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学习保健推拿心得体会

学习保健推拿心得体会范文(通用10篇)

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的学习保健推拿心得体会范文,希望能够帮助到大家。

学习保健推拿心得体会 篇1

在还未学习推拿这门课程时,只要一讲到“推拿”首先便会与我们日常的所说的“按摩”联系在一起,然后也就会想到各种服务行业而不是第一时间想到医院!在学完这门课程后,我不求自己学到了多少的推拿手法,但至少自己在课堂上对推拿学有了更深一层次了解,也会将这种推拿治病的观念带到临床的实践中去。

推拿是指在中医理论的指导下,在人体一定的部位或穴位上,运用各种手法和进行特定的肢体活动来防治疾病的一种医疗方法。推拿通过手法作用于人体体表的特点部位,对机体产生影响,具有疏通经络,行气活血,理筋整复,滑利关节,调整脏腑功能,增强抗病能力等作用。推拿的.适应症非常广泛,但主要的治疗病种集中在骨伤、内科、妇科、儿科、五官科等,同时随着时代的发展,市场的需要,推拿也在美容、减肥、医学保健等方面广泛应用。

特别是这学期在推拿课上,让我感触良多,由于班里人数过多,我被分到了另一个教室,换了一个老师,一间设备不如之前的教室,本让我有点小小的失落。但之后,我却很期待每周五的推拿课,因为在推拿课上,我们无论有什么问题都可以向老师请教,老师都会耐心的为我们解答,活跃的气氛让我们都觉得课堂过的很快。特别是每一次课堂上老师都会为同学们诊断各种身体的疾病,当场示范之后,让我更觉的推拿的好处之大,在自己的深刻体会之后,更让我坚定了日后学习推拿的想法。虽然是女生,我也希望自己以后可以学习小儿推拿,不仅是为了自己的爱好,也为了自己的家人和日后临床上可以好好的施展!

学习保健推拿心得体会 篇2

培养以就业为导向、以能力为本位,面向市场、面向社会的技能型人才是职业教育的目的。而中医保健按摩是一门具有实践技能要求较高的实践课程,还是一门包含经络、腧穴、解剖等基础学科和内外妇儿等临床学科的综合性学科。所以,在教学实践中,如何让学生掌握本课程的学科特点,较短时间内达到培训要求,适应市场需求,解决就业问题,成为社会适用型人才,是值得关注和探讨的问题。盲人是社会的弱势群体,生理缺陷导致他们在学习、生活、工作有许多困难,如何通过技能培训帮助他们解决就业问题是职业教育的一项重要任务,笔者对此次培训中的教学经验总结如下。

一、将学科的具体特点与学员的具体实际相结合,对课程进行整体设计和单元设计

推拿学是中医学的一个重要分支,属于中医外治法。其中的保健按摩是运用推拿学中的一部分较为简单基本的技巧性手法来达到日常保健的目的,包括头、颈、肩、腰、腿等部位的日常保健性按摩,常见技能操作分为三大部分,共涉及两个体位,七个解剖部位,十二条经络,三十七个常用腧穴,五个足部反射区等重要内容,此外还包含按摩礼仪及接待咨询等?热荨=萄а?时仅160学时,教学内容不可能面面俱到,要让学生在有限的学时内学会理论知识和技能操作,在教学中,须从保健按摩工作需要出发,依据行业要求和培养目标,将学科的具体特点与学员的具体实际相结合,对课程进行科学的整体设计和单元设计,有效地利用好有限的时间突破重点并达到培养目标,突出教学能力目标和知识目标,培养学生的自学能力,举一反三触类旁通的能力,独立思考和解决问题的能力,理论联系实践等综合能力。

二、利用传统教学方法和现代教育技术相结合突破教学难点

由于解剖学中主要涉及到的运动系统结构复杂,组织重叠;经络腧穴学教学内容显得抽象,盲人学员理解起来比较困难,如何利用传统教学方法和现代教育技术相结合突破教学难点,是我们需要认真思考和亟待解决的问题。

