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时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编整理的社团活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动主题：
领略自然风光，凝聚社团力量
二、活动宗旨：
走出校园，走进自然;感受生活，体味浪漫。
三、活动目的:
娱乐无极限。
四、活动好处：
促进社团成员之间的交流，营造社团的和谐气氛，锻炼和培养其实践潜力和团队精神餐，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松情绪，领略完美风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕彩!
五、活动时间：
xx年4月8日
六、活动地点：
参考出游备选地点
七、活动对象：
全体社团成员
八、活动资料
(一)前期策划准备工作
1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程，使其对行程有大致的.了解。同时提醒社员们出行时就应注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
2、如果全员包车的话，在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。
3、如果野炊的话，需自带餐具一套，水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋。社团也应进行采购物资：例如肉类、烧烤架、打火机、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等
4、社团就应紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)
5、将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物
6、相机一部
7、制定贴合实际的野营路线
8、提前将手机电充好，避免不时之需
(二)活动当天事宜
1、活动时间：
当天早上7点30到图书馆前集中，使用商议好的交通工具前往
2、活动资料：
1、在前往目的地的途中，让同学们在车上交流分享以前出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时就应注意的事项。
2、抵达后进行群众进行登山等活动，但须有节奏的安排休息与个人活动。
3、午餐后尽心一些趣味游戏，然后继续进行活动。
4、计划18：00前回到校园。
3、后期工作
1、清点各自带的物品。
2、了解全体同学们对本次春游的满意程度;
3、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
九、活动要求
1、每人须携带手机，并在活动期间持续开机状态
2、社员不可单独一人游玩
3、分开游戏时，每队人数至少要有8人
4、如遇突发危险先打电话联系负责人，状况严重的须拨打110报警，切不可一人盲目施救
5、活动中必须注意安全，游玩须理性
十、应急预案
1、如果活动确定日期出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解紧急电话。
简笔画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将简笔画社团的活动实施方案制定如下：
一、指导思想：
以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
二、活动目的：
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、负责人及技能辅导教师：杜常鹏（班主任）
四、学生分析：
本班学生大多是简笔画的爱好者，每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的.美术爱好者，也有少部分学生基础差，对简笔画知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。
五、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁，在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。
2、每周五的下午第三节课进行活动，全班成员必须准时参加。
3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成，每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动，对美术小组中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并给予奖励，以次带动其他学员更加热爱绘画，描绘生活。
5、爱护教室内的设施和用品。
六、活动步骤：
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全简笔画社团。
简笔画社团以一年级（3）全体学生为成员，活动固定，通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
简笔画是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以简笔画为主，其他美术知识为辅。所以，社团具体的活动内容分为三个：
（1）重点辅导学生简笔画方面的学习；
（2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；
（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（三）、定期举办学生作品展览。
举办一年级（3）成员简笔画展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。
附: 简笔画社团教学进度表
简笔画社团教学进度表
为总结回顾中国青年志愿者行动20年发展的蓬勃历程，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，响应团中央和校团委的号召，构建和谐的社会主义文化新环境，丰富社区居民的精神活，同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识。我们结合自己社团的实际情况和发展宗旨，制定了如下活动策划：
