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管理技能激励:批评、表扬、认可

  奖励一定要针对结果,管理者奖励员工,不一定能得到激励的效果。一定要鼓励员工表扬或表示认可,才能达到极力的效果。作为领导、作为上司,员工做的事情有结果了,就要表示赏识、进行鼓励。不论你对这个员工有没有好感,该鼓励的时候你就得鼓励。

  一定要区分认可和表扬,老板每天说任何话可能都是对员工的一个鼓励、一个认可,但是对待表扬一定要非常慎重。只有成绩卓越的员工才可以赢得表扬,也就是说多认可、少表扬。只有可以成为榜样的事情才去表扬,但要表扬就要公开地表扬,树立典型。表扬通常要制造特殊的氛围,比如庆功宴,比如开大会,同时表扬要有物质上奖励的配合。

  实际上认可就是不花钱的奖励,它会让员工觉得老总或是司喜欢自己,赏识自己,所以工作起来就有动力。

  奖励作为一种管理手段也是我们必须掌握的,比如给员工一根香蕉,再加上几句温暖的话,就是一个奖励;让员工选每个月特殊的员工,对被选上的人是一种奖励,对选人的人是一种教育;给培训超过30小时的员工,授予“硕士学位”等等。

  管理者经常犯错误的另一个地方,是不会运用批评,很多管理者认为激励就是说好话,说软话,只能是表扬、鼓励、奖励。如果这样企业里肯定会出现“过度激励”的现象。所以管理者一定要学会批评,不要过度激励。一个管理者必须两手都硬,既能认可、表扬人,如果出现不好的事情,也一定要敢于批评人。

  批评绝对不等于伤害,批评绝对不等于伤害,批评一个人是你给一个人提供了成长的机会。但是一定要掌握批评的艺术,例如批评人之前,要保持冷静。有的人听说某一个人做的事情非常糟糕,马上火就上来了,去了以后不管真实情况如何,劈头盖脸批评一顿,这样是不好的。

  建立真诚坦率的犯错的文化:管理者要通过自己作为榜样,建立真诚坦率的犯错的文化。

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