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《魔鬼老大,天使老二》读书笔记

之前在得到订阅了诸葛越的《如何面向未来的孩子》,后来又订阅了她的电子书《魔鬼老大,天使老二》,当时看了这个标题,我就被吸引了,因为我家也是两个儿子,老大更像魔鬼,做事我行我素,经常会让我崩溃,老二就是天使,是一个贴心的小暖男,所以我特别想了解别人是如何养育孩子的。

《魔鬼老大,天使老二》主要写的是作者与孩子的日常,她从老大恺恺出生时就记录了许多生活的点滴,然后就是老二出生,一直记录了20年。老大从生下来的那一天就让作者明白了他与作者的不一样,每天都与作者斗争,但又常常给作者意外的惊喜。就像一对疯狂的情侣那样爱恋且折磨着对方,他是最让作者专注投入的人,却从不顺从作者,让作者饱受折磨,又让作者不断有新的发现。比如刚出生时要抱着睡,大一点要用推车在石子上推才能睡觉。喜欢玩水,洗澡到了时间也不愿意起来,要把水放掉才能才行。

15岁还叫他刷牙,洗澡,睡觉。也不在乎迟到、坐不到校车,你在乎,你就输了。但到了16岁的某一天,不可思议的事情就发生了,他设了闹钟起床、主动刷牙、洗澡,好像以前的那些事完全没发生过一样。恺恺就是一个典型的男孩子,他不愿意按人们的希望的那样被塑造。但不妨碍他成为一个专注的,有想法的、优秀的男孩,后来他考上了剑桥大学。

老二骐骐其实就是个孩子,就是做妈妈前想象中的完美宝宝。听话、会说话,会关心人。比如提到了洗澡时的斗争,恺恺是拖出来,而骐骐洗到一定时间自己就爬起来。而且是个特别开心的孩子,几乎一直在笑,也会逗别人开心。总结起来就是又听话,又乖,又会自己写作业,又会干活,又聪明,又会踢球,又会关心别人,玩游戏会自己停下来,又不挑食,全是优点。

作者通过很多生活的点滴,总结养育孩子的一些经验与方法:

1、跟孩子很少时就交流讲故事,讲与孩子有关的故事。

2、孩子在玩时不要打犹他。除了让孩子专注地做事,还要让孩子留较长的时间静下来观察一件事,比如养小动物,种小植物等。

3、时间管理小贴士:教会孩子时间管理的第一个方法,就是让孩子看见它,比如用进度表管理功课。二是提前准备。三是简化和统一规则。

4、培养阅读习惯,小时讲睡前故事,一直有本正在读的书。

5、不做第一名,学习不是体育竞赛,不会把许多时间花在追求考试的名次上,而会花在广泛阅读、探素自己感兴趣的领域、培养表达能力等方面。

6、保持孩子的想像力。

7、和孩子对话,不要急于给答案。

8、给孩子的日常生活留出空白。

9、项目式学习。

10、培养独立思考,没有正确答案。

11、一直有个最佳成品,方法是先要理出结构,而后在有限的时间里先做重要的事。

12、失败和挫折也是生活,让孩子能够学会这种面对的态度。

13、行万里路,见识本身就是教育。

14、无条件的爱。

15、身教比言传更有用的事:金钱、礼貌、朋友。

16、家庭仪式,带给孩子期待和感激。

17、给孩子最好的礼物是陪伴。

一点感想:

作者用很多日常生活的例子展示了她的教育理念。教育的真谛就在那些没有在“教育”孩子的时间里,那些时间是和孩子一起学习生活,经历生活、享受生活。教育不是学道理,不是完成清单,但他是有律可循的。在这个瞬息万变的现代社会,把握教育的本质,给孩子真正所需的技能,同时能和孩子一起体验生活的乐趣,这是我们能够轻松做到的。

我家老大也跟书中的老大类似,做事我行我素,有自己的想法,不愿意被塑造。每天起床、刷牙、洗澡、写作业也是要叫无数次,会经常忍不住“吼吼吼”。但他有自己的主见,有创造力,也爱阅读,最近说要写小说,买了小本子写了三小本。三个不同的故事,内容虽然简短,图画得不怎样,但内容还是很有创意的。

老二也与书中的老二类似,聪明可爱,贴心,每次给他买吃的,他都会想到要给哥哥买一份。就是一个让人喜欢的孩子。两个性格完全不一样的孩子,我要尊重他们不一样的的事实,作抱持、开放的态度对待他们,因材施救,着眼大方向(品德、健康,学习基础),细处由孩子自行选择,给他们足够的自由空间。

作者写了很多生活的点滴,每每看到与之相同的情景,我就会想我是如何处理的,而作者是如何处理的,我认为我与作者之间的最大差别在于认知上与行动上。相比于作者我还有很大的进步空间,而现在最先想到的是以后的每日三件事会加上与孩子的互动,让我们的成长有迹可循。

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