一、活动主题
“爱心献社会，温暖在社区”
二、参与对象
西建大心理健康协会全体成员
三、活动时间
20xx年12月开始
四、活动地点
西安建筑科技大学南院社区
五、活动对象
社区全体居民
六、主办单位
共青团西安建筑科技大学委员会
七、承办单位
西安建筑科技大学社团联合会
西安建筑科技大学心理健康协会
八、活动内容
1、开展心灵小站服务
在活动期间，成立专门的心灵小站，站长由指导老师袁庆华老师兼任，成员由协会中心理知识和心理素质很好的同学担当，定期去社区或者居民家中普及心理健康知识，传播心理健康观念，满足不同家庭、人群的心理健康需求，为广大社区居民提供心理咨询、辅导、治疗、交流和帮助；同时开展心理健康巡回宣讲活动，深入拓展宣传面，使心理健康理念、知识等深入人心。开展多种寓教于乐的心理健康宣传教育活动，如心理健康家庭大动员、心理健康伴我行等征文、读书、知识竞赛、演讲等活动，使心理健康被人们广泛关注，并引起共鸣。同时开通热线（可以是小站成员的电话，也可以是心理指导中心的电话），尽量方便居民的随时随地地咨询。
2、定时制作板报或宣传册
利用现有的资源，结合自己所学和所知以及相关的资料，以及居民的实际生活情况，定期为居民制作“青春期心理”，“老年人心理健康”，“人际关系”，“压力和情绪的控制”等心理主题活动，以满足居民寻找心理帮助的需要，为广大居民宣传各种健康，心理常识，尤其是常见心理病，常见心理问题的指导和疏通。同时制作宣传小册，通过一些实际案例来告诉居民碰到一些情时应该怎样调节自己，以及怎样正确的对老人进行心理护理。
3、心理与生理的统一
联合红十字会，通过他们联系校医院，把心理健康与生理健康结合起来，对一些可能出现的病症进行宣传怎样预防，以及怎样面对的技巧，做到全身心的健康与防护。
4、心理话剧
在各方面条件允许的.条件下，通过与大学生艺术团，话剧社联系，共同举办心理话剧，通过表演来生动刻画遇到心理问题时，人的内心的活动，让人有一种身临其境的感觉，与之引起共鸣。同时向居民传达解决的办法和技巧。
九、活动流程
（一）、准备阶段（12月3日—12月10日）
通过与社区居委会，离退休办相关工作人员进行对接，确定相关事宜，组织收集空巢老人、需要辅导的对象等服务信息。
（二）、宣传阶段
1、集中宣传：通过社联在社区内设定宣传咨询点。
2、宣传内容：制作相应的海报，内附社团特性、服务内容，服务周期等信息。
3、宣传形式：设立宣传咨询台、宣传板、散发宣传单、墙报、广播、现场讲解等多种形式。
（三）、动员阶段
在社团内部进行积极动员成员参加该项活动，选出相应的志愿者，对其安排任务，以及他们应该承担的责任。
（四）实施阶段
按照前期策划，各个成员各司其职，在校团委和社联的引领下，积极的开展相应的活动。
十、人员安排
按实际情况进行安排和调整
十一、活动预算
根据实际活动而定
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的`队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施
1. 在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
一、活动主题：
双mu合璧 创造奇迹
二、活动背景及目的：
根据今年学生社团发展的整体思路，响应学校社团联合会 “牧星湖畔，百团共进齐发展” 的团日活动，为了更好地展示木锋法学社的社团风采，进一步激发本社团成员的活动热情。
美丽的牧星湖水静静流淌，平静之中调节着各方的高低，就像一架天平，同时也体现着木锋公平公正的精神；湖水的宽阔，代表着法学的博大，湖水自四周向湖心递深，代表着法不断的发展，我们对法学的发展也要由浅入深循序渐进；湖畔的每一株植物，都寓意着木锋每一个成员积极向上的追求；牧星湖的灵性，正如木锋法学社的特色招牌“灵光一闪“给我们的启发，同时木锋法学社也会向牧星湖的"寓意一样，努力培养一批又一批的法律人。
木锋法学社针对大学生在学习、生活以及兼职中遇到的一系列问题，让大学生知道更多的法律实用知识，扩展法律知识面，提高自身法律素养，木锋法学社将特别策划举办这次“法制宣传图片展”活动，并通过图文、声像展现木锋法学社的特色，为众多大学生提供更多的法律援助信息。我们会把这次活动作为木锋法学社的精品活动去完成，精诚合作全力以赴，争取让这次活动成为社团文化节又一道亮丽的风景线，为社团文化节锦上添花，向一流的社团迈进我们坚韧的步伐！
三、活动流程
(一)活动时间：
20xx年11月15日 星期二
上午9：00——下午5：00（如有特殊天气情况日期稍作推迟）
（二）活动地点：
牧星湖畔及周围
（三）活动对象：
在校全体师生
（四）活动方式：
1、在学校牧星湖畔前广场将法制宣传的图片以展牌形式展出。
2、在牧星湖畔对全体在校学生搜集生活中遇到的法律问题
（五）、图片展分类主题和图片的选取
1、大学生在兼职中遇到的拖欠工资、收取中介费、同工不同酬等问题的相关图表、文字说明（15张展牌）
2、大学生在校内报名培训机构被骗取报名费等问题的展示和文字说明（5张展牌）
3、大学生在消费中遇到强买强卖、以次充好、推销及伪劣产品等问题的展示和文字说明（16张展牌）
4、希望在前方，木锋在路上：木锋法学社组织开展各种活动的照片展示和文字说明（5展牌）
（六）活动前期准备与流程：
一、召开木锋法学社关于开展“法制宣传图片展”活动动员大会。
1 各个部门刚刚进行过新的整顿，要求各部门积极投入工作，培养团队协作能力
2说明其活动重要性，树立木锋法学社信心，为这次活动取得圆满成功做好思想工作
二、划分各部门分工细则
1、社长及各部部长负责统筹安排和监督执行
2、由宣策部准备展板（60x95cm的画板30-40张（注如不够用才可用kt板代替））并挑选出有代表性综合性强的图片和相关文字介绍
3、秘书处负责宣传材料和问卷所需的相关物品
4、学术部负责：搬运桌椅和画板等活动物品
5、所需其他器材有：桌子2张 凳子5把 音响一台 电线 插座 麦克风 帐篷2个
注：
＊活动前3天，宣传部用海报、宣传单、校训平台、LED电子屏等方式开展宣传活动
＊活动前一天，木锋法学社召开重要会议检查各个部门工作进展和活动最后准备工作查缺补漏确保展览准备工作按时圆满完成。
＊活动前2小时，团支部组织人员布置好展览场地
＊活动期间，讲解员应做好图片解说工作，外联部维护好展区秩序。
一活动背景
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门
熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.
