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校园歌手大赛策划书(15篇)

时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编收集整理的校园歌手大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园歌手大赛策划书1

活动背景:

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

一、活动介绍:

a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

b、 大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

c、 活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握

二、主办单位:中原工学院信息商务学院

承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

四、大赛具体事宜:

A、 赛前准备

a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、 对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、 确定比赛的时间和地点

g、 对大赛会场的布置,提前做好规划

h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

j、 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

k、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

l、 比赛前,工作人员对会场提前进行布置

m、 比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

B、 报名方式

报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

C、大赛具体流程

初赛:

a)时间:3月26号周五晚七点

b)地点:待定

c) 比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

e) 淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛

f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动

g)本系学生会成员安排:初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场,熟悉整个流程,并有什么不足在决赛前及时改正

彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)

1)时间:3月30日晚七点

2)地点:待定

3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场

6:45领导、评委及嘉宾入场

6:55检查选手各自佩带号码是否正确

7:00比赛正式开始

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)

环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)

环节三: 比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)

环节四:自选歌曲大比拼 比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的"成绩(30分钟)

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

环节六:我爱记歌词 比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)

环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

环节九:工作人员进行现场打扫

D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

F、工作具体分工:

(文艺部统筹,总负责)

前期

女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封

体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅

宣传部,记者团:海报,广播稿

团支部,女生部:评为区物品摆放

外联部:拉赞助

比赛当晚

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失

a)点到组:3人

b)催场组:4人

c)现场秩序维持组:6人

d)机动组:5人

e)道具组:4人

f)应急组:5人

g)杂物组:3人

h)嘉宾招待组:5人

i)灯光,音效组:4人

G、 赛后工作:

01. 将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

04.文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯

05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

校园歌手大赛策划书2

一、活动主题:歌声迎新年

二、活动宗旨:让歌声展示才艺让掌声肯定自己

活动内容:为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的.人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于xxxx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。

三、活动时间:

(一)海选

时间:xxxx年12月25日。

地点:音乐教室。

具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

(二)初赛

时间:xxxx年12月28日。

地点:音乐教室。

具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。

(三)决赛

时间:xxxx年12月31日。

地点:多媒体教室。

具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)

四、报名时间与方法:每班名额不限,自愿均可参加。有意者于xxxx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。

五:备注:我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道,请全校师生点击zz,密切关注大赛最新动态。

校园歌手大赛策划书3

一、 活动名称:

陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”

二、活动主题:

用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春

三、活动口号

旋律扬帆,青春舞动

四、活动目的

我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的`精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

五、活动主旨

弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

六、活动时间

20xx年.**.**

七、参加对象

在校所有学生

八、节目要求

内容健康,积极向上。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。

十、活动形式

综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)

十一、活动步骤

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段

(1)准备阶段:

A、 赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、 对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从各个班级收集节目等渠道

c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、 确定比赛的时间和地点

g、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

h、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

i、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

B、 报名方式

报名方式:以班级为单位报名

(2)宣传阶段:

前期宣传

充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

后期宣传:

1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。

2、利用学校广播站进行宣传。

3、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

4、展板海报宣传。

(3)进行阶段:

分为初赛,决赛

校园歌手大赛策划书4

为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现河北师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:

一、比赛时间:

20____年3月29日到5月初

报名:3月24日,25日

海选:3月29日,30日,31日

初赛:4月8日,9日

复赛:4月18日

决赛:5月14日(待定)

二、比赛地点:

报名:两个食堂门前、大学生活动中心

海选:大学生活动中心楼前

初赛:操场主席台下

复赛:操场主席台下

决赛:操场主席台下

三、参赛人员:

河北师范大学全体在校生

四、比赛主题:

唱响青春梦

五、宣传以及报名:

1、各学院一起报名。

2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。

六、赛制介绍策划:

分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:

1、海选

分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一

2、初赛

分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手

3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)

举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;

比赛形式为:

第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)

第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)

由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手

4、决赛

(1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

(2)比赛流程:

第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的.打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。

(3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。

(4)由礼宾队负责礼仪事务,国旗队负责维持现场秩序。

(5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。

(注:参赛选手有道具的提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)

七、评分规则及标准:

1、此次比赛的评分原则是公平,公正,公开;

2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;

2、如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;

3、标准:采取10分制

①音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;

