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个人业绩总结

担任班主任以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我这一年来的工作总结如下: 

一、思想品德方面: 

我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。 

二、教育教学方面: 

在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

(1)在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。对个别的差生,经常面批作业,在课堂上采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈。平时,还注意“两手抓”,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。 

(2)提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,以学定教。 

(3)重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标,根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 

(4)重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华。 

三、遵守纪律方面: 

严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以人民教师的行为来规范自己的言行。 

四、工作业绩方面: 

    作为一名骨干教师,在工作中我经常起到带头引领的作用,并积极参加骨干教师的各项学习;班级的学习成绩在年级组里始终名列第一;本学期还参加了县级科研课题,通过学习对本课题也有了更深的了解;通过这一学期的努力,我班多次获得流动红旗,还被评为“文明班级”。

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