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感人的朗诵稿（通用15篇）
在社会发展不断提速的今天，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编收集整理的感人的朗诵稿，欢迎阅读与收藏。
感人的朗诵稿 篇1
《与季节谈情》
作者：冬季金达莱
七月的柳絮，如晚来的恋人
一切都不偶然，可所有都不新鲜
随风儿摇曳，左右的日子
被动的，不仅仅是光景尘埃
还有一颗待定的心
有关春天的故事，已经走远
陪同蝉儿一起弹夏，走音微笑
合拍眯缝着眼，螳螂与蚂蚱
鼓掌凑辙，花大姐用翅膀诠释
可惜无人能懂
这个季节无落叶可言
树枝承载着因历史的，未来的
几许责任与高调，向着天空
向着秃鹫，向着鹰的方向
无限延伸
广袤的草原，恣意的森林
辽阔的河流川野，湖泊，大海
深情的流云，粗犷的飞鸟，走兽
一不小心，统统怀孕
我坚持墨守成规，我恪守
海誓山盟。被意象灌醉的人们
海誓山盟。被意象灌醉的人们
真的与我有关
感人的朗诵稿 篇2
《爱情童话》
作者：风中落花
那夜，喝多了XO
眩晕中，走进爱情坟墓
一枚戒指，把自己套进现实
天空的云朵，开始举步维艰
七年风雨，容颜熏染在烟火里
满面菜色，无奈堆积眼角
皴皱的手指，扯动十根心弦
怎奈心冷弦奕锈，曲调难再成
睡梦里，编制一个童话美梦
我的王子，没有骑白马
用鲜花云露，搭建了一座城堡
我羽化成仙，翩然而至
一张芬芳的花床，开始浪漫的故事
渴饮木兰之坠露，饥餐
鲜花之落英
月光湖畔，娇颜胜雪
十指纤纤，葱白如玉
我又看到青春的美
铃声刺耳，美丽的梦
于眼角泪珠破碎
被泪浸湿的枕巾，忧郁成海
残留着粉红色的香气，浪漫
只在梦幻里延续
灵魂，享受了童话的美好
超脱于世外，只是
我的肉体饥肠辘辘
还在柴米油盐酱醋茶里挣扎
感人的朗诵稿 篇3
《慈母颂》
在我的心灵之中，
有个地方深不可测，
其竟从未所问，
你是那希望之火，
为我照亮我的前程，照亮着希望，
在每个黑黑的夜里，
牵挂的是您，
在每个寒冷的夜晚，
是您给我无尽的温暖，
天空下起雨了，
每个雨滴都在述说。
你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵，母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
呵，母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠，我不敢
一声也不敢呻吟
呵，母亲
我常悲哀地仰望你的照片
纵然呼唤能够穿透黄土
我怎敢惊动你的安眠
我还不敢这样陈列爱的祭品
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明
呵，母亲
我的甜柔深谧的怀念
不是激流，不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
感人的朗诵稿 篇4
《母亲五叶树》
我愈走愈深的世人?
世人的一个
五叶树上长满诗歌
母亲
我是你被迫成熟的孩子
那一个穿一身幽幽青衣的孩子
我是被你百般怜爱的一把泥土
今夜你端坐在乡村的屋檐下
轻洗手指五片叶中的一片
一片秋的叶子
作梦的孔
母亲儿子望你在千里外的河边
不要告诉我生命的发生地
有要戳穿我河边
繁衍的热泪!