②唱功(3分):a,吐字清晰度b,字句间联系是否自然c,换气是否自然d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);

③形象(1分):a,着装打扮b,精神状态及气质;

④台风(2分):a,动作(是否自然是否与曲风相配)b,神态表情

⑤观众反应(2分)

八、奖项设置:

奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。

河北师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会

共青团河北师范大学委员会

河北师范大学学生会

20____年3月17日

校园歌手大赛策划书5

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛

一 活动时间:200X年X月X日

二 活动地点:校区大礼堂

三 主办:校区团工委、学生会

承办:校区学生会文艺部

四 晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的"变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七 活动安排

1、 200X年X月X号——XX号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 200X年X月X号——X月X号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 200X年X月X号——X月X号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 200X年X月X号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八 活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

校园歌手大赛策划书6

一、活动主题

青春在路上,我们一起high唱!

二、活动目的及意义

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。本次活动为同学们提供了一个尽情high歌尽情表演的舞台,让他们欢唱,唱出我们的热情与朝气

为了全面提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。

三、活动对象

此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。

四、活动时间及地点

时间:6.2

地点:6#404

五、活动流程策划

1、前期宣传

采用海报、展板和校广播站联合的"多方位宣传方式,加大宣传力度。

2、前期准备

安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。

3、活动人员安排

主持人:路建霞、李俊男

签到:秘书部董梦歌

会场纪律:组宣部、体育部

计分:学习部方文静

会场布置:组宣、女生、勤工

机动:生活等

评委:卢琳、李浩文、杨会迪、唐少华、朱洁冰

特邀嘉宾:李亚龙、陈涛、齐盛耀、李炳全、冰火舞蹈协会

4、报名方式

7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名

5、活动内容

1)邀请十佳歌手张明星做开场秀,演唱“k歌之王”

2)主持人开场白、介绍评委

3)主持人现场将选手按人数分组

4)主持人宣布比赛环节及规则

此次大比拼共有三个环节,分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”

A、麦霸我来当

选手按人数分组,舞台中央将会有个大麦克风,选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲,可直接接唱,也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。

B、歌词连连看

选手们依然按组进行这一环节。此环节就是简单的组vs组,选手们接对方歌的最后一个字,要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。

C、音乐传我心

此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱,不限歌曲、不限主题,k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。

六、奖项设置

本活动不分一、二、三等奖,将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”,并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置:最佳幽默奖最具人气奖最佳台风奖最具创意奖若干,参赛选手将有礼品相送。

七、活动结束

主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念,此次活动圆满结束。

校园歌手大赛策划书7

一、活动名称:

梦的起航——第14届校园歌手大赛

二、活动目的:

1、为大一新生提供一个展示自己,实现自我的舞台。

2、使怀有艺术梦想的学生充分展示自己的音乐天赋,引领大一新生对音乐的"欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情的舞台。

三、活动对象:

全院大一新生

四、主办单位:

马鞍山技师学院职业技术学院团委

五、承办单位:

院学生会文艺部

六、参赛办法:

(一)参赛对象:全日制在校学生(仅限大一新生)。

(二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱(三人以内)形式参赛。

(三)参赛内容:选手最好有一定演唱基础,任何曲种均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

(四)参赛要求:

1、参赛选手如实填写大赛报名表

2、尊重评委,尊重评选结果,按时参加比赛及其他活动

3、参赛选手须自备歌曲伴奏,参赛时所需服装,化妆品,道具等

4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及参赛顺序。

七、比赛流程策划书

(一)初赛

1、时间:11月18号(星期二晚上6:30)

2、参赛选手按报名顺序上台清唱,自己准备一至两首歌曲,每位选手时间为三分钟左右,邀请学生会音乐社担任评委。

3、由在场评委评分,进行统计分数,按比例进行筛选,进入复赛的选手,短信通知。

(二)复赛

1、时间:11月21号(星期五晚上6:30)

2、准备一到两首歌曲,自带伴奏

3、由评委选出选手进入决赛

(三)决赛

1、时间:11月24号(星期一晚上7:00)

2、地点:教学南楼第二报告厅

3、决赛方式:

