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常怀感恩之心演讲稿

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我们每个人在生活的流程中,都会得到别人的帮助,接受他人的恩惠。我们应该用心记住这些,并且用感恩之情回报这个世界,那么生活在我们眼里会变得越来越美好。常怀感恩之心,让世界更美好。以下是小编整理的常怀感恩之心演讲稿,欢迎阅读。

常怀感恩之心演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:怀感恩心,做感恩事。

记得一位名人曾经说过:“生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。”你感恩生活,生活将给予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”

作为学生的我们,首先要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等,同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?”, 在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把教室,操场打扫得干干净净,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多的人也像你一样弯下了腰……

我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,因此我们应该感恩老师,应该理解和尊重老师,课堂上,我们要认真听讲,不要做与学习无关的事;课外,我们要认真完成老师布置的作业,不要敷衍了事,应付差事。我们只有刻苦学习,努力提高自己的成绩才是对老师最好的感恩

此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,因此,我们也应该感谢天天与我们相伴的同学。当他们生活遇到困难时,我们应伸出热情的双手,帮他们渡过难关;当他们学习遇到困难时,我们要主动给他讲解疑难问题……

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福。从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩报答父母。同时我们在家里也应该做一些力所能及的事,而不是让父母整天为我们操心。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你说,我们将用什么来报答我们的父母呢?

同学们,让我们怀着感恩的心去面向世界吧,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧,只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会更加安定和谐,我们的国家将会更加繁荣昌盛!

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

常怀感恩之心演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,建设幸福中国》

建设幸福中国是我国“十二五”规划的一项重要内容,那么幸福是什么呢?读了《建设幸福中国》我才知道:幸福究竟是什么。其实真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续;不是别人眼中的感觉,而是自己内心的感受。幸福,就是自己心中充满快乐的阳光。

大家都知道在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上,刻写着非常明了的文字:实现免费义务教、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务。

人民是“幸福中国”的主人。建设“幸福中国”,就是要让“幸福中国”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心,对未来有信心。这是国家的幸福、民族的幸福,也是每一个人的幸福。中国人民已经感受到了这种幸福。

生活在这个时代的我们,既是“十一五”目标的见证者,更是十二五这一历史重任的亲历者。那么,“幸福中国”是从哪里来的呢?“幸福中国”就是靠创造,靠奋斗而来的。有多少默默无闻的工作者,用“责任”铸造着坚毅的灵魂。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释着“生命一分钟,敬业六十秒”;公安卫士任长霞以炽热之情怀书写了执法为民的人生壮歌;2005年十大感动中国的人物之一丛飞,用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望……从他们身上我们感受到了一种品格,一种境界,一种精神,这就是对国家、对人民、对事业的责任。

建设幸福中国不仅仅是口号,更是实实在在的行动。就我们青少年来说,建设我们周围的幸福是我们能做到的,也是应该做到的,这需要我们常怀感恩之心。作为少先队员的我们在建设“幸福中国”中该如何去做呢?

比如在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的贺卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……感恩需要你用心去体会,用心去营造,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。

在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

感恩斥责你的人,因为他让你学会了思考;感恩绊倒你的人,因为他让你强化了意志;感恩伤害你的人,因为他让你磨砺了心志;感恩帮助你的人,因为他让你坚定了信念;感恩提醒你的人,因为他让你校正了航向;感恩污蔑你的人,因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

下雨是因为云朵哭了,花开是因为风儿笑了,飘雪是因为太阳睡了,月亮圆了是因为星星醉了……大自然给我们博大的胸怀,给我们永不流逝的爱,风花雪月,春花秋实,我们在大自然中体会生活的多彩,感受生命的真谛,大自然总在默默地付出,给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。

以上种种,都是我们身边的幸福,是我们能够感受到的幸福,如果我们每个人都能这样幸福的话,那么建设幸福中国还会远吗?