二活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.
三活动主体
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室 活动时间:十一月下旬(暂定) 活动对象:有志青年 四活动负责人;黄舟社长 主办单位:海航学院 协办单位:英语社团
邀请单位: 各个兄弟团体 五活动宣传 (一)宣传
1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照 (二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社 拉到些赞助 六活动开展
1活动的"会场布置;组织部负责会场装饰 2活动的司仪;由播音部负责主持
3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任 4活动的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调. (2) 英文歌曲秀
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.
(4)校园寻宝.
(5)男女生搭档情歌大比拼 .将气氛推向高潮.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场 七资金预算
1舞台布置:50 — 150元 2彩球:50元 3小礼品:100元
一、活动名称:
日新国学会汉服成人礼活动
二、活动时间:
20xx年6月13日下午两时
三、活动地点:
图书馆二楼平台.
四、活动简介:
汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪，复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.
五、活动参与人员:
日薪国学会会员
六、活动特邀嘉宾:
党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴
七、活动流程:
“一”迎宾：主人立于东面台阶位等候宾客。
“二”就位：主宾落坐于主宾位；客人就座于观礼位。
“三”开礼：主人（父亲）起身，简单致辞。
“四”就位：冠者（笄者）走至场地中，面向南，向观礼宾客行揖礼。
“五”宾盥：正宾洗手做准备。
“六”初加：正宾跪坐下（膝盖着席）为冠者（笄者）梳头加巾（笄）。
“七”一拜：冠者（笄者）面向父母亲，行正规拜礼。这是第一次拜，表示感念父母养育之恩。
“八”二加：正宾为冠者（笄者）着帽（簪上发钗）。
“九”二拜：冠者（笄者）面向正宾，行正规拜礼。这是第二次拜，表示对师长和前辈的尊敬。
“十”三加：正宾为笄者冠者（笄者）着幞头（加钗冠）。
“十一”三拜：冠者（笄者）面向国旗行正规拜礼，这是第三次拜，表示传承文明报效祖国的`心。
“十二”置醴：有司摆好醴酒席。
“十三”醮子：冠者（笄者）跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一点饭。
“十四”字冠者（笄者）：给冠者（笄者）取“字”。
“十五”聆训：冠者（笄者）跪在父母面前，由父母对其进行教诲。
“十六”揖谢：冠者（笄者）向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。
“十七”礼成：冠者（笄者）与父母并列，全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。
八:.活动目的：
弘扬传统礼仪，复兴民族文化.明确成人意识,提醒社会责任.