①入选的12组选手由抽签的方式分成6组(2人一组),每组以合唱的形式出场并站位,所唱曲目由院文艺部根据不同嗓音确定。

②第一轮:抽签PK赛。由抽签的方式进行对决,十二名选手晋级八名选手参加下一轮比赛。

③第二轮:校园好声音。选手自选歌曲,唱功优秀获胜,以分数的高低排出前三名。

④第一名一人,第二名两人,第三名三人,再由评委进行商议评出最佳台风奖、最佳人气奖(除已获奖选手之外)。

⑤由主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖。

(四)决赛流程

1、确认音响、PPT、音乐伴奏带、灯光一切正常,所有参赛人员、主持人播(广播站)到位。

2、文艺部部员表演开场舞(wear my kiss)

3、每组选手表演准备曲目

4、主持人宣布开场

5、选手进行第一轮PK

6、表演中场节目(舞蹈团舞蹈),进行统分。

7、选手进行第二轮PK

8、表演中场节目(音乐社歌曲),进行统分,选出获奖选手

9、主持人邀请嘉宾颁奖

10、晚会圆满结束

11、所有演员主创人员合影(摄影社)

八、奖项设置:

⒈第一名(1组):证书、奖品

⒉第二名(2组):证书、奖品

⒊第三名((((3组):证书、奖品

⒋最佳台风:证书

5最佳人气奖:证书

院学生会文艺部

XX.11.05

校园歌手大赛策划书8

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。校园歌手大赛策划方案--策划书。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的.基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛

一、活动时间:

20xx年11月27日

二、活动地点:

中南大学铁道校区大礼堂

三、主办:

中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四、晚会主题:

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五、思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六、组织形式

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

七、工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

校园歌手大赛策划书9

为进一步营造健康向上,多姿多彩的校园文化氛围,展现当代大学生的精神风貌,为国际化交流提供舞台。广泛引导青年学生敢于追求梦想,实现梦想。结合我校第八届科技文化艺术节相关活动方案,特举办沈阳师范大学第三届“师大新生音”校园歌手大赛,具体方案如下:

一、活动主题

音乐谱华章,青春创辉煌

二、参赛对象

全体沈阳师范大学20xx级全日制本专科生、留学生。

三、主办单位:沈阳师范大学团委

协办单位:沈阳师范大学音乐学院

四、赛制安排

1.相遇——海选

晋级人数:100人

详细说明:赛前选手依据报名表填写详细信息,海选当天,选手携带报名表并上交。海选要求选手自行选择曲目,无伴奏清唱,时间控制在一分钟以内。海选当天根据到场顺序,每十人一组,小组内进行抽签,按照抽签顺序出场。海选评委由各学院主席、团副及文艺部部长担任。海选共设置100个名额,至名额满海选截止。

2.相识——初赛

晋级人数:40人

比赛类型:学员分组赛

详细说明:选手抽签,按顺序依次登台演唱。参赛选手自备歌曲、伴奏,时间控制在2分钟之内。由五位专业导师根据选手风格、能力等因素挑选自己心仪的学员加入自己的队伍。在选手演唱过程中,导师有权利叫停选手表演。导师每人手中有"YES"和"NO"两张牌来决定选手去留。每位导师的队伍有8个名额,人满之后则不可再选择。晋级的40位选手进入导师辅导阶段。

3.相知——复赛

晋级人数:20人

比赛类型:团队任务赛

详细说明:进入复赛共40人,本轮赛制为淘汰赛。以导师学员组为单位进行比赛,赛前由导师抽签,决定本战队上场顺序。团队演唱歌曲由举办方提供主题,暂定主题为“青春”。表演结束后,现场评委老师对其进行打分,决定团队团体名次。余下三支队伍按分数高低决定出场顺序,进行下一轮的不NG歌唱赛。同一战队内再抽签,决定本组学员的出场顺序。每名选手演唱一只完整的歌,评委进行记录。同一战队的"选手全部演唱完成后,评委商定,总体考虑,在每组选出4名选手进入决赛。本轮比赛共设置20个晋级名额,平均每战队4个名额。本轮比赛的记分原则为评委老师打分制。

4.相爱——决赛

第一轮:擂台对抗赛

比赛规则:五位导师根据学员的演唱风格,舞台效果,曲风,两两搭配进行擂台对抗赛,上场选手则在屏风后面,营造现场氛围。本轮比赛共设置10个晋级名额,参赛选手两人同唱一首歌(所选歌曲已在之前准备好),在演唱过程中,可根据实际情况自带伴舞或其他舞美设计。评委进行记录,每唱完一组由5位评委投票产生晋级选手。演唱全部结束后,主持人宣布本轮比赛结果。晋级的选手下台为第二轮抽签。

