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六年级学生读《原来我这么棒》有感
认真读完一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级学生读《原来我这么棒》有感，欢迎阅读与收藏。
六年级学生读《原来我这么棒》有感1
暑假里，我读了一本书，书名叫《原来我那么棒》，这本书是妈妈去年暑假给我买的，刚开始的时候，我对这本书一点兴趣也没有，因为里面全是密密麻麻的小字，连一幅插图也难看到。今年在一次偶然的机会，我重新拿起了这本被我遗忘的书，我走马观花地翻阅了下，不经意间，看到了一句话：“激发无限潜能，自信激发”，我想这不正是我要学习的嘛，我看了几页就爱不释手了！
这本书主要讲高小瑜从一个不自信、不敢当“一日班长”、不敢大声说话的女孩，变成一个非常开朗、乐观、自信、敢和别人一起共同面对困难。小瑜，她原本是个不起眼又胆小的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长，小瑜吓得好几天做恶梦。结果，自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立信心，安排她参加“勇气夏令营”。在夏令营中，小瑜体悟到了自已的优点，也找到了自信，觉得自已是一个非常棒的女生。
看了这本书，我简直太爱小瑜了。因为我觉得我就是书中的小瑜，平常我有点胆小，缺乏自信。我从这本书中悟出一个道理：不论做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，我们都可以做得更好，只是自己却没有发现。从现在起我要为自己加油，对自己有信心，像改变过的高小瑜一样，不说“我不行”“我不能”之类的话。
《原来我这么棒》，这本书中告诉了我许多道理，还有我们面对任何事，一定要笑出来，并且去鼓励自己并大声说“我一定能做到”。这本书将一直鞭策我，让我做一个比现在更棒的好孩子！推荐大家读一下，做任何事情不要轻易放弃，坚持到底，拿出勇气来。原来你可以做得更棒的。作文
六年级学生读《原来我这么棒》有感2
看过《原来我这么棒》这本书后，高小瑜一直印在我心里，久久不能抹去。
刚开始读这本书时，我很纳闷，作者为什么说真正的自信是从肯定自己的优点开始的。带着这个问题，我走进了高小瑜的生活。
在书中我了解到，高小瑜原本是一个胆小又不起眼的女孩。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长，高小瑜被吓得每天都做噩梦。在轮到高小瑜当班长的那天，自信心不足的她，果然在众人面前出丑了，她因此变得更胆小了。妈妈为了让高小瑜重新树立自信心，安排她参加了“勇气夏令营”。高小瑜当然一百个不愿意，但无奈的是拗不过妈妈，还是去了。通过参加这个夏令营，高小瑜找到了自信，成为最优秀的自己。
读完这本书后，我久久不能平静，仿佛在高小瑜身上看到了我的影子。我不就和胆小又内向的高小瑜一样吗？内心活泼但不善于表达。其实，老师提问题的时候，我是很想举手回答的，可胳膊好像绑了一块大石头，沉得抬不起来。我很害怕自己的答案是错误的，会受到同学们的嘲笑。我总是默念“我不行的，错了怎么办”之类的话。即使被老师点名站起来回答问题，我也是声音超低而又吞吞吐吐的。但现在的我不一样了，我开始试着在大家面前表现自己了。我相信，经过不懈努力，总有一天，我的自信指数也可以达到百分之百！
《原来我这么棒》这本书告诉了我，在遇到困难而难以跨越的时候，一定要抛开“我不行”之类的负面想法，要相信自己可以做到。要知道，不是每一件事都能很顺利，当你出色地完成后你会发现：哦，原来我这么棒！
