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职场人如何提升创新思维,突破“内卷化”瓶颈 ?

近日,“内卷”成了很多人的心头梗。所谓内卷,就是长期停留在一种简单层面的自我消耗和自我重复的状态下,缺乏发展。在内卷大潮下,同质竞争、过度竞争非常严重,即使十分努力,也很难突破自己,取得优势。

如何在过度竞争、同质化竞争日益严重的当下,拥有更强的竞争力?唯有不断创新!

怎样提升自己的创新思维,让自己远离内卷的侵蚀?《学会创新》一书揭示了乔布斯、可可·香奈儿、斯皮尔伯格等顶级创新者的思维秘密,下面我们就来看一下。

1、别成为别人

成为其他人,做这个世界上唯一的你,是最好的一件事。成为他人意味着你要去做世上最困难的战斗,穷极一生无止境的战斗。

——卡明斯(美国诗人、作家、画家、编剧)

“为了无可替代,你必须不同。”法国的怪才先锋设计师可可·香奈儿说。从她事业的最开始,香奈儿便无视传统。

她不喜欢女人为了看起来时尚而被迫穿得不舒适。她不喜欢紧身胸衣,所以用更加随意、简约又舒适的款式来取代。她被时尚媒体疯狂抨击,却非常坚定地宣称:“奢华必须是舒适的,否则就不是奢华。”香奈儿的新美学视角让她成为了时尚史上最重要的人物。

在20世纪20—30年代,她广泛推广时尚运动系列,香奈儿的小黑裙和经典款的套裙——这些跨越时间的设计在今日仍然流行。人们嘲笑她的穿着,但这却成为她成功的秘密:看起来和其他人不一样。

“最勇敢的行为是始终保持独立思考,并勇于表达。”她说。

她第一次成功来自一个寒冷的冬日把旧球衣改造成针织裙,很多人都问她是从哪里买的,“我可以为你做一件。”她答道,“我的一切来自我穿的那件旧球衣,因为戴维尔实在太冷了。”她的作品闪耀着自我反抗的光芒,她要做她自己。

香奈儿一样,你需要去表达你的与众不同。没人拥有你的童年和少年,没人经历你的求学故事,更没人有像你父母那样的爸妈。

每个人都在寻找原点。讽刺的是,原点就在我们身上,但大多数人都忙于做别人。创新人士准备好了做自己。他们善于运用自己所有成功与糟糕的经历。做自己的优势在于最原始、最真实——没人和自己一样,所以做出的任何事情都独一无二。

我们花了太长的时间去成为那个不真实的自己。在我们肩上有巨大的压力,我们要为其他人的期待而活——成为完美的父母,忠诚的员工,无私的伴侣,或者具有伟大成就的儿女。我们失去了成为自己的能力,我们忘记了自己是谁。这个世界正在把你淹没在传统的海洋中,让你无法和他人区分。去抗争,则需要你斗争终身。

要想成为成功的创新人士,你需要认识到做自己是可以的。我们都有弱点和长处,创意接受这些,并可以很好地使用二者。对你的公司、学校、事业或家庭来说,能够表现出独特之处是你最大的优势。

每个人都需要知道什么能够激发自己。问问自己,有过的最棒的点子是什么?这些点子从何而来?你最有创意的时候是何时?训练个人方法,发展你的个性。

成为最好的自己,比成为一个他人的影子要重要得多。

2、做个“创造者”

有意义的小事,比没意义的大事还要伟大。

——卡尔·荣格(瑞士心理学家)

曾经有一个演员,对莎士比亚有强烈兴趣,参加过很多次面试却从未得到过角色。他需要得到剧场导演的认可,却一次又一次失败。于是他想到:为什么不做自己的导演呢?自己做导演,可演员怎么办?没有钱请其他的演员?那就全都自己演。没有钱做道具?用纸箱自己做。

