我是小偷的阅读答案
推荐度：
寒冷的味道阅读及答案
推荐度：
安徒生童话选阅读题及阅读答案
推荐度：
说明文阅读及答案
推荐度：
雨的阅读理解答案
推荐度：
相关推荐
在日常学习、工作生活中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？以下是小编为大家收集的有关巫峡赏雾的阅读答案，欢迎大家分享。
巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。
半山雾，又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起恶劣贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山力量的人家，云雾里的路……”此情此景，这是活画出了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。
轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动；神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……好心的“神女”哟，你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙？
跑马雾，气势好生得了！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来；窄窄的峡谷，哪经得起如此之多的马驰骋？一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的.撞击声，声震峡谷。听来让人心潮澎湃，热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾！
巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己：千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。
巫峡赏雾阅读练习题：
1、结合上下文或联系生活实际理解文中的词语。
欣赏璀璨夺目驰骋
2、作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点？请写一写
3、理清文章的条理。用（先写——然后写——这样的句子表达）
4、在首尾段找出一出互相呼应的句子来，并说出这样写的好处
5、本文表达了作者怎样的思想感情
6、从文中找出你喜欢的句子，说说你为甚麽喜欢
喜欢的句子：
喜欢的原因：
7、对“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。”这句话你是怎么理解的？
由此联想到古诗《》中的诗句：____，_____、
1、欣赏，即对美好事物而言，放在文中便是对巫山的雾的褒扬。
璀璨夺目，写出山帽子雾的光泽耀眼。
驰骋，有速度感，写出雾的气势磅礴。
2、山帽子雾：大而圆，光彩夺目。轻纱雾：轻盈，飘逸。
3、文章先总括巫山多雾的特点，然后分说几类雾各自的特色，最后再心生感慨。总—分—总结构。
4、“巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人”和“巫峡的雾，迷人的雾”，首尾相呼，前后照应，使文章结构严谨而浑然一体。
5、对巫山雾的赞赏喜爱之情。
6、“有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。”运用排比，拟人的手法，将雾人格化，气势雄壮，动作声音相结合，生动形象。
7、侧面表现出遮山雾的“遮”字，隐藏的身形，挡住了视线，比正面描写更具说服力。《鹿柴》“空山不见人，但闻人语响”。
巫峡多雾，因而有人叫它雾峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪璀璨夺目。这时，不由得让人想起《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽，身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。
半山雾，又叫遮山雾。犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔犟得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起了贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山里的人家，云雾里的路。”此情此景，真是活画出来了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛，盘着绳子的叉角上，似乎还粘着许多的雾絮。走在后面的放牛人连连吆喝，却只闻其声，不见其人。
轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动；神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……好心的“神女”哟，你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙？
巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，千万千万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。
1.结合上下文或联系生活实际理解文中的词语。
欣赏：___________________________________
雾絮：___________________________________
璀璨夺目：_____________________________________________________
2.短文主要采用的抒情方式是：__________________________________________________。
3.作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点？请写下来。
山帽子雾：__________________________________
轻纱雾：____________________________________
4.理清文章的条理。（用“先写……再写……接着写……”这样的句式表达）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.在首尾段中找出一处相互呼应的句子。
首段中的句子：____________________________________________________________________
尾段中的句子：____________________________________________________________________
6.对文中画“_______”的句子你是怎样理解的？由此能联想到哪首古诗中的诗句？
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________?
参考答案：
1.欣赏：享受美好的事物，领略其中的趣味。
雾絮：形容雾色浓厚，象棉絮一样。
璀璨夺目：光辉灿烂耀人眼睛。
（意思对即可）
2.借景抒情
3.山帽子雾：抓住了雾的外形特点。
轻纱雾：抓住了雾的动态特征。
4.先写山帽子雾，再写半山雾，接着写轻纱雾。
5.首段中的句子：人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
尾段中的句子：一赏便痴迷在雾中。
6.雾很浓，所以只听见人声，却看不见人。（意思对即可）
由此联想到古诗《鹿柴》中的诗句是：空山不见人，但闻人语响。