第二轮:我爱记歌词

比赛规则:晋级的10位选手按照抽签顺序,根据大屏幕上的图标进行选择,随机歌曲演唱至随机段落,选手进行接续演唱。每位选手演唱后,评委老师进行评分,本轮采用积分制原则,选手在本轮所得分数计入最后的总成绩。

第三轮:巅峰对决赛——一展歌喉

比赛规则:最后一轮场上十名选手每名选手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同时,配合不同的舞台表现形式,例如:沙画,舞蹈等,营造不同的气氛。每一名选手的最终得分为5名评委两轮评分相加和大众评审投票之和。

评比规则:每一名选手演唱结束后,由五位评委为其打分。每一名评委给一名选手的最高分为二十分。全部演唱结束后,由每个学院的学生代表作为大众评审投票,共22个学院代表,每人1票,将自己票投给选择的选手选手的最终得分为5名评委及大众评审分数之和。最终依据分数高低评出冠亚季军。

其他说明:在评委为最后一名选手打分后,由决赛未晋级十强的选手带来精彩的返场演出。同时计算每名选手的评委得分。返场表演结束后,主持人宣布冠亚季军及其他奖项得主。

五、奖项设置

1.分设“冠、亚、季”军各一人,

2."十强"奖项 10人(包含冠亚季军)

3."优秀歌手" 10人

六、时间安排

七、活动准备

1.前期发放报名表(报名表见附件),收齐后由工作人员负责整理。

2.海选舞台搭建和现场布置(包括桌子,椅子,条幅,海报,背景墙,音响,话筒,评委打分牌等)

八、活动宣传

1.在校内安置宣传板,搭展棚,发放宣传单(地点分别在校团委门前、时代广场、北生活区以及南生活区)

2.贴宣传海报和条幅若干(各生活区门口、寝室楼内告示板、以及各教学楼)

3.以会议的形式向各基层学院发放文件,传达活动相关事宜。

4.利用师大新青年微信平台,音符之间微信平台、师大青年网、校电视台,阳光直播室,沈北新区电视台等多家媒体,校报,微博,协会,沈阳师范大学新闻中心等公共平台进行全方位立体宣传。

校园歌手大赛策划书10

一、活动主题:

歌声迎新年

二、活动宗旨:

让歌声展示才艺让掌声肯定自己

活动内容:为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的.人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。

三、活动时间:

(一)海选

时间:20xx年12月25日。

地点:音乐教室。

具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

(二)初赛

时间:20xx年12月28日。

地点:音乐教室。NNs88.cOM

具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。

(三)决赛

时间:20xx年12月31日。

地点:多媒体教室。

具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)

四、报名方法:

每班名额不限,自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室x、x老师处报名。

五、备注:

我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道,请全校师生点击xx,密切关注大赛最新动态。

校园歌手大赛策划书11

一、主办单位:东宁县三岔口中学

二、承办单位:音体美教研组

三、协办单位:各学年组

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

《让梦飞翔》走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

六、参赛对象:在校全体学生

六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月18日

七、活动地点:学校西食堂

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。

(二)报名工作:

1.报名时间:20xx年11月7日—11月9日

2.报名地点:各班班主任

3.报名对象:全体在校学生均可参加

4.报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

(三)比赛工作:

1.时间:20xx年11月7日—20xx年11月18日

一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50

决赛时间:11月18日13:00—15:30

2.地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

九、比赛宣传:各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二)比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱。

1.初赛:各班级自行安排,不做要求。

2.复赛:学年组长、各班班主任

3.决赛:学校领导、特邀老师

4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

(三)比赛评委:学校领导和音体美组教师组成

十一、参赛规则

1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)

3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的"伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

十二、歌唱比赛评分标准

校园十大歌手大赛评分细则表

演唱技巧

歌唱完整流畅、表现力强2分

节奏、音准、乐感表现3分

歌曲内容健康选曲得当1分

台风表演

台风自然得体、表情到位2分

形象包装

服装搭配、整体形象、气质1分

音乐、舞台搭配的整体效果1分

合计10分

十二、奖项设置

1、团体奖项:

