育的质量。

7、做好争创示范幼儿园的整改工作,力争通过验收。

三、主要工作及措施

(一)创新管理观念,提升管理质量

1、加强班子建设,不断提升现代管理观念,树立“精心,精细”的工作观念,严格执行计划,把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来

进一步健全各项规章制度,提高办事效率。

2、充分调动教工工作的积极性,发挥教工的自主性,形成教职工自我管理的新格局。

(二)加强队伍建设,促进教师发展

1、通过教研活动,岗位练兵、游戏活动的研究及数字故事制作等活动,不断提升教师的专业素养。

2、以“园本培训”为抓手,促进教师专业化发展,完善学习制度,组织各种形式的学习,深入学习《指南》精神,激励教师自主学习

阅读报刊杂志,幼教书籍等,将学习过程中获得的信息及知识技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。

3、指导教师规范整理各种资料。

(三)深化艺术特色教育,开发园本纸工艺术教育课程。

1、以教科研为抓手,重点搞好园本教研制度建设与教师发展,通过幼儿评价,提高幼儿园保教质量。

2、开展园本教研,不断探索与研发具有幼儿园特色的园本纸工课程,指导教师根据幼儿年龄特点,遵循幼儿发展规律,循序渐进地制定园本纸工活动课程。

3、园本教研通过上“示范课、观摩课”多样化的方式活动 ,不断提升教师的专业素养.

(四)规范保教工作流程 ,提高保教质量

1、加强园内教育常规管理,合理制定幼儿一日生活作息制度,培养幼儿生活、学习、户外活动的良好常规。

2、打造“美术、音乐教育”特色。探索“美术、音乐教育”新的教育模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、努力做好教学档案资料的规范管理,注意各种教学资料的积累。

5、管理人员要深入教师集体备课,了解教师所想、所需,帮助教师解决疑难问题,深入班级看评课,及时向教师反馈意见,提高保教水平。

(五)认真做好后勤保障工作

1、更新观念,增强服务意识。

调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师幼和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。

3、常抓不懈,提高安全防范意识。

(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。

(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员每周一次安全大检查,并做好安全检查记录。

(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防模拟演习等活动。

(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力

(5)加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

(六)家园共育,形成教育的合力。

1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式做好家长工作。

2、每周更新家长园地,通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议。

(七) 积极整改,力争通过示范幼儿园验收工作。

月份安排:

一月:

1、对照市教育局创建示范园评估组反馈的意见进行整改。

2、听华爱华教授报告后的座谈。

3、组织全体教师参观XX区春童幼儿园及210部队幼儿园并进行座谈。

4、学习《指南》艺术领域。

5、学习十八大报告《努力办好人民满意的教育》。

二月:

1、学习《指南》艺术领域并进行笔试。

2、组织教工学习幼儿冬季保健常识

3、幼儿园环境创设。

4、召开家长委员会会议。

5、幼儿园进行开学典礼。

6、学习《公民道德建设实施纲要》公民道德建设的重要性。

三月:

1、幼儿园环境创设考核。

2、组织全园教师观摩骨干教师信息课。

3、学习幼儿手足口病症状及其危害

4、组织教师学习幼儿教师专业标准。

5、组织教师座谈《在幼儿游戏中的`师幼互动》。

6、学习《教师法》的主要内容第一部分。

7、学习《教师职业道德规范细则》内容,并结合学雷锋活动座谈。

四月:

1、园内进行游戏活动的观摩、练兵活动。

2、组织教师讨论手足口病预防措施

3、组织中、大班幼儿进行种植活动。

4、学习《教师法》的主要内容第二部分。

5、学习《教师职业道德规范》内容第一部分。

6、迎接市级示范幼儿园的复检工作。

7、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的严谨治学,勇于探索。

五月:

1、积极参加区内组织的游戏大赛活动。

2、学习如何预防春季传染病

3、邀请家长参与的幼儿庆“六一”及大班毕业典礼活动。

4、学习《教师法》第三部分。

5、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的团结协作,服从领导。

6、做好幼小衔接活动

六月:

1、园内教师制作数字故事比赛。

2、幼儿园活动区活动考核。

3、学习《公民道德建设实施纲要》中的第二部分公民道德建设的指导思想和方针原则。

4、《教师职业道德修养》爱岗敬业部分。p18页

七月:

1、参加区幼儿园数字故事制作比赛。

2、学习儿童意外伤害应急措施

3、做好各类总结及上报工作。

4、学习《公民道德建设实施纲要》中的第三部分公民道德建设的主要内容。

5、《教师职业道德修养》热爱幼儿园部分。p20页。

八月:

1、幼儿园环境创设。

2、学习幼儿园消毒常规

3、创编、学习幼儿新操。

4、幼儿园开学典礼。

5、学习《幼儿园教师专业标准》。

6、学习《公民道德建设实施纲要》中的第四部分大力加强基层公民道德教育

一、指导思想

进一步强化规范办园,科学保教,继续认真学习和领会《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,

全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生玩。同时紧紧围绕“走集团化办园之路,创五幼幼教品牌”

的办园目标,为争创省级示范园幼儿园而努力。

二、本学期工作重点

本学期继续坚持“让教师、家长和幼儿一起成长”的办园理念,着重加强园本内涵建设,五个园区齐头并进,有效促进集团化

办园稳步发展;努力构建三高目标:业务水平高、保教质量高、办园声誉高;百花园园区加固维修后,要及时做好开学准备,

做好家长和幼儿的稳定工作;金地园扩班,总部要在管理上重点支持督导;加强教师培训力度,积极开展园本教研活动;强调

安全,常抓不懈。

三、本学期行事历

七月份、八月份

1、研讨幼儿园发展规划。

2、做好招生宣传。

3、组织教师暑期培训。

4、做好开学前的有关准备工作。8月20日,大教研组长将制定好的新学期各年龄段的主题活动内容、家长会内容、统一各项资料

格式、包括教育教学笔记格式等,并把九月份主题活动内容发到各园区教学执行园长处。

5、8月29日,全体教职工正式上班。

(1)、班级老师上班后,把各项资料及教案交到园区资料室。资料员负责整理归档到位。

(2)、各班教师及保育员整理班级教室打扫卫生包干区。(班级公共财产不动、私人财产带走,班级插座留在原班级不动,教师

保育员配备)。

(3)各园区组织班级老师制作临时新生接送卡

6、8月30上午,各园区家园联系版、区角活动布置到位,10:00检查卫生,下午2:30各园区召开开学工作会议(园区工作计划

相关制度、报名收费注意事项等)。

7、8月31日休息一天。

8、百花园老师在家写教案、制作班级示范墙、主题墙、区角活动等环境布置,百花园整体环境布置,执行园长要进行统筹安排。全

体教职工电话保持畅通,等候随时上班通知。

九月份:

1、9月1日上午报名收费、注册。9月1日下午4:30召开新学期家长会。

2、9月2日,幼儿正常入园,各班抓班级常规,稳定幼儿情绪,进入正常的教学秩序,9月3日开始,中大班户外活动等常规活动正常

进行。

3、做好各项开学工作,迎接开学工作检查。

4、9月10日庆祝教师节。

5、刘维平、刘家利负责召开教职工大会

刘长虹、陈玲负责召开家长委员会

范恩梅、王从新负责召开伙食委员会

6、大、中、小教研组大教研组长从两套教师指导用书上综合,研究修改制定本学期各月的主题进程,开展本大教研组园本课题研究。(陈玲负责)

6、小班教研组重点做好做好新入园幼儿分离焦虑安抚工作,中大班开展区角活动、主题墙、班级整体室内外环境综合设置评比。

9月26日评比结果发到教学业务园长邮箱,总部抽查后,9月30日公布评比结果。(陈玲、刘长虹负责)

7、新教师跟班半个月,老教师带教一周,教学负责人进班听课指导。小班教师九月份上全天班。(刘长虹负责)

8、9月29、30日小班常规检查,吴艳、姚红梅、赵燕、施德红负责检查(陈玲负责)。

9、各园区、各班教师分类登记园区各项财产以及园区和班级教育教学各项资料,各园区资料员进行归档造册。(程秀兰负责)

