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英语策划书4篇范文

一. 活动目的:

为繁荣我校同学们的校园文化生活,激发大家对英语学习的兴趣与参与度,广大英语学习爱好者提供自我展示的平台,展示青春风貌,营造一个和谐,青春的校园环境。展示新时代高中生富有激情的风貌,全面展现某大学生特有的精神面貌。

二、活动主题

“Fly The Dream” 英文歌唱、放飞梦想

三、组织单位

主办单位:某大外国语学院团委

承办单位:某大外语协会

协办单位:外国语学院学生会

四、活动时间

海选:XX年10月23日——10月26日

决赛:XX年10月29日

五.活动地点

海选在小木屋,决赛在后教学楼大厅草坪

六.参赛对象

某大全体学生

七.具体要求

1 选手于10月21日至22日(本周一至周二)报名参赛,将参赛曲目报至本班英语课代表处,然后由各段英语组组长汇总后,交到高二刘惠老师处。

2歌曲类型必须为英文歌曲;时间为3到5分钟;必须为正规伴奏音乐,伴奏音乐内不可有原唱音,违者分数为零;

3 演唱形式: 可单人或多人组合

4 海选阶段人数不限,进入决赛人数待定。

评分方式:去掉一个最高分,一个最低分,取其余分数平均分。

比赛评分标准(满分为10分)

1 英文发音流畅40%2 音色技巧30%

3 精神面貌20%4 台风,创意10%

“Fly The Dream”英文歌大赛评分表

序号

英文发音流畅(4分)

音色技巧

(3分)

精神面貌

(2分)

台风和创意

(1分)

总分

(10分)

要求:

1 语音语调准确、歌词清晰、发音地道。

2 曲调把握准确,音高控制得当,歌曲流畅。

3 整体服装外形统一,与歌曲搭配得当;精神饱满,姿态自然大方。

4 台风新颖、有创意,能以适当的表演方式呈现歌曲的意境与旋律。

八.奖项设计:

特等奖一名

一等奖两名

二等奖三名

三等奖待定

九.前期工作安排

活动宣传,以海报,宣传板形式宣传

十.具体分工

总策划: 张春虹

策划组: 外国语学院(张春虹,刘凯,李琳,何燕,刘惠)学生会

宣传组: 学生会

执行组: 学生会

主持人: 待定

评委: 张瑜 张春虹 刘凯张颖 王晓静 韩舒贾航杨文 李晶晶

总分老师:乔娜

颁奖嘉宾:蒲红伟校长陈平校长范幸福主任娄耀卿段长

音响: 白龙老师

组织学生入场:牛彬老师;马志宪老师

摄像:李红林老师

审批人:陈平校长

如果你是一位热爱音乐的新人,如果你是一位拥有梦想的青年,如果你是一位敢于挑战的勇者,如果你有一定的歌唱实力......那么,站出来吧!舞动青春旋律,酷炫自我风采。这里,就是你放飞希望的平台;这里,就是你人生加分的舞台!

活动最终解释权归某大外国语学院团委所有。

某大外国语学院团委

XX-09-13

大学英语系讲课大赛复赛策划书

一、活动时间:10月末~11月初

二、活动地点:教室

三、承办单位:英语俱乐部

四、活动对象:08级英语系全体同学

五、活动目的:

为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。

六、嘉宾及评审团:

1、评 委:待定

2、嘉 宾:待定

3、观 众:各班亲友团

七、所需物资:

1、制作幻灯片

2、话筒x个,选手牌,嘉宾及评委牌

3、音响

4、水

5、证书(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名)

八、活动宣传:班级制作宣传海报及校内宣传。

九、选手要求:选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。

十、主持人及要求:赵知韬 张馨月

主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。

十一、活动彩排:

为使讲课大赛顺利进行,于x日(x号)下午xx点进行彩排,要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。

十二、活动经费:由外联部提供

十三、注意事项 :