视障学生喜欢用听的方式来学习基础知识,等到需要把理论结合实践应用时,学生由于生理缺陷,不能阅读教材和记录笔记,导致知识点掌握不全,遗漏较多,往往会对知识点进行自我理解,导致内容准确性下降。针对这种情况,在每次课的组织教学中,利用运用软件、教学模具和活体模型,使复杂的知识直观化、形象化,使抽象的内容更加生动、具体。

1.恰当使用运用软件如手机的听书软件,教师也可省下了板书的时间用于增加知识量;便于学生课后针对自身掌握的情况反复收听,有效的弥补盲人学员因视力残疾接收信息较慢的弱点。

2.教学模具和活体模型的特殊运用,在常规教学活动中,解剖模具、经络人模具通常用于学生观看从而帮助学生立体直观的了解解剖结构、经络走向、腧穴定位等基础知识。但在盲人学员的教学中因为学生视力残疾教学模具的运用成为一个难点,就必须改革传统教学方法,采用“手把手”的教学方法。如先让学员在自己身体上进行触摸,熟悉体表标志以及名称,再在模具上进行触摸,然后通过触摸体表标志以及周围组织,来了解器官以及器官间的毗邻关系,在此基础上对已经了解的器官进行系统性的讲解,才能完成系统解剖学和局部解剖学的学习。采用辅助工具来辅助教学。如经络人模具的学习,用橡皮筋沿着经络走向放置然后用图钉在腧穴位置固定橡皮筋。学员通过触摸橡皮筋和图钉来初步了解经络走向和腧穴定位,达到一定的"熟练程度后再来触摸未经加工过的经络人模具,在此基础上学员之间相互作为实习对象进行触摸,反复练习后,逐渐掌握经络与腧穴的知识。

三、以生活中常见病为例启发学生、调动学生积极主动参与到教学活动中

颈肩腰腿痛是日常生活中的常见病多发病,以这一类常见病导入课堂,启发学生积极主动思考问题。然后再从局部解剖学、生理学、病理学等基础学科入手,讲解病因病理、临床表现,引导学生分析问题、解决问题,从而调动学生积极性和主动性。避免传统教学中先基础后临床“大条块”学习,学生感到学科之间脱节,学习比较被动的状况。如:学习慢性腰肌劳损时,教师讲解腰部形态结构和生理功能,然后将慢性腰肌劳损定义引入课堂,先以日常生活和劳动中常出现的“腰杆痛”为题目启发学生讨论“腰杆痛”的原因,患者可能会出现哪些症状?慢性腰肌劳损后会发生什么病理改变?应该做哪些检查?老师将学生的答案加以总结,学生很容易就掌握了本病的病因病机、发病机理和临床表现。继而老师或学生扮演病人或病人家属故意设置教学障碍让学生解决临床问题,学生解决问题中独立思考并拟定护理措施和健康指导。教学中学生积极参与,印象深刻,培养学生的创新思维能力和独立思考分析问题、解决问题的能力、自学能力,切实提高教学效果。

四、结合保健按摩师鉴定考试,进行课堂达标测试

在实训课程上,结合保健按摩师鉴定考试的考核标准,进行课堂达标测试。首先让学生达到准入资格证考核标准,在此基础上启发学生将常见病运用课堂所学的知识和技能,制定治疗计划,执行治疗计划,反复实践认识再实践再认识,不断提高,从临床实习或工作角度进行知识综合归纳,启发学生积极思考,鼓励提问,积极参与。

以上教?W方法在对20__年安顺残疾人学校40余名盲人学员进行历时3个月的1期初级保健按摩师技能培训教学中实践并取得很好的教学效果。总之,教师要从教学实际出发,根据专业特点、学生实际、教学条件等,结合不同的教学目标、内容、对象,灵活、恰当地选用教学方法,改革传统以教师为主的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,才能确保教学质量提高,取得良好教学效果。

