【篇一：我眼中的草房子作文】
李雨菡
悠然坐在农田那高高的谷堆上，放眼望去，阵阵风吹麦浪，虫鸣蛙叫，小池内的荷塘月色，一条静静流淌的大河，承载了多少回忆的桥梁。油麻地里的人们内心永恒的朴实与善良，他们机智勇敢，有自尊和那永不磨灭的坚强。仿佛是我坐在那里，这一切便尽收眼底，作者曹文轩的小说《草房子》深深触动了我内心深处未能企及的光明。
故事结构并不复杂，只用了最质朴的言语，缺个话，却刻画了更生动的内心。《草房子》主要写了主人公桑桑在油麻地小学里，刻骨铭心的六年小学生活。在他的童年里，有一连串平凡却又催人泪下的故事：一个男孩对自身缺陷，内心的自尊与倔强；一个不惧怕那所谓的天灾人祸，坚强优雅的孩子；一个倔强老人在最后一刻的伟大与善良；面对生死，从凄凉的世界所领悟的优雅；一个个平凡的人演绎着他们不平凡的一生。
这本书中最让我感动的，是男孩杜小康。一个本家庭富有，性格高傲的男孩，在遭遇家里破产的情况下，担起了整个家庭的重任，她试过多种办法，却最终失败，但这并没有影响她内心的高傲与坚强，男孩从不需要别人的怜悯与同情，只在他自己的世界里骄傲着，倔强着一颗坚定的自尊心，更让他比别人多了几分成熟与睿智，一颗坚强优雅的心，让它不去别人也不亏待自己。
愿我们都能像这个男孩儿一样，不惧苦难，淡定从容。
合上书本，回忆生活，你所遇见的痛苦不是为了让你感受刻骨铭心的伤痛，而是为了让你更好的长大，用更坚定的信念，去追逐那个爱生活的自己。
【篇二：我眼中的草房子作文】
金雨晴
“纸月的外婆用手拉着纸月，出现在桑桑家的院里时，是那年秋天的下午，那时桑桑正在喂他的那纯一色的白鸽。”
纸月是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩。她浑身上下都是干干净净的，白皙的皮肤，
乌黑的眼睛，长得清秀、漂亮。纸月的身世很可怜，她从小就没有爸爸妈妈，和又当爹，又当妈的外婆相依为命，坎坷的命运使得她更加乖巧、懂事。纸月原先在板仓小学读书，为了躲避刘一水的欺负，转到了油麻地小学上学，没想到纸月转学以后，刘一水仍然欺负她，纸月为了不让外婆为自己担心，她没有告诉外婆，只是自己默默地流泪。当我看到这时，我不免替她难过伤心，又为她愤愤不平，甚至有一种想冲上去保护她的冲动。幸好，后来桑桑出手相助，把刘一水他们赶跑。
纸月是个才女。她的毛笔字写得非常漂亮，字如其人，蒋一轮老师恨不得给纸月的大字簿上的每一个字都画上红色的圆圈。纸月还会背许多古诗词，并且很会朗诵。她的作文也写得非常棒，很有灵气。这么优秀的纸月却没有一点点傲气，她居然丝毫也不觉得她比其他孩子有什么高出的地方，一副平平常常的样子。
纸月这个农村的孩子留给我的是永久的回忆，我为她那小小的年纪就承担那么大的挫折、压力，替她不平，也许只有与困难抗争，你才能生存下来，纸月的经历能给每一个同学很大启示。
我很欣赏纸月身上那股书卷香，书中曾说过，她的毛笔字写得很秀丽，古诗词也读过很多，作文写的更是别有一番童趣。我曾经也写学过书法和国画，知道书法国画这类东西是很耗时间和精力的事情，坚持下来需要很大的毅力，更何况她在乡下呢。有时我还会那拿国画来当炫耀的资本，但她她却没有一点点傲气，这点着实让我佩服。
我也希望自己能够向纸月看齐，做一个富有诗书气自华的女孩。
【篇三：我眼中的草房子作文】
徐珂擎
《草房子》这本书里，它没有任何令人厌恶的世俗，也没有一些勾心斗角，却有的是快乐、美好、童真无邪的纯真童年。这些却是展现在油麻地小镇上的纯真童年。
在油麻地上，有一个喜欢荣誉的油麻地小学的校长桑乔，在许多集体活动都力争第一；有一个喜欢胡思乱想的小男孩桑桑，是校长的儿子，干过让人哭笑不得的傻事；也有一个走不出情感阴影的男老师蒋一轮，曾经深深地喜欢着一个多才多艺、亭亭玉立的女孩白雀，那个女孩也喜欢他，最后却都被迫成亲……
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后，尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。
在他的身上，我学到很多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
在这本书中，人们可以读出所有孩子的纯真童年，他们都有过一阵光彩照人的往事，也都有一段悲苦心酸的苦日子。但，无论是怎样的往事，怎么样的苦日子，它们都是纯真的，也都是纯真童年中的其中一段。是的，纯真不一定是光彩照人的，不一定是绚丽多彩的，也不一定是快乐的。
悲苦心酸的苦日子却是更高一层的纯真境界，因为只有这段苦日子，才能让孩子们更懂得珍惜，珍惜现在眼前拥有的。但人生路上也必须得有美丽、快乐，否则人生就不精彩了！俗话说，酸甜苦辣，样样齐全。
