据报道，广西一学校在学校揭牌仪式中规定，属马与属狗的师生不宜参加。当地教育局认为该校校长违反政治纪律，搞迷信活动，给予其停职检查处理。
当地教育局对这个事件的定性是没有问题的，但在处理过程中只追究“政治纪律”，我觉得还远远不够，还应该从更深层次上挖掘它所代表的文化与认识误区，从而举一反三地杜绝这类事情以各种不同的形式不断发生。
比如，近几年，在一些学校里总是不断发生各种有组织的跪拜事件，而每次这样的事件发生后，关于学校能不能组织学生跪拜，总是争论热烈却又没办法达成共识。其实，不考虑前提条件而只争论学生该不该跪父母、该不该跪孔子是不会有结果的，因为跪拜是一种礼仪，而礼仪要区分不同种类和场合。跪拜这种行为，在民俗礼仪和宗教礼仪中还普遍存在，在现代生活中基本消弭，一个世纪前就被明令废止了。
学校是一个担负着育人重任的特殊公共场所，因此，在学校举行的任何活动、任何仪式上所行的任何礼仪都属于公共礼仪。这样说来，只要是在学校举行的活动，不管是什么仪式，也不管面向什么群体，跪拜都是不合时宜的礼仪，这应该是没有讨论余地的。
现在，我们再来看广西这所学校的“马狗不宜”事件。在一些地方的民俗活动中，是有“避相”这个讲究的，比如在婚庆、丧葬等仪式上，把某几个属相列为“避相”，要求这几个属相的人在一些关键节点上稍稍回避。不管这种禁忌有没有道理，在民间民俗活动中人们世代传承，是一种不可否认的现实存在。但如果把它搬进学校活动，那就是让民俗禁忌公然变成了公共礼仪，这不但违反了政治纪律，而且是对现代文明的严重反动，因此是绝对不可以容忍的。
近年来，总有一些人打着弘扬传统文化的旗号，把一些反文明的东西抬进公共场合甚至抬进学校，让一些代表封建、愚昧思想的行为公然跻身于公共礼仪，这些都是现代文明和法治社会中的不和谐音符。为了让这种反文明的事件不再发生在学校或其他公共场所，就非常有必要明确规范各种公共礼仪，用制度的力量让各种反文明的行为在公共场所没有任何存在的空间。