这个演员成立了“一人莎士比亚团”。他演出《哈姆雷特》,饰演其中所有的角色。他的戏是如此特别、惊人和意外。他获得了巨大的成功,受邀在百老汇演出。

这个原理可以应用在所有人身上。在你工作的地方,不同部门间交流不畅吗?那就做个解决方案吧。你想成为一个作家吗?别坐在那里等你伟大的灵感降临,开始写吧。

如果我们所做的事情创造了意义,我们便感觉活着。在创意的驱动下,把我们全部的能量和时间留给我们认为真正有意义的事。

3、不要想别人所想

如果我是钢琴家或者演员,即便所有人都认为我棒极了,我仍会很讨厌自己。我甚至不希望他们为我鼓掌。人们总是会为错的事情鼓掌。

——杰罗姆·大卫·塞林格(作家,《麦田里的守望者》作者)

天文学家钱德拉塞卡对自己的专业有狂热的喜爱,可他的想法总是很奇怪,以至于其他科学家多年来都不能接受他。

在芝加哥大学,钱德拉塞卡开设了一门天文学课程,授课地点在离主校区80英里的天文观察塔。他对这门课非常期待,但报名的学生却只有两个,这让钱德拉塞卡成为同事们的笑柄。

钱德拉塞卡理应把这门课取消,因为他为了这两名学生要在乡间土路上来回开车160英里。但他并没有,因为他爱这门课和这个班。

他和他的学生们在课上互相激发灵感,三个人对研究全情投入,被想法所带来的愉悦驱动,因为找到描述现实的新方法、新的观察视角而获得巨大满足。这是天文教育史上最小的一个班,最被嘲笑奚落的一个班。

几年之后这两名学生都获得了诺贝尔物理学奖。不久后钱德拉塞卡也获得了诺贝尔奖,同样是物理学。他们笑到了最后,成为大学教育中最成功的一个班,班里每个人都获得了诺贝尔奖!

不要受其他人的观点影响:集中在那些极度吸引你的、让你有启发的事物上面。最令人兴奋的经历是那些在头脑中产生、由信息所触发、挑战我们思维的经历。如果无趣,那么根本不值得去做。如果一个主题让你而不是其他人感到兴奋,就说明你对它非常有兴趣。能产生新想法的革命性思想者被兴趣所驱动,并不是任何人都会有这样的兴趣。

4、无用之用

他们不是最有天分的,他们只是无法脱离自己小宇宙的一群。

——哈罗德·布朗(美国前国防部长)

火星人榨汁器是一款无用的柠檬榨汁器。当然它是一款获得巨大成功的经典设计。为什么?整个设计是三条腿所支撑的水滴形机身,机身镀有经常与现代和航空相联系的金属——铝。这款设计十分流行的原因是它灌注了设计师斯达克的个性灵魂与设计癖好。

斯达克在设计这款火星人榨汁器时正在餐厅里吃墨鱼。当他把柠檬汁挤在墨鱼上时,在想墨鱼的形状能否作为柠檬榨汁器的原型,他拿着一张餐巾纸就画起了草图(这张餐巾纸正在米兰阿莱西博物馆展出)。

当斯达克还是个孩子时,他酷爱科幻漫画,花了许多时间画太空飞船。他的父亲是飞机设计师,斯达克为那种铝物件的金属光泽深深着迷。他另一个着迷的东西是动物与植物的形状。他把这些独立的影响都放到了这款柠檬榨汁机的设计里,结果非常成功,因为它极具个人化情感。

他并没有让厨师去测试原型,为他们的需求而设计,他只做他想做的。火星人榨汁器能成功的原因之一就是它的无用。它腿长,稳定性不足,柠檬汁从腿上流下,它的脚尖会刮花厨房的工作台面。你也许想这会让它的名声变差,但是没有,这让它变得更有名。它的高识别度让公众接受它所传达的“形式大于功能”的理念。事实上它的不可用性成为它独特的卖点。

创新很多时候是被热情所驱动,而不是理性的野心。创新需要人们把功用化的考量放在一边,因为去想逻辑会导致过分理性,也会造成大脑无法拥有独特的思考。

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作者:罗德·贾金斯。《学会创新》这本书中有乔布斯、特斯拉、斯皮尔伯格、萨缪尔森等众多大师的创新思维方式,用生动的案例教会大家如何像大师一样创造性地思考问题。作者罗德·贾金斯是世界著名创意中心,中央圣马丁学院极负盛名创造力导师,其创新思维课备受学生喜爱。这门课的精华,就在《学会创新》这本书中,它被译成15种语言畅销全球。

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