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中学教学总结

精选中学教学总结3篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的中学教学总结3篇,希望对大家有所帮助。

中学教学总结 篇1

中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的`教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

中学教学总结 篇2

光阴荏苒,时光如梭,一学期一晃而过,回顾刚刚走过的这一学期,可谓紧张而又忙碌。因为我们的执著和坚毅,我们收获了许多,现将上学期的工作情况进行总结,以便今后的工作中扬长避短,取得更大的成效。

一、爱岗敬业,无私奉献

上学期,我除了担任九年级七班的语文课之外,还负责我校的教材征订和发放,以及教务处其他工作。工作中,我本着为学生负责,为学校负责的态度,认真做好自己的本职工作。作为教务处一员,我严格要求自己,每天坚持提前到校,打扫办公室卫生,做好一天的准备工作。上学期由于七年级招收学生超过我们的预算,结果所需教材远远超过我们预定的370套,给学生筹措教材,费劲了周折,教材的分发持续了一个多月。为减性学生的影响,我天天打电话向书店催书,一旦书店的书到校,我不管时间的早晚,自己的疲倦与否,都第一时间把书发到学生手中。教学上,我严格要求自己,备好每一节课,管好每一个学生。一学期,我从没有因为自己的私事耽误学生的一节课。对学生的作业总是精批精改,一旦在学生的"日记中发现哪一个学生的思想上出现波动,我都积极的找学生座谈,进行疏导和帮助,因此,我深受所教班级学生的爱戴。

二、模范遵守学校的规章制度,积极参与课题研究

在上学期,教务处活动较多:迎接区视导检查、语言文字示范校验收、信息示范化验收等,以及学校内部的听评课、文学社活动等,作为教务处一员,我积极参与其中,协助领导收集材料,整理档案,尽自己所能,任劳任怨。学校安排的假期值班,日常带班制度,我都是模范执行,从不因个人家庭琐事耽误学校的工作,本着个人的再大的也是小事,学校的再小的也是大事的原则,尽职尽责的干好自己的本职工作。教学上,我认真钻研教材,积极学习其他教师的先进教学经验,教学中不断开拓创新,努力提高自己的课堂教学效率。与其他四位教师申报的语文课题“提高学生日记写作能力途经研究”在滨州市教研室立项。我所任教的学科的成绩在年终统考中名列前茅。

总之,上学期,对于我自己来说,忙忙碌碌的时候较多,但仔细思索,工作中还有许多地方需要改进。比如,平时的工作头绪较多,但有些工作实际意义并不大,这就要求我在今后的工作中避免出现这种现象,努力实现工作实效的最大化;其次,工作疲于应付的较多,个人有思路的较少。纯粹应付各种类型的检查较多,而精心研究个人学业的时候较少,这也是在本学期的工作中需要非常注意的一点,做事首先要分清主次;最后,没有注重个人业务能力的提升。上一学期的工作主要是跟着别人走,没有突出自己的特点,更没有重视自己的业务能力的提升,因而自己在教学水平上基本没有什么长进,这也是很可怕的,常此以往容易形成人的一种惰性心理,今学期必须好好克服。教师的本职就是教书育人,在今后的工作中,我会牢记这一点,踏踏实实工作,堂堂正正做人,与时俱进,开拓创新。

中学教学总结 篇3

高一《音乐鉴赏》已经修完36学时,同时也完成了高一年段学生的学分评定。对于平山中学的高中生来说,高一《音乐鉴赏》里的欣赏内容的确有一定难度,特别是对西方十八世纪末到十九世纪所出现的印象主义和表现主义。尤其是现在高一年没有开设《美术鉴赏》课,可以想象学生对这些内容的陌生程度了。以下是我这一学期的教学总结

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的朋友。

二、课堂教学

高一年的音乐课内容是《音乐鉴赏》,要求一学年完成全部学时,共两学分。下学期的内容可分为两大方面:西方音乐历程和中国音乐历程。在欣赏西方音乐方面,我尽量让学生参与到课堂中来,让他们唱起来、勇敢地去表演。如《舒伯特的艺术歌曲》,我邀请四位学生来表演话剧《魔王》,很多学生都会在原有的台词里加入自己的语言,使得表演更为生动。又如《西出阳关无故人》,让学生模仿古人的样子和唱腔来演唱“古代歌曲”,让学生在玩乐中学习。在课堂教学中,多让学生去聆听、感受、体验音乐,可惜的是高中音乐课不能在音乐室上课,很多课内活动都无法开展,很遗憾!

三、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的.参加学校及晋江市教委安排的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时,还不断地给自己充电。

四、课外活动

在课中积极挖掘音乐人才,利用课余时间开设器乐兴趣小组,组织学生进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐兴趣。在平时的教学中努力去发掘音乐人才,利用课余时间进行音乐素养方面的培训。

五、考试

上学期采用笔试,这学期是歌唱考试,每位学生唱一首音乐书中歌曲(学生自选)。综合两次考试的成绩,评出每位学生的考试等第。

六、教研活动及听课、开课

积极参加每周的教研活动;本学期完成听课节数20节,其中有部分是到外校听课,从而也学到了更多的、不同的教学亮点。

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