学习保健推拿心得体会 篇3

随着社会竞争的日益激烈,人们的生活节奏也变得更加快速和紧凑,在长期的劳累中,人们才发现身体健康的重要性。因此,推拿在当今的社会中,广泛受到人们的青睐。

推拿按摩操作方便,不需要很多的时间,并且经济安全,不需要大笔的医药费,且不会产生药物的副作用,而且推拿对一些疾病还有显著的疗效,省去了吃药打针的麻烦。除此之外,推拿的保健作用更提升了它在人们头脑中的印象分。

当初我抱着极大的热情选了这门课程,就是因为我想通过这门学科的学习,获悉一些中医的文化和针灸推拿学概况,掌握一些按摩推拿的技巧,以此来强身健体,更主要的是我热爱为我的家人和身边的人按摩。很荣幸我们课程的张水生老师是临床经验丰富的教授,他向我们展示了很多关于同学们关心以及切身健康问题的解决之道。比如如何缓解痛经,调理内分泌,减肥,美容,预防和治疗脊椎疼痛等等,这些都是相当实用的,以及按摩哪些具体的穴位,缓解什么病症等等,通过自身调节达到防病治病的目的。课余时间,老师还为学生提供了养生保健咨询,同学们受益匪浅。对于选学<针灸(推拿)学>这门课程,我兴趣于推拿这个部分,因为相较针灸来说,它更具有实际操作性,不像针灸需要专业的知识和精准的手法技法,以下为我对中医针灸推拿培训的心得体会。

首先什么是按摩呢?按摩为中医外治法,按摩即为用能量手进行技能操作,激发人体生物能量,平衡阴阳,改善相关病症的方法。中医博大精深,古老而神奇,是我国灿烂文化的重要组成部分,是中华民族四大国粹之一,在国际上有着越来越重大的影响,深受大家的热爱和欢迎。当然也包括我们这些业余爱好者。五十年来中医药在各方面都取得了巨大的成就。针灸的故乡在中国,这让我感受到无比的自豪!至今日,推拿学的存在历史已经很长了,我国现存最早的医书中,就有关于保健按摩及推拿治疗的记载,沿续至今,在当代医学不断的研究发展中,出现了众多的操作方法,得到了创新和更有针对性的突破,特别是对一些疾病:内分泌失调、精神紧张、高血压、脾气不和、糖尿病、头痛失眠、腰酸背痛四肢风湿、体弱多病具有很好的疗效。在保健功能上,推拿能促进血液循环、肌肉活络、醒脑安神、舒肝顺气、还能高免疫力、健体增寿,能达到养生地。想按摩成功,认识经络和穴位是基础,也是中医学的重要组成部分。在生活中,多了解一些中医常用的取穴方法和人体骨节定位知识,可以让按摩收到更好的疗效,对于自己和家人的健康都大有裨益。日常按摩手法有很多种,主要包括按法、推法、拿法、摩法、揉法等。这些手法简单易学、操作安全实用,对预防和治疗各种疾病具有良好的效果。通过学习,我才发现我已经掌握了那么多种手法,只是手法加速需要加强。我梦想着我能拥有像理发店洗发小姐熟练又舒服的按摩技巧。按摩是讲究原则的,首先你要有力,而且要持久,并且柔和,最后力道要均匀。因部位的不同可选择不同的肢体部位选择不同的手法。只有掌握这些原则,才能很好的驾驭按摩。就拿我的亲身经历来说,从前我给家人按摩的时候,操作上便出了错误,着力部位没有紧贴体表,暴力猛然按压,以致被按者反映不舒服。其实正确方法是按而留之,刚中兼柔,不可移动,用力要由轻而重,这是要吸取教训的。所以说按摩也是一种学习的过程,一份功力,一份效验。通过学习,我知道了人体中有14条经脉,它内属于脏腹外络与沟通,是运行气血的通络,有运行气血、濡养全身、抗御外邪、保卫机体的作用。在临床上能说明病理变化,指导辩证归经指导疗效及判断疾病预治。针炙治病,是要针炙在一定穴位上的,这些施术点,是指人体体表部位,人体俯气血输注,它大体分为经穴、经外穴和阿是穴腧穴,有近治和远治的`作用,当指刺某些腧穴,对机体的不同状态可起双重良性,另外,有些腧穴还具有相对特殊性的作用。腧穴的位置不像阿是穴那样好确定,找对压痛点就找到了它的位置,是很难确定精确的位置,医学上运用人体体表解剖标志定位法(如神门穴的定位,它在手腕部,腕侧横纹尺侧端,尺侧腕屈肌腱的桡侧凹陷处)、骨度折量定位法,(如劳宫穴,定位于在手掌第二、三掌骨之间,偏于第三掌骨,握拳屈指时中指指尖处)、及指寸定位法(如天枢穴的定位,在腹中部,距脐中两寸,人的大拇指宽为一寸)拟取腧穴。每一个穴位都会有一个主治功能,如劳宫穴,主治中暑、中风昏迷、口臭等症状。腧穴又分为手太阳肺经、手少阴经、足太中医、中西医结合医师考试:实践技能考试二神经检查-椎体束...戴无菌手套阳经、手少阴三焦经、足少阴胆经等等。以下是我实实在在学到的穴位按摩。天枢穴——既可通便治便秘,又可止泻治腹泻;大椎穴——退热;少泽穴——通乳:太阳穴——头痛:丰隆穴——治痰,当然还有很多的穴位以及相应的治疗效果。