六年级学生读《原来我这么棒》有感3
这个学期，我有辛读到了《原来我这么棒》这本励志校园小说，这本书让我学会了自信。
这本书写的是：主人公小瑜是个不起眼又胆小的女生。有一天，班长突然转学了。老师决定让每个同学轮流担任班长。小瑜吓得好几天做恶梦，结果，自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，安排她参加“勇气夏令营”。百般不愿意的小瑜还是去了，她在团体生活中又慢慢地建立了自信心，发现了自己的潜能。
其实，自信的根源在于自己。和别人想比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重，更会不自觉地互相伤害。真正的自信，是从肯定自己的优点开始的。
读了这本书，我像书的主人小瑜一样，在生活中，仔细地寻找着自己的优点，给自己建立自信心。在自己缺乏自信时自我的鼓励，即使失败多少次也不要气馁，不要轻易放弃，要坚持到底，相信自我是一个非常重要的观念。
有人说，一本好书像一座灯塔，照亮我们前行的路;有人说，一本好书就像一位知己，与你心心相通;有人说，一本好书就像一把钥匙，给我们打开知识的大门。而我说，一本好书，就像一位不开口的老师，教会我们一个个深刻的道理。
六年级学生读《原来我这么棒》有感4
自信的根源在于自己。无论是谁都会有自己的优点，只要了解自己的优点，就会变得自信起来。和别人相比之余而来的自信是一种优越感，谁到底是一种自卑感。因为这使双方不但不会互相尊重，更会不自觉的互相伤害。所以，真正的自信是从肯定自己的优点开始。最近，我读了一本书《原来我这么棒》，这本书里蕴藏着如何拥有自信的方法。
李惠镇写的《原来我这么棒》是为了希望我们在这个故事中了解到什么是真正的自信，而且也试着找到自己的优点。
《原来我这么棒》主要讲了：故事的主人公小瑜是一个不了解自己的优点，性格内向，不起眼又胆小的女生。有一天，班长智惠突然转学了，老师决定让每个人轮流当一天的班长。后天该轮到小瑜当一日班长了，小瑜吓得做恶梦。结果，信心不足的小瑜还是在同学面前出糗了。妈妈为了让小瑜重新建立起自信心，安排她参加“勇气夏令营”。小瑜百般不愿意，但也无可奈何，只好去了。小瑜做梦也没想过，参加夏令营竟会改变一生：她从中体悟到了自己的优点，找到了自信。
我相信在不久的将来，小瑜一定能够实现自己的梦想。因为小瑜找到了自信，了解了自己的优点。跟原来胆小如鼠的她见识是判若两人。
《原来我这么棒》告诉了我：人，最主要的一点就是要有自信。如果连自己都说“我不行”、“我不要”这种自我否定的话，那你就会更加的缺乏自信。我记得我原来也像小瑜那样不敢在班上同学面前表达自己的想法，因为当大家的眼神集中到我身上的时候，我就会紧张，说不出话来。但是现在我明白了，只要有自信，就可以在大家面前表达自己的想法。虽然现在的我在同学面前发言时还是有一点点的紧张，但跟原来的自己相比，我已经很棒了。我也相信，在不久的将来，我的自信指数也将是百分之一百。
同学们，希望你们能阅读以下《原来我这么棒》。你们要知道，自信是可以发掘无限潜能的！
六年级学生读《原来我这么棒》有感5
读了《原来我这么棒》这本书，我感受到自信，往往可以创造奇迹。
这本书主要写了：高小瑜原本是一个胆小的女生。突然有一天，班长转学了，老师让每位同学当一天班长快轮到高小瑜时，高小瑜被吓得做了几天几夜的噩梦。信心不足的小瑜果然不出所料，在大家面前出丑，妈妈就让她参加一个夏令营。夏令营完，高小瑜变成了一个信心十足的女生。读完这本书，我感受到：自信的根源在于自己！