让我们回首“十一五”展望“十二五”。“幸福中国”飞翔在中国大地,飞翔在中国人民的心里,給初春的神州涂上了暖暖的底色。建设“幸福中国”成了全国人民最殷切的希望。

同学们,我们要把今天的读书与未来的工作联系起来,学习要持之以恒,学习要善于求知求新,不断探索新事物。既要讲道德又要懂得真善美,从小养成讲诚信的好品质,做一个有道德的人。让我们立刻行动起来,常怀感恩之心,肩负起建设“幸福中国”的重任,共同创造美好的未来吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

常怀感恩之心演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的"微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……

在生活中,无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。

感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……

同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

我的演讲完毕!谢谢大家。

常怀感恩之心演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,才能焕发出无穷的力量。不知从什么时候起,人们竟然忘记了感恩,这几乎成了一种可怕的时代病。

如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心呢?平时同学之间相处,要与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。我们更应该感恩于我们的父母。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们都是理所当然的.但是,这种想法是不对的.我们应该感谢父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾。 我们还应该感恩于老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。

一个经常怀感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们将不屑与他们为伍。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩给予我们知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……

我的演讲完毕!谢谢大家。

常怀感恩之心演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家早上好!

同学们,你们知道吗?每年11月第四周的星期四,是感恩节,今年的感恩节是上周四。因此,今天我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。

在科技和经济飞速发展的今天,物质是愈加的丰富,我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢?

有这样一个人,父母残疾,因为家庭贫穷,他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务,还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他,后来成为了一个成功的企业家。有人问他:“你抱怨过你的父母吗?因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说:“恰恰相反,我很感谢童年那段苦难的岁月,正是童年的苦难造就了我坚毅的品格,才有了我今天的成功。”

同学们,感恩是一种行为,更是一种积极的人生态度。学会感恩,你会更加热爱生活,你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩,就会事事不如意,处处怨天尤人,心灵的花园会杂草丛生,也就没有快乐可言。

怀有一颗感恩的心,你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩同学给了自己榜样,感恩对手让我们找到差距,感恩挫折让我们更加坚强,感恩自然,给我们提供资源,感恩我们伟大的祖国,给了我们和平安定的成长环境……

同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心,我们的精神家园将永远阳光灿烂!

最后,我这有三句话希望与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

我的演讲完毕!谢谢大家。

常怀感恩之心演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那只大树对滋养它大地的感恩,是白云在蔚蓝的空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从小学到初中、高中乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮他人。

感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,涌泉相报。”何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落是奉献上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心丘、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到缕缕银丝,那一丝丝皱纹、感恩需要你用心体会,去报答。

感恩是敬重的,居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达自己的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。

感恩是有意义的,爱让这个世界不停的旋转,父母的付出比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手,而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如北才会有和睦,有快乐,有彼此间的教重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你就会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,学会感恩常怀感恩之心,因为这会使世界变得更加美好。

我的演讲完毕!谢谢大家。

常怀感恩之心演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩很多很多的人,但我们最要感恩的是我们的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

当我们怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我们怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我们讲解解题的思路,把我们带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我们怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我们做人的道理。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我们怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我们以谦虚。您将我们那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我们前进的动力;

感恩老师,给我们飞翔的翅膀;

感恩老师,给我们指明人生的方向;

感恩老师,给我们放眼世界的慧眼……

不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我们感谢您的辛勤教育,感恩您的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。我们发自内心地感恩您,我们的老师,感恩您为我们所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

我的演讲完毕!谢谢大家。

常怀感恩之心演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

我是来自20xx级xx班的xxx。今天我演讲的主题是《常怀感恩之心》。

感恩,是中华民族的传统美德。感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。

今天我就在这里跟大家谈一谈:学会感恩感恩,是无处不在的。宗教是最崇尚感恩的。他们感恩天神,感恩主。当然,我们感恩的,远比他们要多很多。感恩父母,他们赋予我们生命,抚养我们成人;感恩老师,他们教给我们知识,引领我们一步步走上人生之路;感恩朋友,他们让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他们令我们有了不断进取的努力。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。有人说,忘记感恩是人的天性。对此,我有着深刻的体会。在小学六年级的时候,我的班主任冯老师把我叫到办公室去,对我说,xxx,你知道吗?你真的很幸运,我们李校长为你争取到了一个爱心企业的资助,他们会无条件地资助你读书,一直到大学毕业。走出办公室,我手上拿着冯老师给我的陈叔叔的联系方式,当时整个人依旧处于一种难以置信的感情中。顺利地得到资助之后,我当然也会隔一段时间就给陈叔叔写信,但时间一长,我竟也渐渐地淡忘了这件事情。自升上初中以后,我同小学的李校长,除了开学时要办手续时见过面,之后就再也没怎么联系。说起来,我真的觉得很惭愧。

同学们,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。所以在这里,我想要提醒在座每一个人,我们一定要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

所以,同学们,我们不应该仅仅是将“感恩”二字挂在嘴边。而是应该将其付诸于实际行动,给感恩一个支点!