九:活动道具:
汉服三十盥器一个荐席十张酒食一份
音响一套桌椅五个横幅两个国旗一面活动经费预算四百五十元
十:活动联系人:
中南财经政法大学武汉学院日新国学会
20xx年6月3日
一、活动目的：
为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊、本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量；为了增强学生学法的观念，激发学法乐趣，提高法制意识，宣传法律文化，让法更加贴近生活，为建设法治文明贡献力量；为了活跃校园社团气氛，并使社团活动在同学间更加普及，丰富同学的法律文化生活，拓宽同学的法律视野，陶冶同学的法制情操，并使广大同学可以得到实践的机会，以引导学生关注法律，了解法律，热爱法律。
二、活动时间：
20xx年十一月
三、活动地点：
待定
四、参加人员：
木锋法学社内部成员
五、活动步骤：
（一）社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律图片展”，由外联部负责
1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片，图片可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的
2、这些图片要可以吸引观众的眼光，引起大家的兴趣
3、要与我们大学生的生活息息相关
4、要有解释说明，图片下附对图片的一句评论，评论要求贴近图片，健康向上；
5、另设留言板供大家留言
（二）法律讲堂，由学术部负责
1、正值祖国**华诞，为提升木锋法学社在全校社团中的影响力，更好的展示法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。 本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣，针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习灵活运用课堂知识的水平；另一方面，针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学，使他们能过尽早接触法学相关知识，对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。
2、通过本次讲座，我们预期取得的成果有：有助于提高同学们对法学课程的兴趣；提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力；使更多的人关注法学，关注身边实事热点，能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。
3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学研究方法，培养法学兴趣为主题，同时有学生论坛作为补充，使得在老师与学生中能够开展有效的交流，在老师精彩的讲座之后，每一位同学都能够有一定的收获，这不仅仅是对本专业的学生，对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。
（三）法律问卷调查，由宣传策划部负责
1、提高学生素质，普及法律知识，丰富校园文化。
2、 以“关注社会，积极参与；以所学回报社会，让人人享有正义”为宗旨，以弘扬法治精神，推动社会主义法制建设为己任，依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量，建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍，以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正，推动法制宣传和普及，提高当代大学生的法制意识
3、随着法治社会的到来，让同学们了解认识法律，掌握法律这个工具，是必须和急迫的
4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的"思维，对各个方面问题打乱编排，对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达，问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。
5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点， 在未来的路途上，我们将继续努力，不断前行。
（四）模拟法庭，由秘书处负责
1、在**年的11月，我们将迎来法律文化节，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，木锋法学社将发起并组建模拟法庭。
2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
3、活动目的：通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
4、活动预期效果：通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
六、注意事项
1、活动开展前准备好所需物品。
3、要提前布置好会场。
4、模拟法庭提前报名，选好人后分配角色，进行彩排。
5、要注意各部之间的配合。
6、要把活动具体化，责任到人，让每个人都积极参与进来。
7、各负责人及时联络， 有问题大家尽早解决。