当缺乏自信时，你不妨试着对自己说“我办得到”，尽量减少说“我办不到”之类的话。
自信的根源在于自己！失败了不要气馁，出丑了不要自悲。失败了，出丑了，会让自己的信心从高处落到低处。要努力为自己打气，会让自己心情好一点，信心多积蓄点。不管做什么事，我们应该有恒心，尤其是要有自信力！
读完这本书，让我想起了一件事。老师叫我参加大队委竞选活动。我心里却想着：我不想竞选，因为我已经竞选过了一次，那一次落选了，让我自悲极了。此后，我再也没有信心走上那个“舞台”。可是，我还是上了那个可怕的“舞台”。站在那里，叫不停的发抖。那次，我又落选了。从这件事后，我感悟多多：面对失败的任何事，不要因为困难，而把自己绊倒，要勇敢的重新站起来，打败困难！自信，让我们甩掉绊脚石：自信，让我们重新面对新的一天：自信，让我们永远站在顶峰。
自信的根源在于自己！要想站在顶峰，就要信心十足。不要让困难绊住脚：不要受到挫折而自悲：不要因为一时的差错而伤心极点。在每一刻，要大声对自己喊：“原来我这么棒！”
六年级学生读《原来我这么棒》有感6
在这个寒假中我悦读了《原来我这么棒》，告诉我们：人是要通过不断的历练，才会让自己的自信有所增长，要让那个自己不再害怕，要自信去面对一切。
这本书主要是说主人公小瑜原来是个不起眼的女生。突然有一天，班长转学了，每一个人当一天的班长，在轮到小瑜当班长的前一个晚上不停地做噩梦。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，就鼓励她去参加“勇气夏令营”。在“勇气夏令营”中，小瑜遇到了许多挫折，但在她自己和同学东洲的帮助下，从只有8%的自信心提高到了98%的自信心，小瑜不但学会了照顾自己、学会让自己不紧张，还学会了安慰朋友芳荷，“勇气夏令营”结束后，小瑜回到家后，让妈妈大吃一惊，小瑜从不自信的女孩变成了很有自信的女孩了。
在这本书中让我最深刻的就是小瑜去完成任务：“寻找出口的片段。那天早上老师发给了他们一张任务表，让他们把菜送到一位老婆婆的家中，小瑜带领她的队员们一起出发了，他们来到老婆婆的家中，把菜送到了。在回家的路上他们遇到一个分叉路，不知道该走哪一边好，小瑜看了地图，说应该走右边，可芳荷她们却要走另一边，并抢走了小瑜的地图走了，小瑜无奈的和男生们一起走了回到了营地，可芳荷她们却没有回来，小瑜自己拿起手电筒去找芳荷了，树叶在颤抖好像千万只魔掌在挥舞，只听见从前方传来的一阵阵哭泣声，小瑜鼓起勇气向前走了过去，看见芳荷和女生们在哭泣，小瑜跑过去将她们带回了营地。”
我觉得小瑜是一个勇于改变自己、敢于尝试的人。因为小瑜原来是一个不起眼、没有自信的女孩，通过参加“夏令营”，让她有了自信心，觉得自己丝毫不比别人差。
我想：自信的根源在于自身，自己要不断的锻炼自己，去做能让自己改变的事，这本书的主人公高小瑜就拿以前不自信的自己和现在自信的自己相比，就证明小瑜在进步，她的自信在进步。
悦读是一件非常美好的事情，它让我们的生活有乐趣，悦读书籍让我们的知识增长，让我们悦读更多的书籍吧！
六年级学生读《原来我这么棒》有感7
故事的主人公高小瑜是个不起眼、胆子又很小的女生，没有自信的女生。不过，它却很善于倾听别人说话。
一次班长转学了，老师让同学们轮流当一日班长。没有自信的小瑜听了后很担心，回家把这件事告诉 了妈妈。于是，妈妈开始在家训练小瑜：”立正！稍息！”希望这样能帮她克服自己的紧张。然而在当班长那天，她喊口号的声音却依然小的像蚊子声一样。小瑜害羞地低下了头。