10、规范炊事工作,确保幼儿膳食质量。(范恩梅负责)

11、党支部活动“祖国在我心中”诗朗诵。

十月份:

1、10月9日、10日开展学《指南》用《指南》交流研讨活动。(陈玲负责)

2、开展对家长开放活动周活动暨操节比赛活动,暂定10月30日——31日)?(范恩梅负责)

3、做好幼儿的体检工作。(范恩梅负责)

4、党支部活动:开展党员政治学习活动。

5、开展道德讲堂活动(程秀兰负责)

十一月份:

1、开展教师基本功训练活动:弹琴比赛(边弹边唱),时间暂定11月6、7日(陈玲负责)

2、开展公开教学观摩活动周活动(11月11-15日),老教师要指导好新教师。大教研组长一定要参与指导各园区的教研组。

11月21-22日全园公开观摩教学活动比赛。每园区各推出一到三节课(陈玲负责)

3、开展保育员日常保洁技能比赛。(范恩梅负责)

4、消防演习(程秀兰负责)

5、工会、团支部活动

十二月份:

1、主题墙评比(陈玲负责)

2、开展庆圣诞、元旦活动(范恩梅负责)

3、家长测评活动(暂定为12月25日、26日)(刘长虹、陈玲负责)

4、做好防寒保暖工作。(范恩梅负责)

5、召开支委会,讨论如何对两位积极分子加强培养。

6、开展道德讲堂活动(程秀兰负责)

元月份:

1、切实做好冬季的保健、保育工作。(范恩梅负责)

2、做好期未总结、量化、评比工作(刘长虹、陈玲负责)

3、做好各项财产,包括教玩具资料的清查、整理工作。(程秀兰负责)

4、组织教师做好期末幼儿发展评估工作,整理幼儿成长发展档案。(陈玲、刘长虹负责)

5、党支部召开党员学期结束会。

幼儿工作计划 篇6

幼儿工作计划模板范文

一、指导思想

本学期,我园坚持以科学发展观为指导,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以上级主管部门工作意见为主线,树立“以人为本,促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念,合本园实际,坚持理论联系实际,加大学习力度,积极探索丰富的家园互动办学形式,努力提高幼儿园教学有效性,促进幼儿保教质量的提高。

二、工作重点

(一)加强理论学习,提高教师理论水平

为提高保教水平,让教师以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地开展多形式的学习活动,提高教师理论水平。具体如下:

1、开展读书沙龙活动,促教师观念转变。一是积极组织教师参加”东山教育阅读活动”。二是认真组织教师学习幼研室每月在“东山幼教博客”上传的学习文章,并做好阅读交流活动。

2、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相合,努力提高自身教育理论和教育教学水平。

3、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索,把《纲要》精神落实在幼儿一日生活中,杜绝“小学化”、“保姆式”现象的产生。

4、树立终生学习的理念,鼓励教师利用课余时间加大自学力度,自我加压、自我完善,不断提高业务水平和技能技巧(特别是使用现代化教学设施的能力)

(二)强化教学常规,提高教学质量

1、加强集体备课,认真钻研教材,制定各年龄段的主题教育计划。

2、各教师要认真合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每个活动前的准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

3、开展好常规的教研活动,认真组织好“走进课堂月”活动和园本教研活动,共同提高教学水平,并且要提倡进行教学反思。

4、抓好班级常规,规范一日活动。要根据本班幼儿的实际情况,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种不良行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风。在此基础上创建班级特色,如看图讲故事、绘画、舞蹈等活动,促进幼儿全面素质的发展。

5、发挥中心幼儿园示范辐射作用,组织好全镇幼儿教育的研训活动。拟在20xx年3月开展镇级教学观摩活动《顶纸板》。

6、注重闽南地方特色活动的开展。为继承和发扬中国优秀历史文化传统,进一步推广闽南童谣,深化闽南童谣教学,让全体师生感受闽南文化的精髓,我园将继续做好“幼儿园闽南童谣教学”活动,并以点带面,全面推广,引导更多的民办幼儿园参与到推广到闽南文化的行动中来。我园拟在5月份开展“幼儿园闽南童谣教学”观摩活动。

