2007年12月06日 来源：经济日报 作者：陈莹莹
EDP细分高端培训市场
EDP(Executive Development Programs)，是为满足组织高层管理者的知识需求而设立的非学位教育项目。虽与MBA、EMBA同属企业高层管理培训，但EDP并不提供系统化的全套管理理论，而是根据个人或组织的需要提供相应的补充性知识和前瞻性知识。相比而言，EDP培训更灵活，课程设置上也更面向市场，开发出的产品更具差异性。
在国外，EDP专门承担商学院培训高层管理者的职能，同时也是商学院收入的主要来源。国内的EDP培训起步略晚，但市场发展迅速。据统计，2006年中欧商学院EDP销售额为12亿元，清华经管学院与北大光华管理学院的EDP营业额紧随其后。
靠针对性赢得市场
北京大学光华管理学院的EDP中心成立于2002年11月1日。EDP中心副主任吕峰用“激光”和“阳光”解释EDP教育和学历性教育的差别： “MBA、EMBA等学历学位教育好比是阳光普照，学员必须全方位地学习，哪怕一些课程以后不会直接用上；以EDP为代表的非学位教育项目更像是激光镭射，很远地射过来聚焦在一点。学员可能今天学习董事会责任，明天学新产品营销，针对性很强。”
针对性强，成为EDP在高端培训市场的比较优势。光华管理学院副院长徐信忠指出，在实践中存在需要解决的问题是EDP学员的学习动机。这种针对性从EDP的课程设置可见一斑：清华经管学院EDP培训中心“中国餐饮业总裁高级研修课程”专设“加盟连锁专题”，个性鲜明、内容新颖。市场导向决定了不同的行业有不同的培训模块。
近日，北京市工业促进局组织全市30多家服装企业的管理人参加了北大光华EDP中心的服装经理短期培训班，这期培训班的班长————北京水孩儿工贸有限公司董事长曹胜奎对课程感触很深：“我在不断地将老师讲的内容和企业实践作对照。在创业期，我通过营造家庭的气氛创造一个愿意共同奋斗的团队，随着时间的推移，凝聚力不能保证竞争力，我开始引进新人，而现在，为企业创立付出很大努力的老员工和这些一来就享受较好待遇的新员工之间，就存在一个融合的问题。”对曹胜奎遇到的问题，老师在“融入企业文化”一课中给予了详细分析，而人力资源课堂上的“最佳实践观点”也让他找到了自己工作的软肋。曹胜奎觉得这次EDP短期培训让他受益匪浅。
目前，国内商学院的EDP大多分为公开课程和内训两类，前者针对个人知识需要，后者则是针对特定企业量身制订。与国外一样，领导力战略管理、资本运作和营销是管理者知识需求最集中的三大领域，也是EDP三大热门课程。
倡导保持持久学习状态
EDP的目标受众与EMBA基本相同，但更强调满足企业高管对于时间较短、针对性较强的学习需求。因而，EDP更多地被视为MBA之后管理教学的延续，是个人技能的不断提升。徐信忠说：“我国的MBA教育于1993年起步，如果当时一个30多岁的管理者参加了MBA培训，他现在应该是40多岁，仍然需要更新自己的知识来面对竞争激烈的环境。”
随着时代的变化，企业家需要一个长久的学习平台。在这个时候，倡导保持“持久学习状态”的EDP无疑具有发展优势。正因为贴近市场和管理者需求，在吕峰看来，依托教授研究成果、通过严谨的市场调查并且拥有丰富的企业案例，才能设计出合理的EDP课程，这也对商学院开办EDP提出了更高的要求。
据了解，目前中国有7种机构涉及EDP领域。除了国内大学院校的商学院外，还有海外商学院；海外咨询公司、培训公司做的高管培训；国内的培训公司、咨询公司；摩托罗拉大学等跨国公司的商学院；海尔大学、蒙牛大学等国内企业的商学院；长江商学院等。