妈妈意识到必须要让小瑜建立自信心，于是让她参加了”勇气夏令营“。到达营地后，老师带着同学们进入了一个陌生的山林里，然后发给每位小队员一张地图，告诉他们需要靠自己找到出口。可恰巧当天队长因为身体不舒服没有去，只能由身为副队长的小瑜带着大家寻找出口。由于没有队长，大家都你一言我一语的争论了起来，谁也决定不了行进的路线。就在大家意见无法统一的时候，默默在一旁聆听的小瑜意识到了自己的责任，勇敢的站出来确定了路线。小队员们一路上客服了种种困难，终于找到了出口回到了营地。
经历了这件事情小瑜特别的开心，因为她发现自己也有很多有点，别人能做好的事情她也能做！她开始相信自己，慢慢找回了自信。
读完这篇文章，我也有相同的感触。因为当有些事情我做的不够好，我也会害怕去面对。比如，我在体育课的仰卧起坐考试刚好及格，我应该像小瑜那样勇敢的去直面自己的弱点，通过刻苦练习增强自己的能力。这样，我们就不会因为害怕面对自己的缺点、弱点，而产生胆怯、不自信的心理。我们要善于发现自己的优点，相信自己是最棒的！
六年级学生读《原来我这么棒》有感8
《原来我这么棒》是我很喜欢读的书。这本书写了小瑜这个不起眼又胆小的女生信心的成长。在班长转学后，老师让每位同学轮流当班长，小瑜因此吓得好几天做噩梦。结果，自信不足的她果然出丑。妈妈为此给她报了“勇气夏令营”。百般不情愿地小瑜在夏令营中重新找回了自信，自身发生着巨大的变化。
在这本书中，有一段老师对小瑜说的"话令我印象深刻。“对于你确信的事情，尤其要记住保持自信的态度。因为相信自己而来的成功，那样的喜悦是无与伦比的，直到最后都要保持着自己的想法继续下去。”这个段话让我想起了生活中的自己，生活中的我，也像小瑜一样缺少自信。
有一次数学课，老师让我们做一道题25乘以4再乘以23.7，我的答案和我同位的不一样，他是23700,我是2370。他对我说 “是25乘以4再乘以237！你写错了吧！25乘以4等于100，100再乘以237就是23700吗！错了可别怪我！我一定写对了！”在同位信誓旦旦的保证下我心里开始犹豫不决：我到底该怎么写呢？说不定同位是对的，要不，我就听他的吧！于是，在同位的坚持下，我把答案改了。可老师公布的答案，竟是我原来的答案。原来，同桌书上的23.7的小数点没印好，看不清楚。
经历了这一次，我非常懊恼，且越发的不自信。但在读完这本书后，我深有感触，并且，我的信心也逐渐的恢复了。
我深深的体会到：如果自己的信心不足，就要做到：不要在别
人的劝说下不思考就改变主意。做事不要说自我否定的话。失败不气馁，找到失败的原因再改正。当遇到事情内心开始畏缩时，一定要笑出来，让自己的内心有正面想法，并且试着去鼓励自己，大声说：“我一定可以做到。”做事不要轻易放弃，坚持到底，拿出勇气来。
在今后的生活中，我一定要学习小瑜，自信的做事。让我的生活更精彩。
六年级学生读《原来我这么棒》有感9
今天，我读了一本叫《原来我这么棒》的书。
“小瑜是这本书的主人公，她原本是个不起眼又胆小的女孩。有一天，她们班的班长突然转学了，老师让每个同学轮流担任班长。小瑜吓得好几天做噩梦，结果，自信心不足的小瑜果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心安排她参加勇敢夏令营。到了夏令营，小瑜当了那里的副队长，引起了室友对她的嫉妒，从那以后，只有一个叫珍珍的女孩对她好，其他人都欺负小瑜，在背后说小瑜，小瑜却一声不吭，后来，小瑜又经历了许多事，还甚至被她的室友骗进了鬼屋，但小瑜从来都没有讨厌过她们。还有一次夏令营开展了一次寻找出口的任务，刚到起点，队长突然肚子痛，于是，老师叫副队长高小瑜带队。结果，小瑜的两个室友因为要走捷径而迷路了，小瑜回到了夏令营之后知道她们迷路了，小瑜还迫不及待地去山上找她们。最终找到了她的自信。”的故事。
