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身残志坚而积极乐观的励志小故事:用粉笔交谈

她站在讲台上,不时的挥舞着她的双手;仰着头,脖子伸得好长好长,与她尖尖的下巴扯成一条直线;她的嘴张着,眼睛眯成一条线,诡橘的看着台下的学生;偶然她口中也会依依晤晤的,不知在说些什么。基本上她是一个不会说话的人(只是语言上),但是,她的听力很好,只要对方猜中,或说出她的意见,她就会乐得大叫一声,伸出右手,用两个指头指着你,或者拍着手,歪歪斜斜地向你走来,送给你一张用她的画制作的明信片。

她就是大名鼎鼎的迪娅茨,一位自小就染上小儿麻痹症的病人,小儿麻痹症夺去了她肢体的平衡感。命运对她是如此残酷,父母还没有从她得小儿麻痹症的阴影中走出来,上帝又剥夺了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。

然而她没有让这些外在的痛苦击败她,在父母信任的目光中,她昂然面对,她以常人难以想象的行动,迎向一切的不可能,终于天道酬勤,她获得了加州大学艺术博士学位。她用她的手当画笔,以色彩告诉人“我比一些健康的人,生活得更为快乐”,并且灿烂地“活出生命的色彩”。全场的学生都被她不能控制自如的肢体动作震慑住了。这是一场倾倒生命、与生命相遇的演讲会。

“请问迪娅茨博士”,一个学生小声地问:“你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你没有怨恨吗?”这位学生的老师心一紧,真是太不成熟了,怎么可以,在大庭广众之下问这个问题,太伤人了,很担心迪娅茨会受不了。

“我怎么看自己?这位小朋友问得真好,也就只有你们这些小鬼才敢问我这样的问题。”迪娅茨用粉笔在黑板上重重的写下这些字。她写字时用力极猛,整块黑板此时都有些颤抖,写完这个问题,她停下笔来,歪着头,回头看着发问的同学,然后嫣然一笑,回过头来,在黑板上龙飞凤舞地写了起来:

我觉得自己非常好,我有这么多的优点,为什么要难过呢?

一、我好可爱!

二、我的腿很长很美!

三、爸爸妈妈这么爱我!

四、朋友们这么爱我!

五、上帝这么爱我!

六、我会画画!我会写稿!

七、我有只可爱的小狗!

八、还有…….

九、……

也许,现在你们很难理解,不过当你们到了我这个年纪的时候,你们想起这些,才会彻底明白我此刻的想法。

忽然,教室内鸦雀无声,没有人敢讲话。她回过头来定定地看着大家,再回过头去,在黑板上写下了她的结论:“我只看我所有的,不看我所没有的。”

掌声由学生群中响起,看看迪娅茨倾斜着身子站在台上,满足的笑容,从她的嘴角荡漾开来,眼睛眯得更小了,有一种永远也不被击败的傲然,写在她脸上。

小学老师坐在位子上看着她,不觉两眼湿润起来。走出教室,迪娅茨写在黑板上的结论,一直在他眼前跳跃:“我只看我所有的,不看我所没有的。”许多年过去了,小学老师想这句话将永远鲜活地在自己的心上。

【感悟】

虽然我们都只是一些凡人,可是看看天底下有多少人遭遇到了不幸,其实最大的幸运就是没有遭到不幸。可是有很多人还整天埋怨,自己过得不开心啦,怎么怎么辛苦啦,如果你不幸也是其中之一,那么请你记住:“我只看我所有的,不看我所没有的。”

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