人生道路，不应该只有苦日子，也不应该只有美丽的往事，而应该经历所有的人生味道。
【篇四：我眼中的草房子作文】
张冰堰
《草房子》中的这六年，是桑桑接受人生启蒙教育的六年，也是男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他或亲眼目睹，或直接参与了一连串看似平常又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的感情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光芒，在死亡的体验中对生命深切而优美的领悟，大人之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，即清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这本书留给我印象最深刻的两个人物，一个是陆鹤。陆鹤以他特有的方式，报复了他人对他的谩骂和侮辱。即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的，他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的关注。
这本书留给我印象最深刻的两个人物，一个是陆鹤。陆鹤以他特有的方式，报复了他人对他的谩骂和侮辱。即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的，他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。
另一个是桑桑，在这六年中桑桑的性格发生了很大的变化，在桑桑得知自己生命垂危，毫无希望时，他没有抱怨、没有暴躁。这时，他对谁都比以往更善良。之所以会这样，是桑桑周围的环境改变了，人们都对他非常好，他的心里充满了感激之情。桑桑是一个性格丰满的小男孩。他的生活环境、经历、教养、心理素质都影响了他独特个性的形成。父母正直、善良、宽厚，乡村的淳朴民风是形成桑桑这一人物性格的原因。
荡漾于作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日渐疏远，情感日建淡漠的当今世界中，显的弥足珍贵、格外感人。
【篇五：我眼中的草房子作文】
梁靖
在我眼中，草房子，是温暖的，舒适的。油麻地，洋溢着笑声，有金黄的操场、湛蓝的天空、无边无际的芦苇塘。而这里的孩子是长不大的，有顽皮的桑桑，无发的陆鹤，文静的纸月，坚强的杜小康……曹文轩用他神奇的画笔，将这些人物和美丽的草房子，一起定格在书中。
陆鹤这个形象，让我久久难忘。
文中的陆鹤是一个十足的小秃子，所以，大家就叫他“秃鹤”。说实在的，他长长的脖子上顶着一个又大又亮的秃头，叫他“秃鹤”，也情有可原。但这个外号，却伤到了他的自尊心，他父亲用姜擦他的头，也没有凑效，他便不想去上学。过了几日，他却回到了草房子，只是头上戴着一顶白帽子。本以为可以遮住他心灵的那块伤疤，却被顽皮的桑桑不意间揭露了。桑桑戏弄他，将他的帽子拿走，后来帽子虽然找到，他却丢到了河里，自尊心又被伤害了，却以一次比赛报复了大家。
油麻地举行体操比赛，校长桑乔信心十足，多年连续第一的油麻地小学，体操队伍十分整齐。这次蒋老师想到陆鹤的秃头会影响集体美观，所以不让他参赛。而在陆鹤的要求下，老师勉强同意他参赛，但要戴帽子。在途中，陆鹤把帽子摘下，队形乱了套，油麻地小学就没有得第一，桑乔十分气愤但也十分无奈，只能把希望投给文艺演出了，大家也十分冤陆鹤。
演出的节目《屠桥》中有一个角色是秃子，但没有人可以演他。最后陆鹤挺身而出，当了这个角色，演出大获成功，不愧是“最英俊的少年”！
陆鹤心中的草房子，是平等的，没有对个别的歧视。我心中的草房子，是一个温暖的避风港湾，简单快乐，干干净净，属于自己。累了，在里面休息，让自己的心得到放松，得到舒缓。
【篇六：我眼中的草房子作文】
李成顺
白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅，滑翔或做集体性的俯冲，拔高与穿梭。
《草房子》写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他或亲眼目睹或者直接参与了一连串的看似寻常但又摧人泪下、撼动人心的故事，少男少女之间毫无瑕疵的感情，不幸少年于厄运相拼的悲枪与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一
