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筑牢校园安全“四道防线”

学校的安全状况关系到学校正常的教学秩序、生活秩序,关系到师生的生命财产安全和广大师生的根本利益,安全责任重于泰山。那么,你知道筑牢校园安全“四道防线”是什么吗?下面就跟着本站小编一起来看一下吧!

学校在安全常规管理工作中,突出一个“实”字,落脚一个“细”字、一个“勤”字。近几年来,该校将安全工作常规化、常态化,形成了一套行之有效的管理模式。安全教育坚持“三讲”。安全教育周周讲:周一升旗仪式、周五教师例会必讲安全;安全教育天天讲:班主任、辅导员、科任教师在每天早上第一节课前、每天放学时,利用1-5分钟讲安全;安全教育时时讲:大小型集会和活动,学校领导、指导教师活动前后必须提醒安全。

安全管理坚持“四查”。晨间检查:值周教师、班主任在早晨要对学生进行例行检查,查身体状况、心理状况,查收危险物品等;课间巡查:值周行政、教师、保安坚持每一节课课间和课外活动在活动场所巡查,科任教师在楼道巡查,查有无学生打架、玩危险游戏、突发事件等情况;校园周边巡查:学校行政、值周教师、保安坚持上学放学时段督查校园周边环境,查有无危险行为、活动,查有无学生在路上逗留玩耍等情况。行政月查:学校分管安全的副校长、安办主任等人员,每月至少检查一次班级和各室安全教育、安全活动、安全检查记录情况,并及时反馈总结。

安全事件坚持“五及时”。意外、突发事件首发现人及时处理,及时报告;学校领导及时启动应急预案,全校教职工齐动员,及时到位、各施其职;若有危情及时拨打110;及时送医院,如有受伤、得病学生及时送医院,保证救治时间;及时通知受伤或得病学生家长。

安全资料坚持“六记录”。周周有安全工作记录,班主任将一周安全工作安排、教育、记实有记录;天天有强调安全注意事项或教育记录;对于每一次突发事件,学生纠纷事件均要有记录,并要当事人签字;安全检查排查有记录,坚持一周一检查,有隐患必须排除并记录;师生食堂坚持天天检查并记录;安全稳定坚持跟踪调查、排查和记录。

以上就是对筑牢校园安全“四道防线”的介绍,如果你对如何对学生进行安全教育等有关学生安全教育方面的知识还有疑问,请继续关注本站学校安全教育内容安全常识栏目。


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