无论是要做一名记者还是其他的文艺工作者，语言文字的问题都是需要重视的。传播学当中就有信息会在传播中损耗的说法，而语言字词作为一种文字符号，在集体的符号系统框架下具有相对的意义。如果我们不注意编写过程中的字词和语法细节，就会导致词不达意甚至会导致重大过错。除字词外，我们也应该注意语言的精炼，避免无意义的、重复的传达。因此我们理应注意语言的规范性，特别是文字工作者。
新闻战线的论文集，《编写的语言文艺风》中就给我们讲述了许多相关的问题和值得注意的情况。
吕叔湘先生提出四个问题：重复累赘、字词不当、语法错误、常理事实不符或没有经过查证。在文艺写作的过程中，最基本的环节就是遣词造句。这也是新闻工作者最基本的文字能力训练，具体案例我也不好写。总之就得多多看多多练，训练文字识别的敏感能力。
王力则认为，在语言问题上本质是一种逻辑性问题。比如“基本全部倒塌”，那到底是几乎还是全部呢？还有一些在语句内句义不统一的问题。这确实是我没有想过的方面，曾经都是认为只是我的语法没有学好，应该学一下逻辑哲学。
另一方面，这本书也给予我们许多新的学习的角度。口语是语言的一部分，这也代表着我们对语言的感性认识，在一定范围内是能够指导我们的文章写作的，可以说口头语言和书面语言并不是分离的。也许在生活中我们能看到，有说话讲故事栩栩如生，但是落到笔头上就觉得好像水龙头被堵塞了一样。口头语言能为书面语言带来更多的生动性和创造性，如果将其分离开，就只剩下文绉绉的字体也是不能写出好文章的，这只能是在形式上正确，但是在整体上依然是死板一块。如何将生动性、准确性和逻辑性集合在一起，应该需要好好学习和整理。
语言的历史悠久，从人类诞生之初便可能出现了肢体语言，随后形成了更加具体和规范化的语言。因此语言具有继承性和共性，应该从中国历史和其他国家的语言当中汲取营养。这种总体的特点抓住了才能更好的认识语言。说不定这也是发现更多可能性的途径呢。
所以我们应该多多阅读，朗读更好，多学，多看，这样才能写得一手好文章。
