所谓剩余法指的是:如果某一复合现象是由另一复合原因所引起的,那么,把其中确认有因果联系的部分减去,则剩下的部分也必然有因果联系。剩余法的基本规则是:从一个现象中除去通过先前归纳法已知为某些前件(可理解为被研究的某些复杂现象的一部分)结果的那些部分,该现象的剩余部分便是其余那些前件的结果。剩余法的推理形式如下:被研究的复杂现象:a、b、c、d现象的复杂原因:A、B、C、D已知B是b的原因,C是c的原因,D是d的原因,所以,A是a的原因。
方式批判性思维 牛顿批判性思维的突破进展在牛顿之前,科学家们,如哥白尼和开普勒,都信奉“简洁性”与“和谐性”。他们首先习惯于提出无法证实的准则,把自然规律的主宰归因于上帝,即运动规律应该是“和谐而简洁...(展开)
方式物理思维 物理学猜想与假设的特征知识的获得可以是“经验—归纳”的过程,也可以是“问题—假设—验证”的过程。这取决于教学内容的特点,前者更多的是倾向于经验性的知识和逻辑实证的方法;后者则将知识视...(展开)
方式批判性思维 沃顿商学院关于批判性思维的课堂经...Jack Hershey是沃顿商学院的教授,他曾做过这样一个课堂案例。教授缓缓陈述着案例,说:“有个女人看中了珠宝店里的一条项链,价值78美元,她给了珠宝商10...(展开)