我很喜欢小瑜，也很敬佩她，我也更羡慕她，因为不但她很大度，对经常欺负她的室友们十分友好，而且她还真真切切的在勇敢夏令营里找到了自己百分之一百的自信心。
在现实生活中，我也是如此，跟小瑜一样胆小和没自信，经常说我不行之类的话，而且非常害怕蜘蛛，特别是毛绒蜘蛛，还害怕昆虫之类的生物，看了这本书之后，我好羡慕小瑜可以参加勇敢夏令营找回自信，我也常常在想，我一定要
改掉胆小的坏毛病。
从今以后，我一定要：好好把握机会，让自己成为一个勇敢和有自信，宽容，大度的人。
六年级学生读《原来我这么棒》有感10
读了《原来我这么棒》这本书，我感受到自信，往往可以创造奇迹。这本书主要写了：高小瑜原本是一个胆小的女生。突然有一天，班长转学了，老师让每位同学当一天班长快轮到高小瑜时，高小瑜被吓得做了几天几夜的噩梦。信心不足的小瑜果然不出所料，在大家面前出丑，妈妈就让她参加一个夏令营。
夏令营完，高小瑜变成了一个信心十足的女生。读完这本书，我感受到：自信的根源在于自己！当缺乏自信时，你不妨试着对自己说“我办得到”，尽量减少说“我办不到”之类的话。自信的根源在于自己！失败了不要气馁，出丑了不要自卑。失败了，出丑了，会让自己的信心从高处落到低处。要努力为自己打气，会让自己心情好一点，信心多积蓄点。不管做什么事，我们应该有恒心，尤其是要有自信力！读完这本书，让我想起了一件事。老师叫我参加大队委竞选活动。我心里却想着：我不想竞选，因为我已经竞选过了一次，那一次落选了，让我自卑极了。此后，我再也没有信心走上那个“舞台”。可是，我还是上了那个可怕的“舞台”。
站在那里，叫不停的发抖。那次，我又落选了。从这件事后，我感悟多多：面对失败的任何事，不要因为困难，而把自己绊倒，要勇敢的重新站起来，打败困难！自信，让我们甩掉绊脚石：自信，让我们重新面对新的一天：自信，让我们永远站在顶峰。自信的根源在于自己！要想站在顶峰，就要信心十足。不要让困难绊住脚：不要受到挫折而自卑：不要因为一时的差错而伤心极点。在每一刻，要大声对自己喊：“原来我这么棒！”
六年级学生读《原来我这么棒》有感11
放寒假了，老师要求我们在假期里读三本以上的课外书。于是妈妈给我了几本课外书，其中有一本书名叫《原来我这么棒》，是李惠镇大作家写的。
我看了看署名旁边，不知怎么很纳闷:作者为什么写真正的自信，从肯定自己的优点开始。于是我带着这个问题走进这本书里，原来这本书讲的是：高小瑜本来是一个胆小又不起眼的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长。小喻吓得每天都作噩梦，结果，自信心不足的她果然在众人面前出丑了。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，安排他去参加“勇气夏令营”。百般不愿意的小瑜勉强答应了，通过参加了夏令营后，小喻才找到了真正的自信。
读完这本书，我久久不能平静。想想自己，不就和高小瑜的处境一样吗。很胆小又很内向，一直无法表达出自己的种种语言，缺乏自信。上课时，我有很想举手回答问题，但却很害怕自己的回答是错误的，总是在心里默念：“我不行，我不对，错了怎么办”之类的话语。即使回答了也是吞吞吐吐。现在，我也在努力练习自己，让自己找回自信心，比如，在说话做事的时候，要多多在心里说：“我能行”“我可以”“我很棒”之类的语言。不要说“我不行”“我不要”这种自我否定的语言。在众人面前说话时声音一定要洪亮;经常大笑等等方式。我一定要要做一个自信的孩子！从中我还领悟出了一个道理：不论做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，自已都对自已没信心，更别说让别人对你有信心。再就是要不怕困难，在相信自己的同时，要克服一切困难努力做好每一件事。之后，你会惊奇地发现：哦！原来我这么棒！”
