考试焦虑是当前中小学生中存在的最为普遍的心理问题之一。作为中学生，应当对考试焦虑有一定的自我克服的能力。那么考试焦虑的自我克服方法有哪些呢？下面就跟着本站小编一...(展开)

焦虑是指人们对于所处的不良环境产生的一种不愉快的情绪反应。由于有焦虑的产生，迫使人们萌生出逃避或摆脱这种不良环境的主观意愿，故在一定程度上，焦虑是一种“保护性反...(展开)

随着年龄的增长，学生的生理和心理上青春期的特征越来越明显。而这一变化明显地给很多同学带来了困扰，很多家长也是束手无策。那么青春期的心理特点有哪些呢？下面就跟着本...(展开)

提起来孩子厌学家长恐怕就头疼不已，试想又有几个学生没有产生过厌学情绪呢?对于孩子厌学把握孩子厌学的原因很关键。那么造成孩子厌学心理原因有哪些呢？下面就跟着本站小...(展开)

随着中高考的临近，又有一大波焦虑准备好了发起进攻，孩子各种症状，家长看着干着急。那么哪些是因为考前焦虑所引起的呢？下面就跟着本站小编一起来看一下吧！症状一：失眠...(展开)

依赖性人格障碍以过分依赖为特征，表现为缺乏独立性，感到自己无助、无能和缺乏精力，深怕为人遗弃。将自己的需求依附于别人，过分顺从于别人意志。要求和容忍他人安排自己...(展开)

“别烦我！”“烦着呢！”这是多数青少年的口头禅。烦，已经成为青春期青少年一种主要的情绪。那么青少年的矛盾心理包括哪些方面呢？下面就跟着本站小编一起来看一下吧！他...(展开)

步入青春期后的青少年，由于身心健康趋于定型的时期，是走向成年的过渡阶段，亦是性意识萌发和发展的时期，他们的心理发展和生理发育往往不同步，具有半成熟、半幼稚的特点...(展开)

考试焦虑是学生感到来自现实的或预想的学习情境对自己自尊心构成威胁而产生某种担忧的心理反应倾向。当我们意识到考试可能会给我们带来某种威胁的时候，如父母的失望、同学...(展开)

为什么进入青春期后会感到特别孤独呢？因为青春期是儿童向成人转变的过渡阶段。在这个阶段，有关自己和社会的各种信息纷至沓来，需要经过不断思考，最后确定自己的生活目标...(展开)

当我们想要去做一件事情的时候，必须依靠他人的力量或帮助才能完成，这种对自己能力的不可把控渐渐会让自卑油然而生。尤其是体现在儿童和青少年的身上，他们需要依赖成年人...(展开)

青春，这是人生中最灿烂、最美好、最宝贵的年华，有如朝阳，好比鲜花，为人们所向往和赞美。然而青春期又是多思的时代，多变的季节。在这个阶段，人常常会浮动浮躁，也易出...(展开)

孩子不愿意去学校了，这应该是最让家长头疼的问题。他们可以为孩子付出一切，可以替孩子排出一切后顾之忧，唯一的目的就是希望孩子能好好学习。而厌学如同一根刺，隐藏的很...(展开)

随着考试临近，不少学生相继出现一些奇怪“状”，一些学校的心理咨询老师将这些“怪病”解释为“考前焦虑症”。那么对付考前焦虑的方法有哪些呢？下面就跟着本站小编一起来...(展开)

青春期是从童年到成年的过渡时期，在生理、心理上有许多变化，如情绪容易波动，爱慕异性，兴趣易转移等。那么青少年心理是否健康主要体现在哪些方面呢？下面就跟着本站小编...(展开)

面临强大的竞争压力，不少考生在考前出现了考试焦虑症。那么克服考试焦虑的方法有哪些呢？下面就跟着本站小编一起来看一下吧！一、变消极自我暗示为积极自我暗示自我暗示的...(展开)

在生活中，我们常常会遇到这样的事情，面对个性不同的同事或者客户，我们总是无法很好地和他们交流甚至相处，导致了一些误会和不快。原因就在于，人拥有不同的性格特点。那...(展开)

一个人由于缺乏成功的经验，缺乏客观的期望和评价，消极的自我暗示又抑制了自信心，加上生理或心理上的缺陷、恶劣的生活境遇等等原因导致了自卑心理的产生。这种心理常表现...(展开)

人类社会的飞速发展，对人的素质提出了越来越高的要求。随着素质教育的全面推开和逐步深入，人的心理素质也受到人们越来越多的重视。而作为完善和提高学生的心理素质的重要...(展开)

自卑是一种严重性格缺点，而人的自卑性格的构成往往源于孩童年代。无疑，自卑对孩童的心里健康将发生负面影响，更对一个人的身心两方面的正常成长起消沉效果。那么自卑儿童...(展开)

逆反心理，是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。那么如何克服高中生逆反心理呢？下面就跟着本站小编一起来看一下吧！高中生...(展开)

在现实生活中，确有许多孩子存在着对自己缺乏信心、瞧不起自己、总认为自己什么都不行、无法赶上他人的自卑感。孩子的这种消极的心理状态，会使自己沮丧、孤僻，以至悲观、...(展开)

高中生升学压力过大，特别是高二高三生，由于压力和其他方面问题，更容易造成失眠。那么克服失眠的心理调适方法有哪些呢？下面就跟着本站小编一起来看一下吧！高中生升学压...(展开)

所谓逆反心理，是指人们在接受教育过程中产生的一种内发的反向力量，我们把这种不接受教育或“反教育”的心理，叫做逆反心理。逆反心理表现在中学生身上比较突出，尤其突出...(展开)

每个人都有其特定的性格。不同的性格，不但关系到本人的生活、工作和学习的质量，而且往往还与精神病的发生率有着密切的关系，这是我国心理学家最近提出的“心理卫生”新学...(展开)