瞬所闪耀的人格光芒。在死亡的体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离的且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，这六年，是他接受人生启蒙的六年。
书中的桑桑令我敬佩，桑桑的勇敢、讲义气，当他看到刘一水等人欺负纸月时，他非常勇敢去解救纸月，桑桑还是一个心地善良的孩子，杜小康家败落后，桑桑仍然把他当做好朋友，没人敢靠近细马，桑桑却愿意与他为伴，人们抵触秦大奶奶时，他却和秦大奶奶相处的很好。秦大奶奶去世后，他非常伤心。这就是作者展现的一个性格丰满、正直、善良、宽厚的小男孩。
珍惜青春，珍惜友谊。《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。草房子作为一种美好的象征。人的少年时代是人生阶段最有朝气，也最可珍惜的时光，活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。
【篇七：我眼中的草房子作文】
徐山彧
在我眼里，一篇文章体现出的意志，它的写作背景，以及告诉人们的道理，都比实体的文章好太多。
所有的名著，之所以被称为名著，不是因为它的选材有多新鲜，它的文体多丰富，它的语言多优美，是因为它能够在讲故事的时候，间接地告诉人们这篇文章所呈现的社会背景，所展现出来的道理，古今名著莫过于此。
曹文轩先生的《草房子》所展现的，有太多太多：朋友之间的友情，师生之间的师生情谊，以及家人之间的亲情。这本书并无华丽的辞藻，它却能深入人心，给我们以感动。曹文轩先生说过：“他们是能够被感动的，其次：能感动他们的东西无非也还是那些东西——生死离别，游驻聚散，悲悯情怀，厄运中的相扶，困境中的相助，孤独中的理解，冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱。”我觉得，曹文轩先生都很好的演绎了出来。
我最喜欢的一个片段，是书中，桑桑病了，桑乔校长背着他四处求医片段。书中桑乔校长，是一个极爱桑桑的父亲，每次读到桑乔校长那无力的叹息，以及那默默的眼泪，我也会不由自主的溢出两滴泪，总是滴到书上才发现。
看完“朗读者”这个节目后，知道，书中的桑桑，完全可以看作一个叫曹文轩的男孩，书中的桑乔，完全可以看作一个叫曹文轩男孩的父亲，曹文轩先生给我们讲述了种种种种他与父亲的事情，说到父亲去世，曹文轩先生脸色明显的的悲痛了下去，我再翻开书页，照片上，曹文轩先生和父亲在一起，笑得那么开心，只不过，越是开心，我的心里，可却越是痛苦。这也使我，逐渐地走近了桑桑和曹文轩先生。
不仅这个，其他的片段，都有值得感动的描绘之处：
“在黄昏时分，桑桑的号啕在哭，告诉这里的所有人，秦大奶奶与油麻地的人们永远地分别了。她既不是老死，也不是病死，而是又掉到水里被淹死的。上回她是因为救一个孩子而落入水中，而这一次落水，仅是为油麻地小学的一只南瓜。”
我盯住这些文字，它们既不鼓动，也不煽情，却实实在在地感动了我。在钢筋水泥的丛林里生活，我们几乎已经忘却，或者从未知道过怎么样去爱，怎样去恨，怎样去触动每一根未曾退化的感性神经，因为这些对于现在的孩子们来说，已经显得太过空乏和苍白了，我们需要的应该是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量。
美的力量。这就是曹文轩先生要告诉我们的道理，这，也就是我眼中的草房子。
【篇八：我眼中的草房子作文】
陈传保
陈传保
在每个阳光明媚的早晨，捧起《草房子》，翻动一页页灵气四溢的纸张，空气中弥漫着浓郁的书香，沁人心脾。闯入心扉的不止是墨香，还有那关于草房子的扣人心弦的故事。爱草房子，爱桑桑的顽皮机智；爱纸月的文静优雅；爱蒋一轮的凄凄笛声；爱秦奶奶的艾地情愫；爱杜小康的潇洒成熟；爱细马的无知单纯；最爱桑乔的救子心切。
在这油麻地里，有令人捧腹的欢笑，也有泪雨涟涟的悲伤。但这才是生活，有悲有笑，有哭有笑。我叹惜于白雀与蒋一轮悲惨的爱情故事；我沉醉于纸月脱俗的气质与神秘的身世；我思索于秦大奶奶对艾地的留恋在这一栋栋的草房子里，我低徊不已。
我惊叹作家的妙笔生花，更被书中跌宕起伏的故事情节吸引。健康活泼的桑桑突然得了怪病，在人们绝望时，他又奇迹般的活下来；白雀和蒋一轮以笛传情、互诉爱慕，但这种朦胧纯洁的关系却被残酷的现实打破；杜小康由富家子弟变为落魄少年，放荡随意令人心酸；秦大奶奶从“钉子户”变成“热心肠”，不光与大家和睦相处，还为一个南瓜失去生命。
他们是平凡的，却又闪着伟大的光芒，他们用爱滋润着这片油麻地，回报那一栋栋祥和的草房子。他们用行动诠释了生命对爱的追求。漫步在这唯美的世界，万物似乎都屏住了呼吸，在细细聆听这蕴含哲理的声音；在默默凝视这充满美韵的画面。
