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写作课:《五颜六色的秋天》

《五颜六色的秋天

今天小编呈现给大家的,是佳佳小朋友的习作《五颜六色的秋天》。还是老规矩,先上原文:

秋天是黄色的。在那丰收的田野里,金黄色的麦穗谦虚地低下了头。一阵阵凉爽的风吹过来,田野里传来了麦子“沙沙”的笑声。他们随风摆动,仿佛在跳着丰收的舞蹈。

秋天是红色的。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。在那红得似火的枫树林中,一棵棵树在欣赏着秋风的舞姿,还在为秋风鼓掌呢!当秋风从它们身边走过时,他们还时不时地发出“哗哗”的欢呼声呢。

秋天也是黄绿相间的。在那一望无际的草坪上,秋姑娘不知何时将一半绿油油的小草偷偷地涂上了金黄色的颜料,只有另一半仍然是绿色。秋姑娘还真是一位顽皮的画家呢!

秋天到底是什么颜色的呢?噢,我明白了。秋天不是单纯的红色、黄色、绿色,而是五颜六色的。我爱那五颜六色的秋天

小编点评:

佳佳小朋友的这篇习作,可谓结构严谨、抒情有度、手法得当!全文着眼于“五颜六色”这个题眼,通过对金黄色的麦田、红得似火的枫树林、黄绿相间的草坪,参透了秋天田野的美丽壮阔。

全文一共四段,前三段分述,后一段总结抒情,层层排列,最后轻巧一挽,突出了小作者对秋天的赞美,手法娴熟令小编赞同!

尤为难能可贵的是,小作者在三段并列的分述中,都非常成功贴切地使用了拟人的手法。

第一段中,麦田的成熟使人喜上心头,如何喜悦?只见“金黄色的麦穗谦虚地低下了头”,还迎着秋风传来“沙沙”的笑声,跳着“丰收的舞蹈”。

第二段中,枫树林虽然红得似火,娇美动人,但却忙着欣赏秋风的舞姿,忙着为秋风鼓掌,不时发出“哗哗”的笑声。

三段中,原先碧绿的草坪被秋姑娘染成了一半金黄,再加上另一半的碧绿,反而衬托出秋姑娘这个画家的不拘一格与顽皮!

纵观三段,这金黄的麦田、红似火的枫林、黄绿相间的草坪,都源自小作者丰富的想象,源自小作者对秋天的爱。正所谓爱之深情之切,浓浓情感荡漾字里行间。

通过佳佳小朋友的这篇习作,小编越发感受到,唯有真情实感,才是写出一篇脍炙人口华美文章的基石!如同当年岳武穆屯兵剑指北国,凭栏抒怀,正是一腔的踌躇满志与愤懑,才造就了那首壮怀激烈、流传千古的《满江红》。文章当中含有一股气,文气通了,则行文流畅,文气不通,则行文逼仄。但是文章中的气却是抽象得很,不是堆砌辞藻,多一些感叹号就能解决,必须是真情流露,方才显得文章自然贴切。看来,小作者已经在无师自通地领悟写作养气的精妙,坚持下去,一定会更上层楼!

当然,作为一篇习作而言,本文在赞美秋天的同时,似乎还在结构上有所欠缺。那就是在全文的开头,似乎少了一段总领全文的总领之句。如果能有这么一句开头,比如“盼望着,盼望着,我最喜欢的秋天就要到了。”则与分述的三段和结尾挽起的一段相得益彰,首尾呼应,在结构上更加紧凑规范。

【小编个人简介】

小皮流流(另一网名:皮皮中尉),中文系本科,行政管理研究生,现在省级媒体从事宣传管理工作,主任编辑;天涯文学签约作家,先后发表长篇、短篇小说近百万字。

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