团体总分第一、二、三名

优秀组织奖两名

团体评分标准

1、获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2分。

2、班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。

3、班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分,适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。

4、保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。

2、个人奖项:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名

最佳人气奖2名

优秀表演奖5名

十三、决赛流程:(整个时间大约持续150分钟)

1、张校长宣布比赛规则

2、主持人贯穿前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)

3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分过程中,此时统计出上半场得分。

4、后8名歌手比赛

5、评委献唱过程统计评分

6、周校长总结并颁奖

十四、工作安排

总评委:张怀林

比赛评委:张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫

计分员:崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭

音响设备:吕青森、佟贵强

结束语

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。

校园歌手大赛策划书12

一、活动时间:11月中旬,20xx

二.地点:兰州商学院新教216阶梯教室

三.活动主题:弘扬和活跃校园文化,展示当代大学生的综合素质、创新能力和精神面貌,发挥其特长,挖掘其艺术潜力,促进学生之间和高校与学生之间的情感交流。

四.主办单位:兰州商学院农林经济管理学院学生会文艺部

主办单位:兰州商学院农林经济管理学院学生会其他部门和团组织。

五.组织形式:本次歌手大赛在农林经济管理学院学生会文艺部

在统筹安排下,学生会团委协助配合,在文艺部的安排下,这次,

活动以协调有序的方式进行。以下是各部门的工作安排:

1.文艺部:(1)负责统筹规划

(二)培训主持人和礼仪人员,讨论主持人的交叉词

(三)联系表演者并邀请评委

(四)联系现场布置、音响设备和照明

(五)赛前指导决赛选手,收集选手光盘和选手资料,提交学习部整理

(六)负责节目的编排,衔接晚会的全过程

㈦发出邀请

(八)安排文化节目

⒉宣传部:(1)前期宣传工作布置会议现场

㈡为参赛者拍摄宣传视频

(三)负责比赛当晚的现场摄影

⒊科技实践部:(1)积极联系赞助商。拉德赛赞助商负责协调和联系。

(二)决赛当晚安排舞台两侧人员处理事故,以防发生意外

4.秘书系和学习部:(1)整理各参赛选手的资料和文部各官的详细资料。

(二)制作最终评分表及其程序

㈢准备荣誉证书及其奖励

(四)决赛当晚安排统一人员和填证人员,在所有选手唱完之后尽快计算结果,交给礼仪人员交给主持人

⒌生活和体育部:(1)负责后勤工作,如会场座位安排、讲台供水和卫生

(二)准备好必要的道具,并在最后一个节目结束时立即放在舞台上

(三)安排相关人员在场馆协调工作,直至比赛结束。

6.组织部:(1)维护晚会现场秩序

(二)安排人员赶赴晚会。当一位选手即将唱完时,催促人员会立即把下一位选手叫到准备区,以此类推。

活动安排如下:

1.20xx年11月10-11日,文艺部自行组织初赛。

⒉时间11月13-14日,20xx,将举行半决赛,入选球员将参加决赛。

3.20xx年11月15-16日,为参赛选手拍摄宣传片,以及文艺部人员的短片。

晚会当晚的比赛流程:

1.主持人将致开幕词,介绍评委和特邀嘉宾,并宣读比赛规则和评分标准

⒉请上台即兴表演(时间限制为30秒)

3.主持人上台发言,然后进行独唱

3.独奏部分穿插了文艺部准备的文艺节目

⒌在独唱环节结束后,所有的参赛者都被邀请上台玩小游戏。在此期间,选手的分数由秘书科计算,由礼仪人员交给主持人

6.主持人宣读比赛结果,邀请获胜者上台,并邀请颁奖嘉宾出席颁奖仪式

1.请获胜者一起唱一首歌,主持人将宣布第四届爱乐杯歌手比赛圆满结束,并邀请评委和嘉宾离开观众

⒏学生会的所有成员将组织这次会议来清理会场

六.评分规则和标准

1.本次比赛的评分原则是公平、公正、公开

2.比赛取最高分和最低分,取平均分为选手最后得分

3.如果两个选手在比赛中最后得分相同,评委举手表决,得票最多的为第一名

3.标准:采用10分制

音质(2分):沙哑圆润。(适合个人风格)

唱功(3分):a .吐字b .词与句之间的联系是否自然c .通风是否自然d .重、柔音的`转换和区分是否自然e .乐感好坏(唱功与伴奏是否和谐)

