后浪袭来，适者生存伍赛特前言：“后浪”一词最早出现于宋代刘斧编撰的《青琐高议》，其中提到“长江后浪推前浪，浮事新人换旧人”[1]。2020年5月4日，哔哩哔哩（...(展开)

怀特海在《教育的目的》一书中强调，在课程教学中，理论概念要与重要的应用结合，而这涉及到如何保持知识的活力，灵活运用知识；防止知识变成惰性的（inert,无生机的...(展开)

常用的教学方法：1、讲授法　　讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时，大多都伴之...(展开)

中共中央 国务院印发《知识产权强国建设纲要(2021-2035)》全面提升知识产权创造、运用、保护、管理和服务水平一、战略背景二、总体要求三、建设面向社会主义现...(展开)

应该重视大学本科生课堂外知识学习 刘庆生（中国地质大学，武汉） 2021年11月1日在上海举行的第四届世界顶尖科学家论坛开幕式上，上海交通大...(展开)

论文评审意见汇总（64）武夷山 第一则 该文做得很规范，同意发表。建议几条可完善之处。1.    &...(展开)

论文评审意见汇总（62）武夷山 第一则 1. “后出现的论文引用了前发表的论文，则它们之间就在时间轴上产生了共现关系”。在情报学中，“共现”...(展开)

给教师的建议：给教师的建议_苏霍姆林斯基.pdf阅读该书过程中，个人认为关键性的内容，摘抄整理如下：1、我有一个朋友伊·格·特卡琴柯，他是一位优秀的数学教师。他...(展开)

人类文明的发展，起源于祭司-酋长-工匠模式，走向知识化社会的组织化程度增长，语言与数学、艺术与技术，构成知识体系的基本构件，哲学与理论是知识的组织化建构机制，金...(展开)

- 独立人格与好奇心驱动的开拓创新人类 - 当今世界的全人类是同一个智人亚种，经历了一万年文明，从农业起源和城市形成到太空探险的发展。人类生活在梦境和现实的两个...(展开)

与杨玲博主讨论知识发展悖论（2007）武夷山 2007－8－16 博主按：“考槃在涧”（http://blog.sciencenet.cn/...(展开)

科学和技术是什么关系？ 打个简单的比方两者就像土壤和植被。不同属性的土壤支撑不同植物生长。不同的植物偏爱不同的土壤。毫无疑问，科学实际上属于"知&qu...(展开)

9月是开学的日子，莘莘学子们，在经历了12年的寒窗之苦后，通过高考，接受了挑选，来到了自己心仪的大学，为实现自己将来的梦想，登上了一个新的台阶。有新生家长找我咨...(展开)

当前社会，已经全部进入知识经济时代的。知识的重要性自然不言而喻。对工程技术人员来说，体现知识的一个重要方面是工程技术的经验总结。经验的获得，往往是工程技术人员在...(展开)

人才培养去向应该开拓第三个出口李侠【引言：培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争。】中国人才市场的内卷化已经很严重了...(展开)

论文评审意见汇总（46）武夷山 第一则     本文修改后可发表。建议从以下几方面修改。1.  标题，是否可改...(展开)