推拿虽好,但也不能滥用,对于一些特殊情况是不能用推拿的或者说是推拿是无效的。通过学习针灸推拿这门课程,我学会了很多的东西,受益匪浅。它不仅让我习得一些日常保健和小毛病的解决办法,并且能运用一些手法去缓解疲劳。生活,学习让人忙碌,更应该去保护自己的身体,保护自己就是保护好自己的革命本钱,运用学会的知识,爱护身体吧!

学习保健推拿心得体会 篇4

中医推拿源远流长,是我们华夏民族的瑰宝和宝贵的文化遗产、医疗遗产、古代华佗、扁鹊更是擅长运用推拿、按摩、刮痧、拔罐、放血疗法给人治病,效果往往是神奇的,受到百姓的称赞和叫绝,自古以来,推拿、按摩、刮痧、拔罐、放血疗法就在达官贵人、民间百姓心中深深扎根,为保健和治疗的重要手段,世代维护者广大华夏儿女的健康。

近代,由于西医的涌进,误导的认识,导致中医人才青黄不接,中医推拿人才流失,中医秘方、祖传、奇术等有些相继失传,这是很大的悲哀,但是这几年,人们又重新认识到中医的好处,继而又回归中医的趋势,国家有关部门也大力宣传和推广中医事业的发展,新的中医热潮重新点燃,这是反补归真的体现,同时中医推拿按摩、理疗康复、保健养生也蕴藏着巨大的商机,成为老板、投资人们争夺的的大蛋糕,但是有钱没用,最主要的是中医推拿按摩人才,拥有一流的推拿按摩人才,掌握过硬的推拿按摩保健手法,是推拿按摩企业、推拿按摩店、中医理疗馆、养生保健堂、按摩院的法宝。

很多按摩院、推拿按摩企业、推拿按摩店、中医理疗馆、养生保健堂,装修豪华,但是却是门面冷清,顾客不多,生意不死不活,什么原因,就是忽视了人才,没有高手,按摩师都是些很皮毛的保健手法,根本达不到顾客要的境地,顾客回头率很低,你想这样生意会好吗,就是自己开店,更是如此,没有好的手法,过硬的技术,只能解决温饱,赚点辛苦钱。

在青岛有个推拿师,正骨一次三分钟,收费1500元;再潍坊有一名按摩师,找他按摩一次300元,还需要提前预约;在山西有一位老头,只给你揉肚子,做腹疗,一次168元,半个小时,治疗各种胃肠问题,每天病好排队等待,在北京王春亮老师的徒弟,不开店只做上门做按摩,车接车送,按摩一次200元,每月进账2万多元,没有任何成本;推拿按摩关键是技术,再就是经营。

