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西式中小学教育为何受青睐?

随着选择增加和眼界开阔,一些年轻父母越来越不愿自己的孩子重走中式苦读的老路。近日,中国青年报和问卷网联合发起的一项调查显示,53.9%的受访者认为在基础教育阶段,边玩边学、注重快乐的西式教育是首选;不过,也有42.3%的受访者坚持认为,这个阶段中式教育强调的认真扎实更重要,苦应该吃在前。(11月9日中国青年报)

无论是西式教育,还是中式教育,民众所在乎的是哪种教育方式更能教好孩子。在传统的中式教育下,不止是学生,连同家长和教师都要一并受累,民众希望教育方式有所改变也是理所应当。

注重基础、扎实推进是中式教育的一大特点,也是“应试教育”的要求。即使在素质教育不断被提及的当下,“应试教育”的影子依然无处不在。教师教的方式、学生学的方式以及整个教育的评价模式都没有发生质的变化。这样的结果是,孩子埋首于一堆堆作业之中,每天做一些枯燥无味的重复性工作。这样的教育,对于中小学生的身心发展无疑是有害的。前不久,英国广播公司制作的纪录片《我们的孩子够强吗?》对比了英式教育和中式教育,虽然最终中式教育取得了胜利,但是国人并没有完全认可这一结果。可见,传统教育方式已难得人心,民众要求教育变革的诉求也越来越强烈。

西式教育是否就只是边玩边学,这还有待商榷,但在尊重学生身心发展规律和个性方面,西式教育确实胜于中式教育。他们针对不同阶段的孩子制定不同的培养目标,训练不同的能力,而中式教育几乎是在用同一个标准培养和评价不同的孩子,即考试分数。

超过半数受访者倾向于西式教育,并不能由此得出西式教育一定优于中式教育的结论。但从中可以窥见,民众对当前所实行的中式教育并不满意。要想改变这种现状,单纯的“头痛医头,脚痛医脚”并不能起到多大效果,最关键的还是改变评价和培养人才的标准及模式,这也是民众迫切希望教育能有所改变的地方。

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