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人文精神

 寓教于乐 怡情养性 潜移默化

 坚持和发展中国特色社会主义,需要物质文明和精神文明全面发展、人民物质生活和精神生活水平全面提升。党的十九届四中全会《决定》提出,“加强爱国主义、集体主义、社会...(展开)

人文精神

 审美教育应凸显人文精神

 在当前视觉文化时代的消费语境中,“审美”似乎已成为一种新的时代风尚。诸如“美甲”、“美足”、“美容美发”、“美体护理”、“审美造型”等潮语正闪烁于城市的大街小...(展开)