常年传授王春亮推拿按摩技术,有很多介绍和联系方式,有无基础均可,学期15天至一个月,学会为止,住宿每天20元,生活费自理,自己买饭吃,很方便,一月500元就够了,学费6800元,再没有其他费用了,终生技术指导,指导开店,传授开店经验和经营之道,让每一位学员在推拿按摩之路上,不走弯路,一步步走向成功,

安身立命,养家糊口,成就自己的`一番小天地。

另外,做推拿按摩这一行,人品,职业道德、行业原则很重要,要有一颗善良的心,这是一个爱心事业,要懂得付出,心态平静,认认真真的服务好每一个人,把最好的手法,最好的技术给他,要心到、意到、气到,病自除,才能调理好身体,邪不压正,你的正气足了,病人的病气自然就赶走了,也就痊愈了,如果你心术不正,你的身体全都是邪气,你想病人的病痛能解决吗,不但不解决,反而会加重或者根本没效果,按摩师首先想到的不是赚顾客钱,而是把他的问题解决掉,心术不正的按摩师永远在最底层徘徊,手法得不到提高,心得没有,感悟没有,也就成不了按摩高师,做不了师傅。

由于推拿按摩比较与人接近,现代人们比较浮躁和浮华,也有些低俗没有道德的人,尤其是女孩子做推拿,一定要在宽敞明亮的房间里做,或者有第三者在场,这样就避免了一些不好的事情发生或者尴尬。另外打铁还需自身硬,尤其是女性推拿按摩学员,一定要恪守推拿按摩职业道德,不做出格的事情,不违背职业道德,严于律己,光明正大,要不断地学习和勇于攀登推拿按摩技术巅峰,勇于向疑难疾病挑战,不断地提高自己的专业技术水平。

春亮推拿,天下无痛,春亮技术,出手成金,王春亮推拿按摩技术不能让你大富大贵,但能让你处处受人尊敬爱戴,小日子不用愁,老婆孩子热炕头。

王春亮推拿按摩学员,工作五年以上方可教徒弟,从事一辈子就可以世代相传下去,成为推拿按摩祖传手艺创始人,世代受益得益。

学习保健推拿心得体会 篇5

有机会能接触到苏永泉老中医的婴幼儿太极按摩术真是十分幸运,虽然不是亲炙,但是从现在的临床效果看,苏老的按摩术确实很好用,尤其适合没有什么中医基础普通家长,专业人士琢磨半天就够了,所谓大道至简嘛!很讨厌那些故弄玄虚的家伙。现在苏老的婴幼儿太极按摩专著也已经出来了,感兴趣的可以购买。

一、背景与意义

婴幼儿太极按摩术来源于山西民间一位叫任化天的老中医,当地流传有“小儿若要安,离不了任化天”之语,可见其影响之大。它主要调治小儿脾胃失调,能够起到培扶元气作用。这种手法极为简单,每个妈妈都能学会,可以彻底提高小儿体质,让孩子少得病不得病,能为家庭和国家省下大量医药费。

对5岁以下小儿有特效。主治消化系统疾病,辅助呼吸系统疾病。

二、命名

太极穴:即神阙、肚脐。太极按摩就是在太极穴施用的一种手法,能培扶元气而行气化功能,鼓舞中气,增强升降出入之气机。加长加深自然呼吸,使大气壮旺,血脉畅荣,五脏六腑得以自然呼吸之按摩,充分发挥了人体的自然疗能。

三、基本手法

这是一个在小儿肚脐以轻微的、随着呼吸的频率而按摩的`手法,它直接调整气血运行,提高脏腑功能,最大限度地提高人体固有的自然疗病能力。

手要热,心要静,一手按脐或按摩肾,万念悉捐,凝注于手。如鸡温卵,一刻不可闪失,如猫捕鼠,一心注意在手,随着病儿呼吸,不即不离而行按摩之。

妈妈平膝而坐,将小儿托放其上或仰卧床上,医生将手烤热,一手的内劳宫对准小儿太极穴,施一个与小儿腹式呼吸腹壁起伏的频率相等的外力。用力极其微弱,重在意,在合拍,使其产生共振的效应,于20分钟左右可见效。施术后打断一切恶性刺激,使患儿进入睡眠。

