美 术 教 案
第 周
课 题
1.美丽的白桦林
课 时1:年 级5:教
学
目
标
知识与
技能
过程与
方法
看书中的图，讨论。
情感态度
与价值观
通过学习培养学生们的认真观察的习惯及形象概括能力。
重点难点
了解白桦树的特征的确定。
教学准备
范画等。
教学过程
二次备课
一、准备阶段
二、引导阶段（2分）
1.导语：白桦树是美丽的白色精灵，今天让我们看一看它的风采。
2.板书课题：美丽的白桦林
三、发展阶段（15分）
白桦树是美术中较难的，我们还要表现出白桦树的内在的精神气质来。先让我们把书打开，先欣赏一下。
1.出示教师范画让学生观看，接着向学生讲解画的涵义。
2.速写是有记录生活，为创作准备素材之用，也是绘画的一个门类，这要求以迅速、概括的方法描绘对象，通常是用简洁的线条来记录各种形象和动态的。
3.根据教材分析，讲述白桦树的运动规律和动态速写的基本方法。
4.树的动态千变万化，这些变化都是由树头、树干和树叶的屈伸及摆动形成的，这就形成各种有节奏的优美的树叶。
5.速写就是要用较短的时间把事物的动态特征准确的描绘下来。
6.挂出教师预先绘制的动作速写过程图，并用粉笔在黑板上作示范，使学生明确速写过程（从动态线开始，然后再画其他，从整体到局部）。
四、实践阶段（20分）
(要求学生一开始就要把注意力放在观察掌握人物动作的大势早，经过分析找出动作的重心、支撑点和动作特征的动态线，然后在画面定位，用简括的线条轻轻勾出，不要把注意力放在细节上。)
教师巡回辅导。
学生分组互画，每组选一个同学为模特儿，供同学写生。速写时间为20分钟。
五、讲评作业（3分）
抓住动态的表现作重点讲评。
学生互评、自评，评出优点。
课后小结：
白桦树是美丽的白色精灵，白桦树是美术中较难的，我们还要表现出白桦树的内在的精神气质，这节课同学们的学习效果不错！
范画展示
1.美丽的白桦林
整体――局部
板书设计：
教
学
反
思