我的演讲完毕!谢谢大家。

常怀感恩之心演讲稿 篇9

各位老师、同学们:

大家好!

“谁言寸草心,报得三春晖”,这句经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。我个人认为感恩是每个人应有的道德准则,感恩是一种品德。难道不是吗?其实坐下来静静思量,我们需要感恩的对象太多太多……

首先,我们要感恩父母,感谢父母赋予了我们生命,并把他们一切的一切全都给了我们,让我们在幸福地生活、学习,却从来不求一丝的回报。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报,更何况,父母给我们的是一片汪洋大海。在他们劳累时,你是否递上了一杯清茶?在他们焦虑时,你是否送上了一份温暖?在他们伤心时,你是否奉上一句安慰的话语?让我们从今天开始吧,在家主动承担一些力所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,当然我们要做的还很多很多……总之,我们要努力做一个让父母放心的好孩子,以此回报父母对我们无可替代的爱。

作为学生,我们还要感恩老师。自从我们踏进美丽的校园,我们便在老师的谆谆教诲中一点点进步,一天天成长。面对老师的教诲,我们应该细心地聆听,诚恳地接受;面对老师的辛勤付出,我们要倍加珍惜,不能熟视无睹,而要心怀感恩——讲文明、懂礼貌,遵守纪律,勤奋学习,努力取得优异的成绩,争取做一名优秀的学生,以此回报老师对我们无私的付出。

我们还要感恩陪伴我们健康成长的亲人和朋友。当然我们还要感恩的人很多很多……让我们也感恩他们吧!

同学们,让我们一起来学会感恩吧!常怀感恩之心,就会对他人,对生活,对环境多一分欣赏,少一分挑剔,我们的生活也会因此变得更加文明、友善、和谐。常怀感恩之心,我们会发现世界原来如此的美好!常怀感恩之心,我们会收获更多的快乐与幸福!

我的演讲完毕!谢谢大家。

常怀感恩之心演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是xx旅游2班的xxx,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩

感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?

因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!如果你不会感恩,幸福就远远的;如果你会感恩,幸福就满满的。

同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

我的演讲完毕!谢谢大家。

常怀感恩之心演讲稿 篇11

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩之心》。

从哇哇啼哭的婴儿,到活泼可爱的少年,我们一天天的长大,现在的我们,不只是我们自己,我们的肩膀上有着父母的寄托,有着老师的辛勤培育。我们从母亲的腹中到达了人世,从老师的口中了解了社会……

我们要怀有一颗感恩之心,回报父母的养育之恩。因为是他们赋予了我们生命。古人云:十月胎恩重,三生报答轻。在我们出生之前,母亲经历了含辛茹苦的十月怀胎,她宁愿自己多吃苦,多受累,也不愿让我们受到一丝一毫的伤害。在我们出生之后,父亲教我们认识这个世界,教我们学会做人的道理。他们的一举一行都值得我们感谢。妈妈常抱着我说:小时候,自己不会用筷子,勺子。吃进嘴里的饭都是妈妈一口一口喂的。长大了,有许多的事情自己学会了,便不需要父母担心。有时我就会想:我是怎么学会自己吃饭的呢?后来我找到了答案。是爸爸妈妈一遍又一遍地教我什么是碗,什么是勺,什么是筷子。为了让我知道这些餐具的名称,还特意编了一段顺口溜:大的圆的就是碗,小的扁的就是勺,长的细的是筷子。现在的我知道了父母的用心良苦,我要好好的回报他们。比如,早上,送去一句祝福的话语,让父母保持着快乐的心情;中午,送去一盒喷香的午餐,让父母保持着健康的身体;晚上,送去一杯热腾腾的水,让父母保持着年轻的皮肤。祝天下的父母永远健康永远幸福!