四、施术反应

在过程中如果小儿出现深呼吸一次或者长吁一口气,就说明手法成功了。

如果胃气不降,胃里有宿食,食积会出现嗳气现象,甚则呕吐。

如果胃功能不强或有腹胀,就会觉得手下有动气或排气。

五、注意事项

5岁以上小儿,需配合中药其他疗法。

不要频繁给小儿按摩,应以调养为主。

重症可加长按摩时间。

学习保健推拿心得体会 篇6

通过这学期的推拿按摩选修可学习,我对推拿按摩有了初步的了解,知道了所有手法都要求持久、有力、均匀、柔和,从而达到深透和渗透的目的。所谓“持久”是指按手法的要求作用一段时间。所谓“有力”是指手法要有一定的力度,达到一定的层次。在用力时应根据被按摩者者的爱好择适当的"力量,力量是可大可小的,大时力量可达肌肉、骨骼;小时仅达皮肤和皮下。也就是说力量并不是越大越好。所谓“均匀”是指手法的力量、速度及操作幅度要均匀。在操作时力量不可时轻时重,速度不可时快时慢,幅度不可时大时小。在改变力量、速度、幅度时要逐渐地、均匀地改变。所谓“柔和”是指手法要轻柔缓和,不使用蛮力、暴力,做到“轻而不浮,重而不滞,松而不懈,紧而不僵”。所谓“深透”是指每个手法应用完之后,均能使该部位浅层组织和深层组织得到充分放松。所谓“渗透”是指一些手法产生的效果是从浅层组织渗透到深层组织,如应使按摩法产生的热逐渐渗透到深层组织,这称为“透热”。

在整个课堂中,最能令我兴奋的或许不是学到了多少专业知识,而是因为这节课授课方式的与众不同,我喜欢这种和同学合作的学习方式。喜欢交流,而这种肢体语言的交流,更容易沟通人与人之间的感情。

非常感谢学校、感谢老师给了我这次学习与交流的机会,我珍惜我所学到的知识,更珍惜我在这里认识的新朋友。

学习保健推拿心得体会 篇7

推拿练功是推拿学的一个重要组成部分,能增强推拿人员临床工作所需的指力、臂力、腰腿力量等各种练功方法的动作要领和姿势。掌握和经常练习这些方法,并注重意、气的蓄练和转换,使推拿人员有足够的体力胜任医疗工作。

传统的推拿练功主要是易筋经和少林内功。易筋经首载于《卫生要术》(清代潘爵著),其练功方法广为气功、武术、医疗所采用。以达到锻炼身体、增力强筋、却病延年的目的。近代的一指禅推拿流派和滚法推拿流派。也都以易筋经作为推拿练功的`主要内容,以增强其体魄,达到形神兼备、集功力于指端的境界。少林内功是内功推拿的基础功法,原为武术强身基本功,至清末渐渐被内功推拿流派所采纳与利用。作为该流派的专业练功法及临床配合手法治疗的医疗功法。

①注意推拿练功与其他气功的区别,中国气功博大精深,浩瀚繁杂。没有全面、系统的教学,长时间的练习很难掌握,容易出偏差。上个世纪八十年代,我校曾发生个因为学生练气功,而至学生出家做和尚的事件。所以,我们在教学中,首先要学生明白:学习推拿功法是为了强壮身体,因为“身体是革命的本钱”,为将来做一个合格的医生打下坚实的基础。

学习保健推拿心得体会 篇8

经过两天的跟诊学习,我感受颇深。钦佩于老师们的高尚医德与敬业精神,同时也找到了以后在从事小儿推拿工作时努力的方向。感谢安吉为我们安排了这样接地气的学习计划,也感谢老师们的辛勤付出和耐心讲解。在此也谈一下这两天的收获。此次跟诊,我收获了以下几点。