为迎接仲夏的到来，丰富的社团文化，增加社员对动漫创作知识的了解，及以及全校同学对魅夜对动漫的了解，经社团的讨论，联手指导老师田娜，将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。
一，活动名称
魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。
二。活动时间：
20xx年5月18日
三。活动地点：
烟大文经学院教学楼
四。活动目的：
在过去的时间内，社团活动将重点放在COSPLAY（动漫真人秀）方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱，考虑到一服务社员为最终宗旨，协会倾听社员的心意，决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的熏陶，本次活动主要由主讲老师的"演讲与动漫放映为主，可以很大程度的提高同学们的参与及兴趣。
五。活动内容：
1本次活动面向社员以及广大学子们，初步定于本月18日（下周日）在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫知识讲座合动漫欣赏《柯南真人版（二）》。
2很大结束后本协会将参加例会，总结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备。
六活动宣传
为了让更多太小及时了解本协会最新动态，并积极参与我协会将做以下宣传，宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出，周五之前贴初活动通知；周列前张贴活动海报。
七活动意义
通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫欣赏，进一步增加同学们对动漫创作知识的了解及对动漫的兴趣；也能通过活动不断总结的经验，完善协会的机制。
活动名称：动漫绘画知识讲座与动漫欣赏
是将：20xx年5月18日
地点：烟台大学文经学院教学楼多媒体厅
任务：学会成员，本院学生
具体内容：动漫绘画与创作方面的知识讲座；《柯南真人版（2）》
意义：丰富协会成员及学院同学对动漫知识；增加对动漫的兴趣，更进一部开展现协会的风格
具体流程：
18：30所有协会副部及以上成员到场，分配任务，组织部长王恒山不知会场，理事会在张文菡，检查会场并主持讲座。
19：00观众到场。讲座开始
20：00中场休息，监察部主要负责活动进程的管理。
20：10休息结束，动漫放映开始。
21：10：活动结束，关闭放映设备，观众退场社员留下召开例会，结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备，做总结报告，全员提出改良性建议。
动漫社团活动策划书篇3动漫作为新生代娱乐文化形式，在青少年群体中有着极高的呼声，我们动漫社团要对其起引导作用，同时，社团又是学生发展课外兴趣、拓展个人能力的空间。因此，着眼于动漫的号召力，本社团以发展社团总体实力，正规动漫活动为目标，开始本学期的活动。
为了培养社员之间的感情，同时为了丰富我们的课余生活，积累同学们的综合素质，本学期制定的计划如下：
1、每周四社团活动，本社将与计算机协会合作，安排教室，为社员播放动画。
2、开展全体干部、会员每双周的练习活动，成立专门动漫队伍分组负责制。做好会员的练习指导，各组负责人要多和会员交流，并做好总结，及时反映情况，认真落实完善本社团的建设。
3、现行是每周2（单周）开社团例会，实行考勤制。
4、本学期COS部将在五月进行外景拍摄。我们将岁服装进行改进，使之更贴近原著。
5、近期，COS部将针对“五四”青年节举办的晚会，筹划节目。并安排活动，重点对服装和音乐进行讨论、制作。
6、本学期竟进行画稿部画册筹划制作。经过两次画展，我们收集了社员很多精华作品。我们将把它们制作成册，为社团留念。画册制作预期在下学期完成。
7、6月份，本社团将举办一个小型动漫游园会及社团成果展示。游园会的计划已经开始筹备。我们将会为同学们带来一个具有动漫特色的游园会。在游园会的同时，我们也将展示本社在这学期的成果，与大家分享。
一、活动目的.：
为促进社员间交流了解，互相熟识，增进感情，加强社团凝聚力及团结合作，丰富社团活动内容，活跃社团氛围，提生社团在校内形象，加强各高校之间交流，提升我校在各大高校中的知名度，并给大家的大学生活留下更多的记忆，特举办此次活动。
二、活动主题：
轮舞青春，放飞梦想。
三、主办单位：
xx学院学生会社团联合会
四、承办单位：
xx学院轮飞疯舞轮滑社
五、参与人员：
我校轮滑社成员及秦皇岛各高校轮滑社成员
六、活动宗旨：
交流娱乐，团结合作。
七、活动时间及地点：
（一）时间：xx月xx日下午
（二）地点：主院篮球场
八、活动流程：
1. 由各高校社长表演
2. 由各高校成员表演
3. 由各高校新生成员表演
4. 由各高校社长带领大一大二成员参加轮滑游戏
5. 各高校合影留念
九、注意事项及活动前期准备：
（一）表演过程中所需道具、音响有相关人员负责，避免损坏丢失，活动完毕后归还至原来地方；
（二）活动开始前清点人数，以便了解社员情况，为游戏环节做好准备
（三）活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作。
十、奖项设置：
一等奖：待定
二等奖：待定
三等奖：待定
十一、活动预算：
奖品 80
本子、信纸、笔
共100元
一、社团名称：“热带羽林”羽毛球社团
二、办社宗旨：随心飞翔，放飞梦想
三、活动目的：
丰富校园文化生活，在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起，在属于自己的天空中，锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术，让同学有一个展示自我的舞台，为同学提供一个交流的平台。
