培根科学归纳法的主要内容科学归纳法是培根在亚里士多德三段论基础上提出的认识自然的新工具,是近代归纳逻辑的主要代表。其主要内容为:第一步,尽可能充分地搜集事实材料。第二步,对材料进行整理。用“立表法”对它们进行排列,即具有表用以罗列具有被研究性质的实例;缺乏表用以罗列不出现被研究性质的实例;程度表用以罗列被研究性质出现变化的实例。第三步,排斥法。排除掉表上罗列的实例中的不相干因素,剩下的唯一因素被断定为是被研究性质的形式即原因。第四步,归纳。发现罗列实例中本质的共同的必然的东西。
学堂诡辩论 违反排中律的诡辩-含混不清:什么...违反排中律的诡辩-含混不清:什么意思、例子案例(1)在很久以前,有一个国王欲与波斯国交战,但又没有必胜的把握,于是便去求神问卜。他到了一个很有名的神庙,乞求神灵...(展开)
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学堂哲学 哲学一词如何传入中国哲学一词如何传入中国中国本无“哲学”一词,它是舶来品。其最早的译名见于艾儒略的《西学凡》(1623),这是对中世纪以来欧洲大学所设学科和所授课程的大概介绍。其中...(展开)