7、进一步兴起岗位练兵活动,加强教师基本功训练。主要是剪纸、折纸、计算机网络知识学习、活动过程的设计等教学基本功的训练。

8、组织好教师参加县级“幼儿园语言领域活动设计评比”和“十佳”教师评比活动,让教师在活动中经历磨练,从而促进教师专业成长。

9、重视幼小衔接。利用多种途径加强对幼儿学习兴趣和各项行为习惯的培养以及握笔姿势的正确培养,特别是大班幼儿,要发动家长一起配合教育,及时纠正不正确的握笔姿势。在六月份大班将开展“我要上小学了”的主题活动。

10、开展专题研究,营造科研氛围,本学期将以“幼儿园美术”这一课题为切入口,开展课题研究活动。

11、合“三八”、“五一”、“六一”等节日开展有意的庆祝活动。

(三)做好安全卫生保健工作,确保幼儿健康成长

1、加强安全工作管理。幼儿园的安全工作是重中之重,我园将层层落实安全责任制,加强安全管理,完善防范措施,消除不安全隐患。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园合上级的安全工作加强安全防范措施,从园舍设备的使用出发消除不安全隐患,完善安全制度,各班教师把安全工作纳入到日事议程,利用有利时机加强对幼儿进行安全教育,定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全,及时维修,消除不安全因素,发现隐患及时解决。拟在四月份开展“安全教育月”活动。

2、严把保健关。教师体检率按要求达到100%,并定期对幼儿身体发展状况进行分析评价,严格执行卫生消毒制度,坚持做好每日的常规消毒工作,杜绝病从口入和传染病的发生。

3、做好园内外环境卫生的.保洁工作,保证园内外、室内外环境整洁、空气流通。做好计划免疫和春季传染病预防工作。

4、规范保健工作,严格执行晨检制度与幼儿药品安全制度。

(四)完完善后勤工作,为教育教学提供保障

1、做好环境创设工作,为全体师生提供一个良好的活动环境。

2、改善教室环境,配备适宜的玩教具,为教师组织活动提供有利条件。

3、定期对幼儿园各设施进行检查,做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。

4、做好开设日托班的前期准备工作,争取在本学期内实现幼儿日托的可能。根据本园实际情况,争取筹建幼儿厨房,并取得“卫生许可证”。争取在暑假期间投入使用。

5、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好财。

(五)做好家长工作,提高家园共育效果

1、定期更新家长园地。及时向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求,同时还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系,达成共识,使家长园地真正起到它应有的作用。