四、活动方式：以学习和练习及比赛为主，培养大家对羽毛球的热情。
六、活动地点：校羽毛球场。
七、社团成员基本义务：
1、 自觉遵守社团章程，执行社团管理机构审批的决议。
2、 服从社团组织领导，维护社团声誉。
3、 积极参加社团发起的各项活动。
八、训练要求
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐的。在本学期，着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的.训练方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习羽毛球的训练模式。
九、所需器材：
羽毛球场两块（已有一块，还需一块），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社团理解：
羽毛球不仅仅是一项体育运动！除了能增强体质，也培养我们团结互助的精神，开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱，怀着对羽毛球的这份美好的憧憬，我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来，为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台，营造一个良好的校园文化氛围，在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好，但既然融入了其中，就让羽毛球将大家融入其中，去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧！
菜子中学“热带羽林”羽毛球社团
20xx年11月10日
一、项目背景
自20xx年来，星火燎原行动已五赴恩施市盛家坝乡，开展了以暑期支教、社会调查、文艺汇演为主要方式的社会实践活动。在支教的过程中，看着一双双渴望知识的眼睛，看着他们瘦小的体型，看着他们求学路的艰辛……我们心灵深处被触动了。那里大多家庭都是隔代教育，留守儿童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匮乏。因此，为了能够给予孩子们长期的帮助，也为了让我们大学生意识到自身肩负的社会责任，星火学社发起了“彩虹桥项目”。
二、项目理念与意义
理念：搭建爱的桥梁，奉献爱，传递爱，实现精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影响，完善人格，共同成长；播种梦想，提升自我，承担社会责任，体现社会价值。
意义：传播公益理念，促进社会和谐。我们倡导“用爱诠释责任”，让更多有爱心的大学生关爱社会弱势群体，和山区孩子建立朋友关系，尽自己所能，在孩子精神和物质上给予长期的帮助，使孩子们能够更健康快乐地成长。有了大学生的鼓励与关心，行走在成长道路上的孩子们精神动力更加丰富了，他们对知识的渴求和改变现实的愿望，也更加强烈了，艰难的脚步也更加坚定了。大学生无偿的付出感染了孩子，孩子把感恩的情怀付诸于生活学习上，表现在对父母的孝顺，对生活学习的热爱，对别人的尊重等等。大学生为孩子的天空增添了几缕阳光，大学生成为他们倾吐的对象，他们可以没有顾忌、尽情地发泄内心的苦恼和压力，这有利于处于青春期的孩子心理更加健康地成长。在长期互动中，孩子形成了积极向上的精神面貌并影响周围同学；大学生也潜移默化地受到人文教育，在作孩子榜样的同时，自律自省能力也会得到提高，并且意识到自身肩负的社会责任，而更好地把握现在！
三、项目主体
策划：彩虹桥项目组：湖北经济学院星火学社成员
资助人：湖北经济学院学生
资助对象：恩施市盛家坝乡部分初中生和小学生
四、项目要求
A.彩虹桥项目组
1. 传播公益理念，影响他人（星火人以及身边的人）。
2. 以一种谦和、不卑不亢的姿态面对资助人，应用良好的交流技巧和资助人建立友谊，表现出做公益应有的虔诚与胸怀以及星火人的大度。
3. 对资助人表达人文关怀，用星火的`独特文化感染他们，对他们形成一种文化约束力。譬如以邮件的形式对资助人表达生日和节日的祝福；邀请资助人参与学社的活动；定期向资助人介绍星火的运行状况等。
4. 给予资助人鼓励和信心，创造机会让其感到做公益的快乐和价值。譬如开展座谈会等活动，促进资助人之间的交流，听取他们的想法和建议。
5. 建立反馈机制，把握资助双方的互动情况；发现问题，要及时沟通，用行动去解决问题。
B.资助人
1. 完全自愿的行为，不是出自任何外在的压力而做。
2. 需要理性对待。做公益不是一时的感情冲动，要考虑自己的承受能力。做一次好事不难，难的是做一辈子的好事。
3.需要用心对待。资助行动是一个长期的过程，需要用心去对待，才能真正帮助山区孩子。
C.资助对象：积极上进，懂得感恩。
D.资助形式
个人资助
联合资助（以寝室、班级、党支部等为单位）
E.资助内容
sup2; 资金
sup2; 书信
sup2; 学习用品（书籍、文具等）
sup2; 生活用品
我们希望不仅仅以资金为资助内容，因为这样对山区孩子的成长起不到根本性的作用，最终也达不到资助效果。
我们提倡重在精神资助，全方位对山区孩子进行帮助，孩子更需要的是来大学生的精神支持，最终让他们在心里种下一个梦想，树起生活学习的斗志、勇气，学会自力更生。
在对山区孩子进行鼓励（如通过信件、电话等）的前提下，一方面，辅之以一定的书籍（山里的孩子对于买书以及选书方面都存在困难，我们精心为孩子提供书籍，不但可以培养他们的读书意识，而且可以开阔他们的视野，让他们变得有理想，有思想。这也是物质和精神资助的一个平衡点）；另一方面，在特殊恰当的时刻（生日和过节时），我们给予他们物质上的帮助，重在让他们感受到我们的用心和其中的含义，这就做成了一种“精神”资助。
