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哪些错误的家庭教育模式需要改正

哪些错误的家庭教育模式需要改正

通常认为家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。下面就是jy135网为大家整理的哪些错误的家庭教育模式需要改正的经验,希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!

如何正确的进行家庭教育

唤醒孩子自主学习的意识:父母都希望孩子能积极主动地求知,而不是在督促下学习,但是很多孩子都缺乏自主学习的意识,只是在老师和父母的督促下被动地学习,这就需要父母放弃监督,唤醒他们自主学习的意识。

家长要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间,自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。

用赏识促进孩子主动学习孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,这是两全其美的事情。孩子学习的过程中,成功的体验极其重要。孩子有了成功的体验,会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯。

相信孩子自己能够学好:每位孩子都有巨大的潜能。父母的引导和启发能够使孩子自觉主动地学习和创造性地探索,主动地进行自我潜能的开发。想要真正把孩子强烈的求知欲激发出来,就要把学习的主动权还给孩子,首先要相信孩子有能力学好,接收到父母的这种心理暗示,孩子会受到鼓舞。

不要让孩子滋生依赖心理:有些父母坐在孩子身边,看到孩子有不会做的题时急着把答案告诉他,这种做法是极其错误的,这样会使孩子养成不独立思考的坏毛病。在以后的日子里,当他一碰到稍微难点的题目时,就会不动脑子坐在那里等待着旁边的人给他帮助。这其实就是依赖心理的产生。

孩子主动学习的自由:不少父母出于对孩子的溺爱,会为孩子包办很多事情,比如上兴趣班,上补习班,都不征求孩子的意见,无形中孩子的自主意识就被抹杀了,学习中也会缺乏自主意识,不敢面对学习中的困难和挫折,而是选择逃避或求助于他人。所以父母要大胆放手,鼓励孩子积极地去决定自己的生活和学习,逐渐培养孩子独立自主的意识。

实际案例

7月27日,安徽合肥双胞胎姐妹徐安如、王安意双双拿到了北京大学的录取通知书。姐妹俩脸上笑容绽放,唯一遗憾的,可能是两人不在一个学院:一个是北大光华管理学院,一个是北大医学院。今年高考中,姐姐徐安如、妹妹王安意分别考出了理科697分和670分的成绩,成为安徽唯一一对考上北大的"双胞胎。

谈起对自己两个孩子的教育,妈妈王迎春认为,自己没有什么特别值得说的。“家庭环境吧,孩子从小和外公外婆在一起,外婆可能对孩子的影响比较大,也擅长教育孩子。”王迎春介绍说,自己兄弟姐妹4个从小在农村长大,姐姐考上了浙江大学,弟弟考上了北京大学,自己和妹妹因为家里条件一般,早早上了中专出来工作。上世纪80年代的一段时间里,中专比重点高中还难考。在她的记忆里,父母不但重视孩子学习,更严格要求孩子做人勤奋上进、诚实善良。这不仅让自己兄妹4人深受影响,而且两个双胞胎女儿从小也是在外公外婆的照料下长大,受这种家风的影响很深。

这位70后母亲是位小学数学老师,她告诉记者,孩子就在自己的工作单位——合肥市瑶海区大通路小学上的小学。刚上小学时,学校推进“先学后教”的教育研究实验,这一教育研究行为的目的是“让学生做学习的主人”,具体方法是“学生先自学,老师再教学。”两个孩子由此养成了自学后再上课的学习方法。这种方法一坚持就是12年,从小学到高中,姐妹俩一路高分“奔”向北大。

“我家两个孩子从来不上补习班,”王迎春说,两人在家把将要学的课程学习一遍,互相研究交流,确定进度完成后,就去玩了。姐妹俩觉得这样学习效果好,家长[微博]也不需要插手劳神,假期还带着她们去旅游。但是妈妈王迎春很注重一点,“不允许把能做对的题做错,如果做错了,那就是解题能力欠缺,如果是因为粗心等原因,就应该及时纠正。”王迎春说,两个孩子在成长中一直互相鼓励、互相帮助,相似点很多,以致于“有时犯的错也一样”。

小姐妹俩坦言,妈妈对她们影响很大,为培养她们作出了许多努力,比如让两姐妹养成了先学后玩、目标驱动等习惯。此外,外婆也是很重要的“成长导师”,她让两姐妹意识到,做诚实善良的人很重要。

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