我们要怀有一颗感恩之心,回报老师的教导之恩。因为是他们教会了我们知识。诗人龚自珍有云:落红不是无情物,化作春泥更护花。我的英语老师也正是如此,她虽然怀孕了,但还是坚持每天来给我们上课。可以说,每天早晨,英语老师都怀着快乐的心情走进教室,又都是气愤愤的离开。我知道,是班里同学不遵守纪律让老师生气了,可第二天她又是带着开心的笑脸来了,又把生气抛之于脑后。上课前,她总是提前把本节课所需的课件打开。上课时,老师就会一遍又一遍的教我们认识生词。一节课下来,有的同学还不会认读,老师还是耐心的教给他听。我们并不是她的孩子,可她对待我们就如对待自己孩子似的。所有的老师都一样,无私的为我们奉献,浇灌一代又一代的祖国花朵。我们能回报的恐怕只是一张满分的答卷,即使只有这些,我们也要回报他们。早上来到教室,说句:“老师,早上好!”下午临走时,说句:“老师,再见!”虽然这只是两句普普通通话,但对于老师来说,这是一丝安慰。祝天下的老师永远快乐永远开心!

许多伟人也都有着一颗感恩之心,如毛泽东,邓小平,江泽民等。邓小平爷爷少年时期对母亲是十分孝敬的。他看到母亲为家人操劳的样子,就主动去做一些力所能及的家务。朱德爷爷也十分尊敬老师,1959年,朱德爷爷在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人坐定后,他自己才坐下。我们也应该向他们学习,常怀一颗感恩之心。

现在的我们有着一颗感恩之心,会常怀感恩之心去面对生活中的一切。感谢我们的父母,感谢我们的老师,感谢所有帮助过我们的人……

谢谢大家!我的演讲完毕。

常怀感恩之心演讲稿 篇12

各位老师、同学们:

居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”知恩图报,善莫大焉。 感恩是一种乐观的生活态度。感恩困难,感恩挫折,不是乐观吗?感恩对手,感恩敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心相待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;拥有了舒适的学习环境,却抱怨学习生活的枯燥无味……由于抱怨太多,我们忘记了感恩

随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

当我们懵懂之时,我们步入了学校,来到了指明我们方向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向.同学们,面对父母的养育、老师的教导,"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

“鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”首先感恩自己的父母。我们不仅要常为父母做一些力所能及的事情,帮父母分忧,更要关爱父母的健康,铭记父母的叮咛,理解父母的苦心,这是在践行着感恩

“天下兴亡,匹夫有责。”感恩也是对祖国的责任。从周恩来为"中华之崛起而读书"的满腔热情,到邓小平“我是中国人民的儿子”的无限赤诚;从金晶为保护残奥火炬的果断勇敢,到我们为祖国繁荣富强而发愤学习的决心,都包含着感恩的成分。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!常怀感恩之心,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。

常怀感恩之心演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作为万物灵长的我们,有时候却习惯了占有,习惯了享受,习惯了去埋怨生活中的一切人和事,而忘记了常怀一颗感恩的心。只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,这个世界才会丰富多彩。

首先要感谢父母。是他们给了你生命,哺育你成长,给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶的;你成功时,他们为你呐喊欢呼;你生病时,他们为你着急流泪。

其次要感谢师长。从ABC到量子论,概率,都是他们携手送了你一程又一程。

再次要感谢朋友。感谢那些在你生活陷入困境时,守侯在你身边安慰你鼓励你的人;感谢那些分享你快乐,让你的快乐无限扩增的人。

有这样一个有趣而富有人生哲理的故事:罗斯福总统家被盗,朋友们都纷纷安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”听了这个故事你是不是对感恩有了新的理解,是不是要学会感恩,要常怀一颗感恩的心去面对一切。

所以你还要感谢你的对手,因为他们给了你不断进取的动力;感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感谢鞭挞你的人,因为他们消除了你的业障;感谢绊倒你的人、斥责你的人,感谢所有使你坚定成就的人。

其实要感谢的有很多、很多,包括每个人、每件事及周围的一切,它不需要我们用语言来表达,而需要我们用真心去体会,用行动来回答。

泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于细流,故能就其深。

让我们身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,携手并进,定会创造出更为美好的明天!

常怀感恩之心演讲稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《感恩父母》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产,更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。

回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,抗日将领马敬斋的母亲被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了父母们的伟大吗?

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”

亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

常怀感恩之心演讲稿 篇15

各位老师、同学们:

感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人与人之间关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。同学们,我们都是家庭的中心,让我们学会“感恩”,尤其就是让我们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。

很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩

让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)

让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同伴们。(请面向你旁边的同伴微笑,化解掉以前所有不开心的事情。)

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

让我们回报父母:主动承担一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴:帮助遇到困难的同伴,助人为乐,常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处,发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会:做到保护环境,不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此结束。

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