问：小孩5周岁了，可总感觉他比同龄人更不懂事。不论在家还是在学校，从不会打理自己的事情，带去学校的东西都会不见，说是被谁拿走了或是不知道，感觉什么事情都无所谓。当时跟他沟通好了，说会改，但一点都不见长。头痛啊，要怎样才能让他养成好的习惯？
妮儿(519838×××)
答：五岁内的孩子，是难以讲“道理”的，他们的言行更多是基于本能需要、好奇心或模仿学习。这孩子在家和在学校的表现是一致的：“从不会打理自己的事情”，说明孩子在这些方面可能缺乏针对性的学习和必要的练习。
通常成人会更看重行为的外在结果，难以容忍幼小的孩子凡事似做非做又往往做不好的样子，取而代之地帮孩子做这做那。一旦需要孩子自己做了，又恨不得他能在最短的时间内达到所期待的行为目标。
在成人看来很简单的每一件事，孩子都需要样样从头学起，需要通过安全的、足够的实际操作练习才能找到可靠的主观感觉，进而做出正确的行为或判断。有些孩子的行为节奏比较慢，更需要通过游戏化的乐此不疲的反复练习过程来达成具体的行为目标。成人若不了解幼儿心理，一厢情愿地按自己的意愿要求孩子，是很容易产生挫败感的。
另一个需要关注的问题是孩子感觉统合能力的发展水平。可到妇幼医院儿童心理发展科做相应的检查，这么小的孩子即便感觉统合发展水平较低，也能通过适当的练习促进发展。若能更充分了解孩子在幼儿园的实际生活状态，通过家园的温馨配合，循序渐进地给幼儿具体事情具体练习的机会，将会给孩子更有效的帮助。