形象(2分):a .穿衣b .精神状态和气质

台风(1分):a .行动(无论是否自然)b .表达

观众反应(1分)

整体形象(1分)

七.奖项设置

有一、二、三等奖,最佳人气奖,最佳台风奖,最佳潜力奖,最佳形象奖。其中一等奖、二等奖、最佳隐藏奖由评审团评选,其他奖项由观众和嘉宾评选,其他选手赠送精美礼品

注:资金预算

50个气球×0.5元= 25元

丝带20元

喷气烟花2 ×20元= 40元

1套音响设备×500元= 500元

1条幅×20元= 20元

几束花= 50元

茶和杯子= 30元

15张请柬×2元= 30元

5张调查照片×0.5元= 2.5元

3荣誉证书×5元= 15元

小礼品(如手机挂件)3元×12 = 36元

PPT制作= 50元

合计= 793.5元

应急计划

一、停电应急预案:(1)晚会前发生停电,晚会延期最长一小时,观众自行支配时间;如果1小时后没有正常供电,主持人会宣布聚会改日举行。

(2)晚会前半段之间停电超过10分钟后,主持人宣布晚会改日再开;当晚后半段,主持人在停电超过10分钟后宣布当晚闭幕。

(3)停电期间,生活部负责演员的组织和服装道具的保管;礼仪人员负责带领和服务客人;组织部负责维护现场秩序;文艺部负责舞台、音箱器材、灯光设备的护理。

(4)主持人宣布晚会改日举行或闭幕后,学生会及其团委全体工作人员将清理会场。

“爱乐杯”校园歌手大赛策划书

ⅱ照明应急计划:(1)当四盏照明灯中的两盏或两盏以下不能正常使用时,其余照明灯应正常使用。

(2)当四盏灯中有两盏以上不能正常使用时,启动事先准备好的照明器具。

ⅲ程序应急预案:(1)上一个程序执行时,下两个程序在后台准备,上一个程序由于各种原因不能按时执行时,立即跟进下一个程序。

(2)当任何一个节目在表演过程中出现失误或运行不畅时,该节目的首席表演者迅速组织演员重复该节目;如果复读中仍有问题,程序会立即退出,并根据具体情况决定复读或再次取消

ⅳ发生其他紧急情况时,由机动组负责处理。

校园歌手大赛策划书13

一、活动前言

十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

二、活动主题

音乐畅享唱响音乐

三、活动时间

10月27日11月9日

四、本次活动的五亮点

1.参赛形式多样化

本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新追求更高的公平

第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

4.评审团的扩追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的众评审团。由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙增加活动的多元化

根据场内微博的"支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划

六、总决赛活动流程

1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

4.主持人介绍到场的评、嘉宾,并宣布比赛正式开始

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

6.微博墙抽取2名幸运观众

7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据众评审和专业评的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

14.评公布得分,决定前三甲;颁发证书;

15.选手合影、主持人宣布比赛结束

七、比赛规则

1.比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评根据演唱情况情况打分

(2)院十歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评打分

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2.评分细则(见附表)

3.奖项的设置

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

八、活动预算及物料

1.气球、拉花(60元)

2.卡纸(30元)

3.奖品(微博社提供)

4.音响、无线麦、投影仪

总预算:90元

校园歌手大赛策划书14

一、活动名称:

陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”

二、活动主题:

用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春

三、活动口号

旋律扬帆,青春舞动

四、活动目的

我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

五、活动主旨

弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

六、活动时间

20____年.**.**

七、参加对象

在校所有学生

八、节目要求

内容健康,积极向上。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。

十、活动形式

综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)

十一、活动步骤

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段

(1)准备阶段:

A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从各个班级收集节目等渠道

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的.东西,确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、提前做好对大赛工作人员的分工工作

h、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

i、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

B、报名方式

报名方式:以班级为单位报名

(2)宣传阶段:

前期宣传

充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

后期宣传:

1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。

2、利用学校广播站进行宣传。

3、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

4、展板海报宣传。

(3)进行阶段:

分为初赛,决赛

校园歌手大赛策划书15

五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。

一、活动宗旨

1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

二、活动简介

本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂

【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂

【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

三、市场分析

1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

2、学生群体是一个信息交流十分频繁的"群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。

3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。

5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

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