(1)比赛前一天,所有选手走台,熟悉场地。

(2)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。

(3)提前半小时,派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。

(4)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。

(5)比赛应有图片、文总结,档案保存。

十四、讲课内容:小学、初中、高中课本

十五、比赛规则及流程:

1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组

2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3~5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。

3、最后共15名选手进入决赛

十六、活动流程:

1、由主持人致开场白

2、由英语俱乐部介绍比赛规则

3、英语俱乐部致辞

4、选手代表讲话

5、主持人宣布比赛正式开始,选手入场

比赛结束后主持人致结束语

十七、评分标准:

发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力。

十八、活动意义:

此次讲课大赛的成功举办,不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力,也为渤海学院的`校园文化添上了浓墨重彩的一笔。

十九、特别鸣谢:

赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用

二十、活动总结

英语脱口秀大赛策划书

一、活动目的及意义

我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动

二、活动主题:show出自我,表现你自己。

三、主办单位:人文科学系。

四、策划承办单位:院学生会。

五、活动地点:校内报告厅。

活动时间:暂定。

六、活动对象:全体同学们。

七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

八、活动流程:7:00入场

7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

9:30颁奖、总结。

9:45比赛结束

10:00清理会场。

九、工作安排

学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

宣传部:出海报、拍照。

文艺部:申请话筒、文艺节目。

十、经费预算:200元。

十一、突发情况:视情况而定。

十二、活动细则

1.成员签到时拿号码牌。

2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

4.邀请系主任对本次活动进行总结。

5.合影留念。

6.清理会场。

附:评委评分细则参照:

1.礼仪形象

2.言行举止

3.参与态度

4.介绍方式

5.细节方面

6.表演节目特色、创新

“iDream”英语梦想秀活动策划书

活动背景

大学是一个能够让梦想放飞的地方,你若有梦想、有才艺、有表现欲,本次举办的《英语梦想秀》就给你这样一个放飞梦想的平台!

举办这次活动,在给大家一个展现自我平台的同时,也能提高全校同学学习英语的积极性,培养更多的双语人才。

活动主题

“iDream” 英语梦想秀

活动时间

XX年4月至5月

活动地点

大学生活动中心

活动对象

湖南中医药大学全日制在校学生

活动流程策划

本次活动为期一个月,分为以下三个阶段:

(1)初赛:节目确定(4月16日-4月29日)

①各院学生会文娱部长组织、确定各院节目 双语综艺类节目 【具体演绎形式不限,可以为英文歌曲 、英语脱口秀、配音(可参考英语趣配音APP)、英语话剧、英语歌剧、小语种类节目等,不能全部以同一种形式,每院选出节目(团体和个人)至少2个】

②可以以院为单位组织节目,也可以跨班级组织

③初选的节目附上一份电子稿附件,标明作品名、所属学 院 、班级、参赛人数及姓名;若为个人作品,则写上姓名。对于节目要做一个简单的介绍。在4.29号中午12点半于2603交于负责人欧阳星鑫,联系电话187 7409 1927。

④4月27日之前,各院评选出优秀节目(每院2个节目)。

(2)复赛(4月29日)

4月16日-4月27日,各院文娱部组织各院自行进行节目排

练。4月29日,进行校级审核,选出优秀节目,给予意见.

将于4月30日通知各院结果,并出海报告知全校.

(3)拉票(4月30日-5月5日)

4月30日-4月5.5日之间,我们将通过平台进行拉票活 动。根据微博投票确定最具人气节目,并按百分比折算成分数算到决赛成绩.

(4) 发放决赛之夜门票(待定)

每支进入决赛的演员将会有3张门票,其他门票将分发到各个学院。

(5) 梦幻角逐(决赛之夜)(5月12日)(待定)

5月12日晚进行湖南中医药大学英语梦想秀决赛暨颁奖典礼

奖项设置

一等奖 1名 (校级证书+奖金)

二等奖 2名 (校级证书+奖金)

三等奖 3名 (校级证书+奖金)

优胜奖 4名 (校级证书)

最佳人气奖1名(校级证书)

最佳表演奖1名(校级证书)

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