五、彩虹桥项目组的职责
彩虹桥项目组作为资助人和资助对象之间的桥梁，会对资助人和资助对象进行跟踪服务。
首先，向全校发起倡议，全权负责资助人报名事宜,做好资助人基本信息的登记，确定其资助意向（选择资助对象的要求）以及资助形式和资助内容,并保持长期联系。
然后，在暑期的时候，奔赴恩施市盛家坝乡，和老师孩子们进行交流,对孩子进行家访,收集孩子的基本信息(包括其个人、家庭等情况），最终确定资助对象。并对已获资助的孩子进行回访。
最后，九月份开学后，我们将根据资助人的意向和资助形式，把适合资助人要求的资助对象的资料提供给资助人。资助人确定好资助的对象，和我们签订协议后, 彩虹桥项目正式运行。
（注：对于不能确定资助对象的资助人，我们将根据双方的具体情况，向资助人推荐资助对象。）
六、参与者的权利与义务
资助人
权利：选择资助形式和资助内容；确定资助对象；要求其信息不外泄。
义务：提供真实信息；根据确定的资助形式与资助内容，履行“手拉手，交朋友”资助行动的协议，终止“手拉手，交朋友”资助行动必须事先通知彩虹桥项目组。
资助对象
权利：个人隐私受保护的权利和了解资助人的基本情况。
义务：尊重资助人，回馈资助人。
彩虹桥项目组
权利：保存资助人和资助对象的资料库；规范资助人行为，确定选择资助对象的标准；把握双方的交流动态, 根据实际情况的变化灵活做出相应的调整；组织有益的活动。
义务：
1、建立保护资助人和资助对象的个人隐私（公开资助人和资助对象的个人重要资料需要征求其同意）；更新资助人和资助对象的个人基本信息，并确保其真实性。
彩虹桥爱心资助项目策划书,
2、发挥桥梁作用,与资助双方保持沟通交流。
3、确定每月资助物资的固定邮寄时间,及时通知需要我们统一邮寄资助物资的资助人,作好接待工作,作好相关记录。并及时和山里联系,确保邮寄成功。
七、资助物资的处理
资助资金的运行方案
方案一：资助人直接把资金寄给资助对象 u 汇款注意事项：
1．资助人事先与资助对象或其家长、老师取得联系，告诉他或他的家人、老师您对他的资助形式和资助内容，并告知您向其汇钱的具体事宜。
2．资助人汇款时，请选择有汇款回执的汇款方式，最好是信件回执，并请务必保存汇款单据。回执方式请选择投单（即信件）的回执方式，收款人姓名写资助对象的名字，收款地址写明学校的详细地址加上教师或校长名字再加上“转交”，附言栏（六个字以内不收费）写“用于资助费用”。
3．汇款金额：根据资助人和资助对象的实际情况自主决定资助金额。
4、建议资助人尽可能使用自己真实的汇款人姓名和地址，防止出现因匿名而无法处置的汇款。
5、汇款时间：每月月初。月初，有利于资助人对自己的财务进行管理，保证资助的顺利进行；而且便于集体资助形式的开展；也有利于彩虹桥项目组进行管理。
方案二：在校财务中心设立账户，资助资金在账户划拨，定期发给指定的资助对象，由彩虹桥项目组负责与资助对象联系。
（注：校财务中心有针对公益活动资金的专门管理，不收取任何费用，独立运作。彩虹桥项目组会负责定期公开财务报表，接受大家的监督。）
资助学习用品和生活用品的运行方案
由资助人直接邮寄
资助物品注意事项：
1、资助人事先与资助对象或其家人或老师取得联系，告知其具体邮寄方式。
2、资助人邮寄捐赠的书籍、文具、衣物时，邮寄地址写明资助对象的详细家庭地址或学校班级的详细地址，收件人写明：父亲“转交”该孩子或教师“转交”该同学。
书信的运行方案
由资助人根据资助对象的心理状况和学习情况，通过书信往来，和资助对象进行“一对一”的交流，帮助山区孩子健康成长。
一、活动主题
歌舞青春放飞梦想
二、活动意义
新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的it文化氛围。
为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现江西农业大学精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。
三、活动时间
xxxx年xx月-xxxx年5月。
四、参赛对象
xx农业大学在校大学生
五、组织机构
主办单位：
协办单位：xx软件信息协会;
计算机协会;
240星辰动漫协会;
ld景观设计协会;
野人定向协会;
职师电子协会。
六、活动形式
1、优秀软件作品展示(为期一天)
简要说明：展示历届优秀学生的软件相关的作品，激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。
2、计算机基础知识大赛(为期一个月)
简要说明：21世纪，信息化已经成为主导人类社会进程的洪流，作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。
3、网页设计大赛(为期三个月)
简要说明：在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的`载体，网页也随之成为人们获取信息的窗口，为了普及广大学生的网页制作技能，特举行网页设计大赛。
4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)
简要说明：为了推进当代大学生艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素养，为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。
5、义务维修活动(永久)
简要说明：弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。
七、开展步骤
(一)组织发动阶段(xxxx年xx月初)