2、教师要利用好家长早晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。

3、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

4、开展家园联系活动。利用家访、电话访问、家长开放日、家长会等形式多渠道与家长交流,进一步增强幼儿园工作的服务性。

5、通过半日活动的观摩和亲子游园活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

6、组织开展好0——3周岁婴幼儿早期教育指导培训工作,让更多的家长来关心、支持早期教育和幼儿教育。

三、月工作安排

二月份

1、环境创设工作。为全体师生提供一个良好的活动环境。

2、幼儿园安全工作自查,保证幼儿生命安全和财产安全。

3、组织招生工作。做好新老生的入园接待工作。

4、添置必要的教学用品。

5、制定幼儿工作计划、教研计划、班级工作计划

6、开展“旺旺的春节”主题活动

7、做好幼儿常规管理工作,培养幼儿良好的学习和生活习惯。

8、幼儿早操的编排

9、组织教师学习《纲要》

10、迎接县幼儿园常规工作检查

11、参加县期初幼教工作会议

12、开展家园联系工作

三月份

1、开展“春天来了”主题活动

2、参加“幼儿园教研计划制定与实施”、“幼儿园课程”培训活动

3、业务培训:如何制定班级计划

4、开展“走进课堂月”活动

5、庆祝“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动

6、视频教研

7、继续做好幼儿早操的编排

8、参加“幼儿园安全教育活动”主题园本教研

9、组织好东山县首届“海峡杯”幼儿看图讲故事竞赛初赛活动

10、组织好东山县“十佳优秀教师”评选推荐工作

11、组织教师学习《纲要》

12、开展镇级教学观摩活动

13、开展幼儿园常规检查活动。

14、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动

15、开展家园联系工作

四月份

1、开展“健康宝宝”主题活动

2、开展“安全教育月”活动

3、参加东山县“十佳优秀教师”评选活动

4、继续组织好东山县首届“海峡杯”幼儿看图讲故事竞赛活动

5、视频教研

6、参加幼研室组织的“集体备课现场观摩”活动

7、参加东山县幼儿园教学活动设计评比

8、开展安全演练活动

9、参加幼儿园园长月工作汇报交流活动

10、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动

11、开展家园联系活动

五月份

1、庆祝“五一”节活动

2、开展“奇妙的水”、“我们爱地球”主题活动

3、视频教研

4、业务学习:如何制定幼儿园教学活动目标

5、参加幼研室举行的在线研讨活动

6、参加东山县首届“海峡儿童”杯幼儿看图讲故事活动

7、参加幼儿园县管课题开题活动

8、组织教师学习《纲要》

9、开展幼儿体检活动

10、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动

11、开展“幼儿园闽南童谣教学”观摩活动

12、开展家园联系活动

六月份

1、举行庆“六一”游园活动

2、开展“快上小学了”主题活动

3、参加幼研室组织的民办园专题教研活动

4、视频教研(中班社会“特殊的号码”)

5、参加“幼儿园手工制作”培训活动

6、参加幼儿园园长月工作汇报交流活动

7、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动

8、期末工作总

9、0—3周岁婴幼儿早期教育指导培训活动准备工作

10、家园联系活动

幼儿工作计划 篇7

20xx年~20xx学年度第一学期

金孔雀幼儿园在教育局、民政局等领导的关心下,在本公司董事长的鼎立相助下,尤其是董事长亲自挂帅,在第一线总指挥,总调度。经过广大家长的大力支持,全园教职工的共同努力,我园于20xx年8月25日正式挂牌开园。

目前我园拥有教职工 35人,四个年龄段 8 个班级,开园幼儿数为 208 人。

俗话说“万事开头难”,为了使金孔雀幼儿园顺利地走好每一步,使今后的工作让各级领导放心,让家长称心,让全体幼儿开心,本学期特制定园务工作计划如下:

一 指导思想

以《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育知道纲要》的精神为指导,脚踏实地地抓好开园的第一学期的各项常规工作,抓好课程实施,抓好安全教育工作,抓好生源工作,并进一步加强教职工队伍建设,积极地为教工创造和谐的`工作环境,努力完成各项教育任务。

二 工作任务与措施

1 加强师德和教育理论的学习。全面提高教职工的素质,并使全体教职工清楚的认识到当前教育发展的形势,加强紧迫感,学会在日常工作中不断完善自我,逐步树立起“我们发展金孔雀,金孔雀发展我们”的思想。

2 抓好制度建设,定期组织教工学习贯彻有关法律法规及规章制度,并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律的教育,逐步建立和完善本园的各项规章制度,做到职责分明,奖惩合理,以理育人,以法治国。

3提高安全防范意识。认真做好安全管理工作,制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。一月一重点,开展安全防范教育活动。定期对园舍设备,水,电,媒,车辆等设施的检修工作,减少事故隐患。避免意外事故发生。本学期第4、9周为安全教育周,第5、11、12、18周为安全工作检查小结周。

4 切实抓好教育管理。严格按照《规程》《纲要》的要求,科学合理的安排幼儿一日活动。认真组织学习,实施各年龄段的教育目标,钻研新教材,确保教育计划高效完成。

5 有计划的组织教师学习先进的幼教理论和教育方法。加强教师基本功训练,本学期实施“推新听课”活动。每位教师每周必须听一节课,及时评议,形成互相学习取长补短的好风气,并以此提高教师的教育水平和专业技能,切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。

6 积极组织开展各项形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育质量为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。本学期组织评选“幼儿园好老师“,培养教师的竞争意识,争先精神,树立金孔雀形象。

