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她们(小滨、晓姗)来了

  她们来了,一大群人,男生女生,和其他班的同学,来到了就读了三年的涂中母校走走。

  

  其实早在这几天我就料到会有学生来访的,因为这几天是放高考长假,前周五俊东的来访已经告诉我九二班学生将有人到来。昨晚的九二班QQ群上有人发出了邀请,说明天有很多人要到学校来,应该是下午。

  

  她们来了,就在下午上体育课的课上,我因为一点事进入了石楼,遇到了双杆旁的坤利说有一大队女生到来了,就在同事秋娜的办公室里。我本想立即进入与她们会面,但是还是决定先控制一下紧张、激动的情绪,先忙于把其他事情办好再来。当我办完事下楼时,就接到了秋娜的电话,说学生晓姗、小滨来了,找我呢,赶紧过去。我直接把电话还放在耳边,人却又赶到了门口,对着她说我到了,就在你们的门口。一大群学生看到了头戴着帽子的我,笑笑的说老师又高了。晓姗、小滨出现在了我的视野,这是我们在涂中时隔一年后的相遇,此前只在清明假前夕我在回家的路上遇到晓姗和翠妮同时走路回来,她们看到我都是笑得很是灿烂。

  

  晓姗微笑着说着过年时本来也是准备想跟同学一起去我家的,可是因为那天有事而没有去。原来这样啊,那天来了十人呢。小滨则是保持以前一样的静静的,自始至终很少发言。

  

  坐了一阵,我又上课去。下课后,正当我准备重新进入里面邀请她们到我的办公室里坐坐时,却看到晓姗已经骑车走了出来,我邀请了她,她说来日方长,下次再去也好,于是只好道别。因为听说小滨还在里面,已经没课的我还是照样进去了,她们几个人正在同事房里坐着,化学课任正在跟她们说着读文科还是读理科的问题,她们听得很是入神。

  

  坐了一节课左右,我邀请小滨过去坐坐,她们一大群人却还是一直坐着,于是我就先告辞。

  

  刚开始看到她们的时候,我就在想今晚又有九二班人人物记录了,还差点就跑到同事的办公室里敲字呢。回来的路上,我又在头脑里搜寻着这两个人的记忆,因为接下来是打球、看电视,一直到深夜时分我才开始动笔写一写。

  

  她们是去年班里的第二、三号种子,名次在伟松之下。她们曾经与伟松在年级排名里占据着一三五。小滨长期排在第三名,晓姗则是第五。当时小滨还被列为有望冲击二中的第三人选。到了中考,小滨考了667分,仍是第三,而晓姗则是失常了,仅仅622分,与期望的普宁侨中差了十几分。

  

  应该说,小滨是我十年教书中第一个同为黄姓的学生,而且后来我才知道其实她还是同乡人。比较文静的个性,跟伟松前后桌。听说在我接手前的八年级,她的名次从未进入过年级的前五名,上了初三后,她一下子就闯入了第三,而且受到了多位科任,比如数学、化学等人的赞赏。语文科成绩不大好,作文还常常写得详略不当,常常是写着写着就越走越远,后来我有意识的加强指导,才渐渐好转。中考语文才考了89分,而数学则是106,与第一名的喜城持平。记忆中,她的心态与成绩是很平稳的,除了一次考到年级第四名被我提醒之外,其余都是占着第三的位置。作为班主任的我对她在成绩方面的动员也不多,她的进步应该是归结于自己的努力。中考前一天,我还特地打电话给她,要她切记戴上手表。中考放榜那天我查了伟松的成绩之后就查了她的成绩,感觉不错,在还未获悉普宁侨中的录取分数线时就打电话告诉她,已经可以确定上线了。

  

  而晓姗则是令很多人感到意外,本来每一科结束后我都有看到她一脸笑笑的,问问她考的怎么样都说很好呢。在我后来与她父亲因为拿毕业证书相见时,他还说要求复查呢,可惜早已经过了期限。

  

  晓姗是班里的副班长,每每有学生旷课比较多的时候,她总是拿着点名本赶到我的办公室来告知。有一些科任的课堂很吵闹,她也总是来找我说说。应该,虽然她对班里的同学并没有正面的管理,但是很多时候她是在后面反映了许多问题。特别是第一学期末我感觉到自己面临着前所未有的信任危机,甚至有尖子生到校长那里要求过班,她也向我不指名道姓的反映了这个问题。她及时的提醒了我,使我在下学期中注意这方面的问题。应该说,对于她自己的这份本职工作还是挺负责的。

  

  虽然中考语文也不高,只有85分,但是她的一些作文还是给我留下了深刻的印象。中考前的那段时间,她在学校的复习常常是到了傍晚六点多才走,勤奋好学成了她的特色,遇事不慌不忙,对老师热情有礼貌,考虑事情周全,成了她给我留下的深深印象。

  

  现在的她们,一个在普宁侨中,一个在英才侨中。下午因为人多,我们单独的交流太少了,我还没有像遇到往常学生来访时问问她们现在的成绩,不知道她们成绩怎样。现在是快高二了,听说已经选出了文理科,不知她们选出了什么。今晚看到丽萍的日志,说她选文选理的过程,文笔一如往常的优美,里面充满了矛盾、徘徊、彷徨。每一种重要的选择都是很考人的,但是我的地盘我做主,我们必须自己做出选择,因为没有人能够代替我们的生活。在我看来,文科相对比较好的晓姗应该选文比较好,而小滨则可能选理科更可以发挥出优势来。

  

  作为她们的初三老师,我自然希望她们两年后的高考能够考出好成绩,考上理想学府。小滨、晓姗,我在这里等着你们的好消息,欢迎你们下次的拜访,下次到我办公室来坐坐,我们好好叙叙旧。如果两年后你们的高考你们如愿以偿了,而且我还是留在涂中没走的话,我希望你们能够亲自到我的办公室里来,告诉我你们考上了。

  

  加油,小滨、晓姗;加油,全体原九二班的就读高中的学生们,你们每一个人给我留下了深刻的印象。虽然我们早已错开了一年,但是我们曾有的一年相遇我永远不会忘记。虽然我自认为自己距离一个优秀的班主任还尚远,对待你们也不像其他班主任一样的细致、到位,但是毕业后的你们一个个却用隔三差五的拜访来告诉我你们一直记住我,而且已经把我当作你们的朋友。你们的行动让我感到作为一个普通而清贫的人民教师的自豪,精神上的满足,作为一段师生情的深深感动。现在的我,已经不可能给你们人生路上多大的启示,但还是会一如既往的关注你们的成长,在一个你们人生的转折点、梦想开始放飞的老地方,在你们的不远处默默的关心着你们。

  

  2010年6月8日凌晨一点记于小屋

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