自信的根源在于自己！要想站在顶峰，就要信心十足。不要让困难绊住脚；不要受到挫折而自悲；不要因为一时的差错而伤心极点。在每一刻，要大声对自己喊：“原来我这么棒！”
六年级学生读《原来我这么棒》有感12
最近，我读了一本非常有意义的书，一本什么样的书呢？是《原来我这么棒》这本书。这本书讲述的是主人公小瑜是一个性格内向、胆小、又不敢同别人交流的女孩儿，在一次偶然的机会，她的妈妈听说有个研习营的教育机构很好，孩子只要去了之后，回来了就像变了一个人似的，学到很多很多对孩子非常有帮助的事，比如：学会了团结、自信、礼仪等各方面的教育，对孩子启发特别好。
于是小瑜妈妈就说服她去报了这个研习营，这个研习营对小瑜来说，教育非常远大而且也非常深刻，让小瑜从中认识到了自己的缺点要改正，同时在研习营也找到了自信，也敢于面对自己的错误，敢于表现自己，使自己变得更加勇敢、团结同学，尊重老师同学。
这本书是教育孩子能正确的找到自我，坚信自己可以完成任何事情，每个孩子几乎答题的正确率为80%，不过很可惜还是会有20%的几率会答错，别担心这有什么关系呢？只要用心，只要正确面对每一次的失误，那么答错了的题只会在你的心里留下很深的印象，考试或者在别的情况下碰到，心里就会想哦，这道题老师讲过，而且我也记住了，千万不能再出错了！而对于同学们的嘲笑，只要自信、坚持、没关系啊，是人都会犯错的呀！只要用心的去分析、去理解、任何困难都会迎刃而解，记住吃一堑长一智哦！
同学们，这本书值得我们去看，去深刻的体会主人公小瑜的转变过程，相信阅读了这本书之后，一定会让性格内向、孤僻的同学们一生受益，别人能做到的我们也能做到，相信自己一定能行，只有想不到的没有做不到的。读书、爱读书、喜欢读书，读一本好书都是一种收获！同时也是一种快乐。我会为书中的喜而喜，为书中的忧而忧，乐在其中。让我们都喜欢看书，看到好的情节大声的读出来和大家分享，分享阅读的快乐！（指导老师：刘竣）
六年级学生读《原来我这么棒》有感13
《原来我这么棒》是一本要让我们学会独立，学会自信的书，她让我明白只有对自己充满信心，才能把事做到最好，只有自主独立，不依赖别人，才能证明自己已经长大，才会知道原来我这么棒！
《原来我这么棒》讲的是主人公高小瑜，曾经她是一个胆小，缺乏自信的女孩，班里一人一日的值日班长眼看就要到高小瑜了，这本是一件让人激动而又兴奋的事，可对她来说却是一场噩梦。果然，她在当班长的那一天，因为自己害怕做不好，所以出了洋相……但后来她妈妈为她报了“独立夏令营”，开始，她一点儿也不习惯，可慢慢得，她变得胆大起来，用自信战胜了胆怯……
这本书中写的高小瑜，不就是大多数人的真实写照吗？有的人因为缺乏自信，上课不敢举手发言，发言了又生怕自己回答错，于是把声音降到最小；做什么事都觉得自己做不好，不知道该怎么办。
可那又怎样？我们要像高小瑜那样，克制自己的胆小和什么都觉得做不好的心理，让自己慢慢变强大起来。一个人的一生不可能总是一帆风顺，因为在人生的道路上，生活和命运都不是你可以预料的，也许上一秒你还是幸运的，小一秒就走入了逆境之中。但面对困难，请不要灰心，要让自己充满信心，以超乎想象的毅力和韧劲去努力，那么希望也许就在前方。
我总觉得，看这本书中的高小瑜，就像是在照一面镜子。我也像曾今的她一样胆小、一样没自信。自从我看了这本书，就决定要学习她，改变自己，让自己变得有信心起来！