一、小儿推拿工作真的没有想象中那么简单

面对不同年龄阶段的孩子,推拿工作中必须要抱着一颗爱心,一颗童心,第一天跟李哉秋老师学习时这种感觉尤为强烈。第一个小患者仅1岁3个月,已经有自己的思想,这时孩子不容易配合,但李老师想尽各种招帮孩子顺利地做完推拿。在钦佩李老师的同时也感到自己以后也要在与孩子沟通配合方面加强学习。

二、找到了自己努力的方向。

1.养成运用中医理论思考问题,辨析疾病本质的习惯。运用四诊尤其是望诊收集疾病信息时要有条理,并且做到详细周全,无遗漏,学会从整体上综合考虑,做出诊断。这个过程可能需要较长时间,并且需要我平时用心观察和练习,长期坚持才能做到。

2.加强对穴位的理解与记忆。前几天的学习往往属于机械记忆,对穴位的"理解过于局限,所以在这两天的跟诊学习中发现很多时候把握不准。接下来自己应该加强对穴位的深入了解与记忆。

3.手法上勤加练习。在跟诊过程中发现我的手法有很多错误的地方,还好老师及时纠正。手法是否娴熟直接关系到调理效果的好坏。在以后的工作中务必严格要求自己,加强手法练习。

4.加强与孩子家长,与孩子的沟通技巧。

5.加强与同行的交流与学习。

6.不断地补充临床小儿常见病的知识。

7.要想做好小儿推拿,还要学习其他相关学科的知识。

8、最后最重要的是我要回去开店了!!!

学习保健推拿心得体会 篇9

随着社会竞争的日益激烈,人们的生活节奏也变得更加快速和紧凑,在长期的劳累中,人们才发现身体健康的得要性,因此,推拿在当今的社会中,广泛受的到人们的青睐。的推拿是什么呢?推拿就是运用一些特定的手法作用于人体表面的部位或穴位,运动人的肢体,改变和调节机体病理和生理状况,进行防治疾病的一种疗法。

推拿之所以被人们青睐,是因为推拿按摩操作方便,不需要很多的时间,并且经济安全,不需要大笔的医药费,且不会产生药物的副作用,而且推拿对一些疾病还有显著的疗效,省去了吃药打针的麻烦。除此之外,推拿的保健作用更提升了它在人们头脑中的印像分,这也是我选择这一学科的一个原因之一吧。

直至今日,推拿学的存在历史已经很长了,我国现存最早的医书中,就有关于保健按摩及推拿治疗的记载,沿续至今,在当代医学不断的研究发展中,出现了众多的"操作方法,得到了创新和更有针对性的突破,特别是对一些疾病:内分泌失调、精神紧张、高血压、脾气不和、糖尿病、头痛失眠、腰酸背痛四肢风湿、体弱多病具有很好的疗效。在保健功能上,推拿能促进血液循环、肌肉活络、醒脑安神、舒肝顺气、还能高免疫力、健体增寿,能达到养生地。

通过学习,我知道了人体中有14条经脉,它内属于脏腹外络与沟通,是运行气血的通络,有运行气血、濡养全身、抗御外邪、保卫机体的作用。在临床上能说明病理变化,指导辩证归经指导疗效及判断疾病预治。针炙治病,是要针炙在一定穴位上的,这些施术点,是指人体体表部位,人体俯气血输注,它大体分为经穴、经外穴和阿是穴腧穴,有近治和远治的作用,当指刺某些腧穴,对机体的不同状态可起双重良性,另外,有些腧穴还具有相对特殊性的作用。

腧穴的位置不像阿是穴那样好确定,找对压痛点就找到了它的位置,是很难确定精确的位置,医学上运用人体体表解剖标志定位法(如神门穴的定位,它在手腕部,腕侧横纹尺侧端,尺侧腕屈肌腱的桡侧凹陷处)、骨度折量定位法,(如劳宫穴,定位于在手掌第二、三掌骨之间,偏于第三掌骨,握拳屈指时中指指尖处)、及指寸定位法(如天枢穴的定位,在腹中部,距脐中两寸,人的大拇指宽为一寸)拟取腧穴。每一个穴位都会有一个主治功能,如劳宫穴,主治中暑、中风昏迷、口臭等症状。腧穴又分为手太阳肺经、手少阴经、足太阳经、手少阴三焦经、足少阴胆经等等。