7 积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围,让每垛墙会讲话。第4、11、16周为环境检查周。

8 科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。第 周为健康检查周。第4、11周为卫生健康教育周。

9 严格出勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入库管理制度。建立固定资产贴,充分利用现有的设备资源,做到物尽其用,促进办园质量的提高。

10 积极做好家长工作。加强家园互动,定期向家长开放半日活动,亲子游戏活动,并通过亲子手册,家园联系栏目及家长会,电话热线等形式,向家长宣传金孔雀幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园教育目标一致,在期末,使生源比开园有个明显的发展。

计划只是在纸上,相信通过上下一致的努力,实际一定要比计划好!

幼儿工作计划 篇8

每个孩子是天使变的,我们任何一个人都不能剥夺孩子享受快乐和自由的权利。进入幼儿园是孩子走向社会的第一步,所以我们担负着让孩子快乐的任务!

说实话九月份面对三十多张委屈、含泪的脸我们有点不知如何下手,由于我们都是老师,凭借着多年的教学经验我们制定了一套自己的方案。

第一:老师认真照顾好孩子的生活和学习。

走进孩子的心灵每天微笑着面对孩子,蹲下身,轻声细语的和他们交谈,通过我们的努力,幼儿慢慢从不哭到高高兴兴来幼儿园,看到孩子的变化我们心里无比高兴。与此同时我班两位老师根据教学计划和我班孩子的年龄特点对开展教学工作,动静结合玩中学,学中玩,孩子们学到了很多知识。现在我班多数孩子都能跟老师学习、活动。

第二:班级工作中家长工作是一个重点。

只有让家长了解班级的工作后,他们才会放心将幼儿的送到幼儿园,只有让家长了解我们的教学内容,他们才会帮助我们收集各种与主题所用的材料,所以在家长会上我们在教育和保育方面尽可能得让家长多了解我们。比如教育上:家长怎样看门口的一周课程计划表、主题计划、教学计划、老师怎样上课等等;保育上:幼儿一日常规、红黄绿牌使用、室内室外消毒、杯子毛巾消毒、孩子喝水、吃饭等等。都非常详细地和家长讲清楚。

自从家长会召开后,现在我们班的家长对班内的各项工作都已经非常的了解和支持我们工作,坚持送幼儿入园,积极帮我们收集与主体相关的资料,使我们班的各项工作都能顺利进行,很好的上了主题、英语、数学听课。成功举办了《庆元旦联欢会》。

第三:齐心协力,共同进步。

班级管理虽然只有三个人进行,但它是一个集体。作为小小班班主任,虽然我年龄最小,可是两位老师很尊重我的意见,支持我的工作。我也会积极配合他们上好每一节课。我们三人相互帮助、彼此包容、齐心协力共同完成了每一件事。

第四:卫生保健工作。

每天清晨的"消毒工作是必不可少的,每天早晨都有一个老师认真对桌椅板凳进行消毒工作。紫外线消毒、杯子消毒也从不错过。认真对待每次卫生检查,卫生流动红旗也有我们一份。关键是让

幼儿在干净的环境中学习是我们每天快乐的开始。

配合保健医生做好幼儿疫苗的接种和体检工作。周四的学习中我们学习了有关幼儿意外伤害和疾病的诊断和处理,以便在意外伤害发生时能够及时的处理解决。

第五、本学年工作中的不足。

我班虽然进行了一些环境改造,但创设还比较单调。今后工作中我们会根据课题内容不断的充实环境。给幼儿创造一个既能学到东西,又可以高兴玩乐的小乐园。

在课程设计和日常游戏中有些没开展和进行好,今后教学中我会和班内老师一起设计适合我班幼儿年龄特点的游戏。比如:可以带幼儿到宿舍区内玩,在院子里玩轮胎等活动。

第六:今后工作的打算。

我们将立足于今年,不断为自己充电,使自己有所提高。认真完成园领导安排的每一项工作。配合保健医生的各项工作,使幼儿都有一个健康的身体。

总结过去,展望未来。总之我们都希望每个孩子是快乐的,让我们共同努力,相信快乐会陪伴孩子每一天。

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