xxxx年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。
(二)统一报名阶段(xxxx年xx月初)
在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。
(三)作品准备阶段(xxxx年xx月末-至xxxx年3月、4月)
xxxx年xx月份，xxxx年xx、xx(xx、xx)月份，报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。
(四)半成品审核阶段(xxxx年xx月份)
2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。
(五)组织申报和评审阶段(xxxx年xx、xx月份)。
一、活动名称
第三届“数学之星”知识竞赛
二、活动目的
通过举办本届“数学之星”知识竞赛活动，使我们数学协会内部的配合更加默契，各部门对于各自的职责更加明确，也在社团活动中发现社团内工作的分配的成功与不足，对我们数学协会的未来发展起到积极的推动作用。同时营造学习氛围，提高协会成员的数学知识能力。
三、活动意义
提高会员对数学的`兴趣，掌握数学思维方法并初步学会数学审美和欣赏现实存在的数学美，通过本届数学协会活动让会员更扎实全面的学习数学，为每年的全国大学生“数学建模”大赛做好铺垫。
四、活动地点
*****
五、活动时间
**年11月5日15:00—17:00
六、活动对象
全校学生
七、活动准备
1、建模部和编辑部相关负责人查阅有关数学书籍，经过分析与审核试题，整理出第三届“数学之星”知识竞赛的试卷。
2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。
3、场地秩序维持：组织部相关人员。
4、外联部相关负责人在参赛地点悬挂横幅。
5、场地布置及人员安排：外联部相关人员。
6、外联部部长、宣传部部长、副会长组成评委小组。
7、副会长、秘书部部长组成监考组。
8、宣传部相关负责人制作宣传单，并在全校进行发放。
9、宣传部相关负责人绘制宣传海报，并贴在学院宣传栏上。
10、宣传单和海报上需含有报名方式及比赛地点及时间。
11、秘书部负责人统计参赛人员并且制定活动规则。
12、活动拍摄由宣传部负责。
13、活动笔录由编辑部负责。
八、活动流程
1、外联部和组织部相关工作人员安排参赛人员入座。
2、副会长宣读活动目的、意义及相关事宜。
3、会长宣布第三届“数学之星”知识竞赛正式开始。
4、外联部部长和宣传部部长分发试卷、笔以及草稿纸，然后答题开始。
5、答题结束后由评委小组现场进行评分，公布本届“数学之星”知识竞赛的结果以及获奖人员。
6、竞赛奖励：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。（获奖人员颁发奖状）
7、有请部分参赛人员谈谈对本次“数学之星”知识竞赛的看法以及提出意见。
8、会长对这次活动做最后的总结，谈谈数学协会以后的发展规划，并宣布第三届“数学之星”知识竞赛圆满结束。
9、对场地进行清扫，保持场地的洁净。
八、活动中注意的细节
1、数学协会会长、副会长及各部门部长事先准备相关内容，准备发表自己的看法。
2、参赛人员尽可能发言，谈谈自己的观点。
3、纪律应由相关人员维持好。
4、宣传部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。
九、活动经费
1、试卷费用：每份试卷题1.6元，共40份，所需费用为64元
2、所需物资：横幅、数学协会会旗、草稿纸、笔、奖状。
3、宣传单费用：每份0.1元，共50份，所需费用为5元。
4、海报费用（A3纸彩印）：每份4元，共7份份，所需费用28元。
十、活动寄语
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！恪守书山有路、铭记学海无涯；数学协会是知识海洋的一隅，当你投身其中时，你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯，更多神奇尽在你永不止步的脚下！
1. 根据学校需要，积极协助学校举办各项文娱节目。由于本社团的会员在乐
器、歌唱、戏剧表演方面有一定的特长倾向，故在这方面本协会可以给予一定的人力支持。各班有文娱活动需要协会协助，我们也将倾力相助。
2. 对内方面，社团内部积极开展各种交流，促进会员间的沟通，提高会员的文艺素质。
3. 对外方面，社团将在各项条件成熟的情况下，与学校共同组织举办以个活动：
（1）在文化艺术节中争取一个活动，名为“我要当主角”。这是个K歌视频制作比赛，类似于网络上流行的“后舍男生”，结合ktv和网络歌手于一体，发觉出有表演欲望而又无站在舞台上勇气的同学。同时，参杂视频制作比赛，又显出现代学生的爱show欲望。此次活动的对象为全校的同学，组织人员方面为本协会的成员。评委方面分三阶段，分别是老师50％，学生家长20％，各班班委30％，最后评出一二三等奖。经费方面主要是礼品方面的支出。在赛后总结上，我们会把所有精华作品结合起来，作一个短片，还包括我们协会所有成员的一个mv。
（2）筹办节目。由于本社团是尽可能创造机会给同学一个舞台和表演的机会，故在一台晚会上展现自我为最大的愿望。所以，我们会在今后的演出中争取20～30分钟的节目时间上演一个由本协会会员排演的.节目。节目为一个由乐器表演，合唱，独唱，戏剧，舞蹈等
结合起来，有故事情节，或独当一面的个人show，或多元素的混合体。当然，闭幕式上的节目当然不能随便，所以在此前我们会认真排练，做好各方面的准备，以有信心通过老师的考核。
（3）组队参加学校学生会举办的活动。作为一个团体，参加比赛活动，更加有排练和表演的动力。例如类似于戏剧之类，我们将以协会名义报名参加，争取好成绩，提高协会在同学中的影响力。