推拿手法是以手或肢体的其他部位,采用各种特定的技巧动作,按照一定的技术要求施加于患者的身体,从而实现其防病目地。要求术者手法要持久、有力,用力柔和并且均匀,因部位的不同可选择不同的肢体部位选择不同的手法,如颈部可选择小鱼际揉法、拿法挤法等,肌肉丰满处可用臂滚、掌根揉、肘推等。

推拿虽好,但也不能滥用,对于一些特殊情况是不能用推拿的或者说是推拿是无效的,共有9种禁忌情情况。

1、某些感染性疾病,如丹毒、骨髓炎、化脓性关节炎;

2、各种出血症,如便血、尿血等;

3、烫伤或溃疡性皮炎或皮疹的局部;

4、某些急性的传染病,如肝炎、肺结核等;

5、结核病、肿瘤及脓毒血症;

6、外伤出血,骨折早期,处截瘫初期;

7、孕妇的腰骶部、臀部和腹部等禁用推拿。妇女月经期不宜用推拿或慎用;

8、年老体弱,久病体虚或极度疲劳、剧烈运动后,过饥过饱以及酒醉之人等不宜或慎用推拿

9、严重的心脏病或病情严重者禁用。

通过学习推拿这门课程,我学会了一些日常保健和小毛病的解决办法,能运用一些手法去缓解疲劳。生活,学习让人忙碌,更应该去保护自己的身体,保护自己就是保护好自己的革命本钱,运用学会的知识,爱护身体吧!

学习保健推拿心得体会 篇10

在没学过推拿手法之前,我认为推拿就是按摩,是一种服务,是在人们腰酸腿痛的时候按按就舒服一下子。但在学了以后我对推拿产生了一种由衷的敬佩心,尽管我的推拿手法学得很差,还经常被老师骂,推拿老师这样说过我“所有的错误示范都在你身上体现过了”。没错推拿的确算一种服务,却更是一种保健治疗手法

我翻过很多课外书,对推拿的定义都大致相同,但是我觉得最完整、完善的是这样定义的:中医推拿,是以中医的脏腑、经络学说为理论基础,并结合西医的解剖和病理诊断,而用手法作用于人体体表的特定部位以调节机体生理、病理状况,达到理疗目的的方法。在我看来这个定义比课本上的定义更加完整。从性质上来说,它是一种物理的治疗方法。从按摩的治疗上,可分为保健按摩、运动按摩和医疗按摩。而推拿手法分为按法、摩法、推法、拿法、揉法、擦法、点法、击法、搓法、捻法、抖法,滚法等。每种手法都可以用来保健和治疗疾病,各种手法各有各的保健作用,有些可以单独使用,有些可以结合使用。推拿手法还可以治疗许多的疾病如,肩关节周围炎,落枕,椎间盘突出等一些常见疾病。

一个学期过去了,在学习了这么多的推拿手法后,让我印象最深的就是一指禅推法和滚法,有三个原因。第一,学习的时间最长。第二,对我来说很难学会,比较难以掌握。第三,就是它们的作用。一指禅推法适用于全身各个部位的穴位,具有健脾和胃,宽胸理气等作

用。滚法具有缓解肌肉痉挛,消除疲劳等作用。当然还有成人推拿手法的基本要求,因为这是推拿老师强调的重中之重。手法的基本要求是持久,有力,均匀,柔和。其实我觉得要做到这几点非常难,需要很多时间训练手的力度以及耐力。有时候经常看见针灸推拿专业的.同学在练习功法,就觉得非常的佩服。

能够治疗疾病和保健,这就是推拿的魅力,推拿这门课程的课时不多,但并不影响我对它的喜爱。因为我觉得每天有个健康的身体,这一天都会特别开心和轻松,虽说推拿不能完全的将每个疾病治疗彻底,但它的确也尽到了自己能够实现的疗效。

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