《原来我这么棒》告诉我，一个人要有自信，就算遇到再大的困难，也不要轻易去放弃，一定要付出努力，才能获得成功。
六年级学生读《原来我这么棒》有感14
真正的力量是从肯定自己的优点开始的，这种力量可以发掘无限的潜能，它——就是自信。
其实，生活中又何尝不是这样呢？一定要有自信才能收获更多。爱默生曾说过，自信是成功的第一秘诀。是啊，一个人如果连自信都没有，那么怎么会成功呢？
记得三年级在英语课外班，老师上课时突然宣布要竞选“英语能手”，也就是英语口语包括测验成绩优异的人。老师要求我们每个人预选出两位最理想的英语达人并写在纸上一起交给老师。那时，我的英语成绩不算优异，口语还不错，测验的成绩一直较稳定，没有太突出。我在纸上真诚地写上班里两位学习最好的同学。郑重地交给老师。票，统计完了，我忐忑地在想会不会选中我选的那两位同学。根本没往自己那里想。“这两位同学只相差一票，第一位胜出的同学是…第二位是‘Bella’。让我们掌声恭喜这两位同学，来，上台领奖品……”老师喜笑颜开。我怔了一下，咦？Bella不是我的英语名吗？我渐渐回过神来，老师已经用眼神看着我，我缓慢走上讲台，直到老师把那看似不重的五个英文书签交到我手里时，我感觉这漂亮的书签有些沉重。回到座位，仍有点迷茫的感觉，同桌掐了下我的大腿，我“醒”过来。原来真的是我，我开心得不得了。同桌再次开口：“其实你学习挺好的啊！口语也很棒，还记得那次的外教夸了你的口语呢！全班好多人都选了你，我也是。”听了这些话，心里真的很开心。其实我对英语天生就有着浓厚的兴趣，只不过在三年级时信心不足罢了。从那以后，我变得自信了，那次竞选改变我很多很多。
从此，我坚信一句话：有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。是的，自信很重要，做一件事，首先要有自信，并且全力以赴去做，若具有这种信念，任何事十有八九都会成功。任何人都要拥有一份最重要的自信心。信心是命运的主宰。“不可能”这三个字只有在愚蠢的人的字典里才有。只要有自信，并且全力以赴，必定有可能创造奇迹！
六年级学生读《原来我这么棒》有感15
寒假里，我细细品读了《原来我这么棒》一书。当我读完这本书的时候，除了感叹还是感叹。
这本书讲述了一个女孩子，她名叫小瑜，起初是一个不起眼又胆小的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流当班长。吓得胆小的她接连做了好几天的噩梦，结果，自信心不足的她果然在全班同学面前出了糗。妈妈为了让小瑜重新找回自信心，便安排她参加”勇气夏令营“。百般不情愿的小瑜被妈妈的暴脾气而挤上了车，开始了她所谓的”七天噩梦之旅“。在这几天时间里，她经历了人生中自己认为不可能完成的攀岩、永远走不出的迷宫，等等。这一次又一次的困难，给她带来了巨大的改变，使她变得自信起来。
读完这本书，我感叹不已。俗话说”真正的自信，从肯定自己的优点开始。“我不禁想起我的三年级。那时，我非常不希望老师点我起来回答问题，更不愿意把我稚嫩的小手高高举起。我觉得回答问题是一件非常可怕的事情，而且，如果回答错误相当于证明自己的愚笨，这样会很没面子。因此，除非老师点名让我回答问题，否则，我绝对不会主动回答任何问题。
读完这本书，我觉得自己当初的行为太可笑了。为什么不敢举起手来向老师证明自己会呢？其实，即使是回答错误，老师也不会像想象的那样责怪我们，恰恰相反，她会鼓励我们再接再厉。常言道：人总会犯错的。人不能遇到挫折就失去自信，而应该勇于承认自己的不足，然后正确地对待自己的错误，及时改正，这才是正确的学习态度。