今夜星光无比
波光荡漾
夜曲悠扬
母亲的手指缠满青春的圣洁
五叶树上长满沉如秋天的诗歌
她的儿子站在颤人的发丝上
不要激动我嘴角吹出的那缕箫声……
你的生命感动了我随你而去的梦楚
一年年的秋天我在树下打马而过
一年年的秋天
我在树下
打马而过
感人的朗诵稿 篇5
《青春》
婀娜多姿
青春就像是那蓝天上的白云
天真无暇
青春是有限的
一定要好好珍惜
何为青春？
是那自由奔放的滔滔江水？
是那广阔无边的大海？
我想不是，
青春就是杯浓啡咖，
虽可以使人精神为之振奋，
但仍不免有丝丝的苦涩。
青春就是一株无名的小草。
它虽不怎麼起眼，
却经得起风吹雨打。
青春就是一把未开锋的宝剑。
只会越磨越利。
我拥有青春，
所以我赞美青春，
我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，
青春就是一个金光四溢的太阳，
给大地带了无限的生机，
它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。
让人无法忘记。
我赞美青春，
是因为我拥有，
我歌颂青春是因为它的美好和短暂。
感人的朗诵稿 篇6
《梦想》
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀； 一个没有梦想的人，就像船只失去方向。 面向太阳，就会是希望；
勇敢成长，就是种锋芒。
我相信，梦想就是最好的信仰。
它指引着我向前，让我不再彷徨。 就算前路充满荆棘，困难重重；
就算面临失败、痛苦、挣扎。
只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔； 只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。 我相信，我就是我。
独一无二，势不可挡；
不怕孤独，不惧风浪。
因为有你，与我并肩。
我相信朝着梦想，大步向前。
我们可以改变世界 我们可以实现梦想 I believe I can！
感人的朗诵稿 篇7
《梦想》
这里是孩子的摇篮，
这里有家长的希望。
这里是五彩的乐园，
这里是小苗茁壮成长的土地。
在这里谁拥有大禹的志向，尧舜的心？ 在这里谁拥有万能的智慧，慈母的爱？ 告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？ 是你，是我，是他。
是我们光荣的梦想教师。
用闪烁着智慧的灵光，
用太阳般光亮的音容，
用饱含着浇灌的心血，
我清风拂过那深情的泪珠。
为小苗抽芽，为绿叶撑伞，
为花儿开放，为鸟儿飞翔，
是你，是我，是他，
是我们，是我们光荣的梦想教师。
爱是尊重，尊重孩子们独立的人格，
尊重孩子们差异的个性，
尊重孩子们选择的权利，
尊重孩子们探索的欲望，
尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从 尊重，活跃思维，不断创新，做好自己。 尊重，让他们非得更高，更远！
爱是微笑，微笑能赢得信赖， 微笑能传递友好，
微笑能带给自信，
微笑能给予支持，鼓励，
微笑能拉近心的距离，
我们从不吝惜我们的微笑。
燕子梦想纯净空气。
世间万物，都有它的梦想。
在这里，，让我们一起，放飞爱的梦想！
感人的朗诵稿 篇8
《梦想》
理想的翅膀，在梦里悄然撑起，
祝福的歌声，在胸中激情回荡；
我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，
我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！
黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，
寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳；
时光似箭，我们用知识编织梦的花园；
岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。
我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，
我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。
我们用美好的心灵塑造着人生的追求，
我们用不变的信念指导着成功的方向！
在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，
在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。
成功的大道需要智慧铺设，
未来的桥梁需要勤奋坚强。
用最美的音乐给理想谱上金曲，
用最强的节奏为明天奏出音强。
用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳！
用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！
理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！ 理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！ 理想，我听不出你的.音色，但我知道，你一定更高，更昂！ 理想，我看不到你的`容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！
纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，
路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。
莘莘学子，承载着中华民族的未来，
棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。
伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，
迈着坚定的步伐，放飞我们的理想。
只为心中那神圣的梦，美好的理想，
只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！
感人的朗诵稿 篇9
《梦想》
是否有这样一片天空， 能够让我自由飞翔; 是否有这样一方土地， 能够让我静静流淌。 我不是高山，我只是一粒石子; 我不是大海，我只是一支小溪。
但，
我有我的梦想， 我有我的希望。 日久天长，
我会将我累积成一座高山， 我会将我汇集成一片汪洋。
只要你肯等待， 等待我由叛逆蜕变成长。
感人的朗诵稿 篇10
《梦想》
梅花，数九寒天，没有与风雪搏斗，怎能凌寒绽放?
野草，烈火熊熊，没有那顽强生长，怎能绿满大地?
苍松，悬崖峭壁，没有这坚忍不拔，怎能俯视四方?
巨鲨，浩淼沧海，没有惨烈的厮杀，怎能独霸海洋?
雄狮，无垠草原，没有千百次伏击，怎能草原称王?
秃鹫，苍茫天际，没幼年时的折磨，怎能天宇翱翔?
刘翔，飞人如云，没有如雨的汗水，怎能独占鳌头?
霍金，全身瘫痪，没有钢铁的意志，怎能享誉全球?
居里，寒来暑往，没有坚定的信念，又怎能举世无双?
即使流星瞬间转逝，但我们记住那刹那间的美丽;
昙花一现，但我们却享受了那瞬间的芳香;
无论成功与否，我们都记住了那奋斗途中的景色美不胜收。
天空留不下鸟儿飞过的痕迹，但我已飞过;
泥泞的道路上留不下那深深的足迹，但我已艰难走过;
生活留不下成功的喜悦，但我的确为它而飞翔过。
那蓝蓝的苍穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心灵的最深处。
即使没有鲜花为你绽放;
即使没有众人为你鼓掌;
但额头的汗水，跋涉的足迹，会将最豪迈的歌声为你唱响!
感人的朗诵稿 篇11
《梦想》
致小朋友们
——放飞梦想，做诗歌王国的主人
文/星河聊缘
一条金光大道在你的脚下铺展
那里可以通向诗歌神秘的殿堂
鸟雀为你呐喊
蝴蝶为你鼓掌
鲜花穿上五彩的盛装
为什么花朵眼泪汪汪
那是被你的诗歌
感动得热泪盈眶
在你们的笔下
高山为你让路
江河为你通航
日月星辰任你驱使
自然万物听你召唤
愿你驾驶弯弯的月牙
实现探索星空的幻想
连星星也好奇的眨着眼睛
向你们投来羡慕的目光
来吧，小朋友们
愿你们鼓起希望的风帆
驾长舟驶向遥远的深蓝
因为在诗海的彼岸
就是诗歌王国快乐的天堂
而你
就是王国里最尊贵的国王
感人的朗诵稿 篇12
《梦想》
花儿也有梦想，
你知道花儿的梦想是什么吗？
就让我来告诉你吧。
花儿的第一个梦想是，
想长得和小朋友一样高大，
能和小朋友一起玩耍。
花儿的第二个梦想是，
想每天都能看到红红的太阳，
和小朋友一起成长。
花儿的第三个梦想是，
到了秋冬也不会枯干，
和小朋友度过幸福的每一天。
花儿的第四个梦想是，
想和小朋友一样快乐地唱歌跳舞，
相聚在美丽的游乐场。
花儿的梦想很丰富吧，
每个小朋友一定也有很多梦想，
请你来和大家一起分享。
没有理想的人像是草木，
在春天生发，到秋日枯黄，
对于生活它做不出总结，
面对绝望它提不出希望。
没有理想的人像是流水，
为什么听不见它的歌唱？
原来它已为现实的泥沙
逐渐淤塞，变成污浊的池塘。
没有理想的人像是空屋
而无主人，它紧紧闭着门窗，
生活的四壁堆积着灰尘，
外面在叩门，里面寂无音响。
那么打开吧，生命在呼喊：
让一个精灵从邪恶的远方
侵入他的心，把他折磨够，
因为他在地面看见了天堂。
理想是个迷宫，按照它的逻辑
你越走越达不到目的地。
呵，理想，多么美好的感情，
但等它流到现实底冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你丰富的心倾家荡产。
“我是一个最合理的设想，
我立足在坚实的土壤上，”
但现实是一片阴险的流沙，
只有泥污的脚才能通过它。
“我给人指出崇高的道路，
我的明光能照澈你的迷雾，”
别管有多少人为她献身，
我们的智慧终于来自疑问。
毫无疑问吗？那就跟着她走，
像追鬼火不知扑到哪一头。
感人的朗诵稿 篇13
《梦想》
种子在冻土里
梦想着春天
它梦见自己
舒展着颤动的腰身
长睫旁闪耀着露滴的银钻
它梦见蝴蝶
轻轻的吻它
春蚕张开了新房的金幔
它梦见——
无数花朵
睁开了稚气的眼睛
就像月亮身边的
万千星点
种子呵
在冻土里
梦想春天
感人的朗诵稿 篇14
《梦想》
青春是什么？
青春是一首永不言败的歌
青春是一条永不停息的河
青春是一本读不厌的书
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风姿
（实现）
我们无数次背负着理想 伴着子夜的钟声出发 洋溢澎湃的激情前行
追寻属于我们自己的青春辉煌 也许青春之路很漫长
前进的道路上会充满坎坷与荆棘 但我们身披阳光的羽翼 置身于青春的驿站
以一腔彭湃的热血
推开光明与希望之门
用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌
然而青春又是握在手里的细沙
不知不觉已然漏去
青春是天上的一颗流星
虽然美丽却瞬间逝去
青春是幸福留下的阵阵香气
想要珍惜它已离去
就如同大学那些岁月在指尖滑过时才明白
原来我与青春不止是遇见
感人的朗诵稿 篇15
《梦想》
没有理想的人像是草木，
在春天生发，到秋日枯黄，
对于生活它做不出总结，
面对绝望它提不出希望。
没有理想的人像是流水，
为什么听不见它的歌唱？
原来它已为现实的泥沙
逐渐淤塞，变成污浊的池塘。
没有理想的人像是空屋
而无主人，它紧紧闭着门窗，
生活的四壁堆积着灰尘，
外面在叩门，里面寂无音响。
那么打开吧，生命在呼喊：
让一个精灵从邪恶的远方
侵入他的心，把他折磨够，
因为他在地面看见了天堂。
理想是个迷宫，按照它的逻辑
你越走越达不到目的地。
呵，理想，多么美好的感情，
但等它流到现实底冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你丰富的心倾家荡产。
“我是一个最合理的设想，
我立足在坚实的土壤上，”
但现实是一片阴险的流沙，
只有泥污的脚才能通过它。
“我给人指出崇高的道路，
我的明光能照澈你的迷雾，”
别管有多少人为她献身，
我们的智慧终于来自疑问。
毫无疑问吗？那就跟着她走，
像追鬼火不知扑到哪一头。
